严纪律正作风剖析材料范文

严纪律正作风剖析材料范文第1篇

为开展好专题警示教育活动，__乡党委主要负责人切实履行第一责任人职责，亲自抓落实，在党委会议上，对教育活动进行专门部署，要求班子成员认真履行“一岗双责”，把自己摆进去，深查细找，确保专题警示教育活动取得成效。

1.专题剖析反思。__年下半年以来，__省委依纪依法查处了南充拉票贿选案。__乡通过党委会、干部职工会等形式，对相关通报、会议和文件精神进行了传达学习，并通过集中剖析、撰写心得的形式，要求班子成员结合自身实际，认真进行查找。通过剖析反思，大家认为，彻查严处南充拉票贿选案，充分体现了我们党从严管党治党、坚决捍卫党纪国法的坚定决心。要深刻汲取案件教训，扎实践行“三严三实”要求，“时时铭记、事事坚持、处处上心”，以严和实的精神做好各项工作，始终保持对党和人民高度负责的精神，坚决反对精神不振、不思进取，坚决反对思想保守、因循守旧，坚决反对推诿扯皮、不负责任，坚决反对不敢担当、无所作为。始终保持苦干实干的务实作风，任何时候都把心思和精力用到推动工作落实上，敢于啃“硬骨头”、下“深水区”，努力为推进当地经济社会发展贡献一份力量。

2.法纪警示教育。__乡结合乡域实际，主要采取干部职工会的形式进行警示教育。6月30日，组织干部职工集中观看了《国资之蠹》警示教育片。我乡纪委书记按县纪委要求到县看守所接受警示教育。同时，在干部职工会上，及时传达学习上级有关案件通报和案例选编、警示录等，强化党员干部政治纪律和政治规矩，严守法纪。

3.廉政讲座和党课。11月11日，邀请联乡县级领导龚荣高副县长、县妇联有关负责人到__开展大宣讲活动，开展廉政辅导讲座。龚荣高副县长从党风廉政建设、“三为__?爱家树风”等方面进行了宣讲，并就党风廉政建设提出要求：一要全面加强党的纪律建设，明确政治纪律和政治规矩；二要持续开展“正风肃纪”活动，坚决纠正；三要加强党风廉政建设满意度测评工作，深入广泛开展宣传；四要深入开展“走基层”活动，深入了解村情民情户情，着手解决实际问题，推动大调解工作向纵深发展，为__经济社会营造稳定的发展环境。11月18日，__乡组织召开述责述廉大会，乡党委书记李俊平同志上廉政党课，并提出要求：一是各支部要切实落实党风廉政建设主体责任，各村支部书记要切实履行好“第一责任人”责任；乡党委班子成员要切实履行“一岗双责”；二要从严要求自己，坚守廉洁底线，坚决纠正“”、切实转变作风；三要从严管理党员、从严管理干部，保持党员、干部的凝聚力，增强战斗力；四要完善各项制度，坚持开好“”，强化制度执行。通过开展廉政讲座和党课，进一步增强了党员干部的组织观念和纪律观念。

严纪律正作风剖析材料范文第2篇

（一）在抓好学习上下功夫，努力学深、学精。

乡党委班子成员以“三严三实”为基本要求，从活动一开始就采取集中学习和自主学习相结合的方式，紧扣主题抓学习，乡党委班子成员思想得到净化和洗礼，灵魂受到触动，大局观念和宗旨意识明显增强，解决了班子成员压力大、顾虑多、怕得罪人、担心影响政治前途等思想“包袱”问题。一是消除思想顾虑。乡党委扎实做好会前准备工作，针对部分同志存在怕在领导面前留下不好印象、怕查摆问题分寸把握不好、怕相互批评得罪人思想，乡党委对症施治，在前期学习教育的基础上，通过学习研讨、集体谈话、个别沟通等方式，引导大家卸下包袱、敞开心扉，把意见说出来、把责任扛起来，打消思想顾虑，做细做实各项准备工作。二是学习形式多样。乡党委班子成员以身作则，率先垂范，坚持以领导干部带头学、典型案列引导学、交流讨论促进学等多种方式扎实开展学习。一方面，认真学习7月以来在多次重要会议和多个重要场合作出的一系列重要指示，州委副书记对教育实践活动提出的具体要求。另一方面，我乡成立“干部培训夜校分校”、收看《阳光下的“黑幕”》、《焦裕禄》、《的四个昼夜》等专题片，邀请联系点领导长上了党课，邀请州纪委副调研员陈廷全为全体党员作了反腐倡廉专题讲座。三是开展三大讨论。在认真学习规定和自选篇目的基础上，紧紧围绕“总开关”、“为了谁、我是谁、依靠谁”、“入党为什么，当干部做什么，为后人留下什么”等问题进行专题讨论，深入开展“当前形势任务怎么看”、“对标先进怎么办”、“五个结合怎么干”三个大讨论，通过一轮一轮的学习、一次一次的反思、一遍一遍的讨论，乡党委班子成员思想受到震撼、灵魂得到洗礼，打开了心结、消除了顾虑、提升了境界、提振了精神，为召开专题民主生活会做好了充分思想准备。

（二）在查摆问题上下功夫，争取找全、找准。

乡党委班子及成员牢牢抓住找准找实问题这个根本，对照“三严三实”要求，不避重就轻，不回避矛盾，触及问题实质，触及思想深处，聚焦“”，深入查摆班子及个人的突出问题。上级点，活动开展以来，省委组织部范锐平，州委副书记，县长等领导亲临我乡检查指导活动，查看资料，实地调研，点拨提醒，及时纠正“任务”意识和“过关”思想。一线查，乡党委班子成员深入村、组收集群众意见建议，通过上门走访、召开座谈会、发放征求意见表等方式，查摆班子及成员的“”突出问题，广泛收集意见，涉及稳定、发展、民生、党建等工作领域的意见建议37条。全面找，乡党委班子及成员按照教育实践活动的总体要求，纷纷通过开门纳谏广泛查、召开会议集体查、贴近群众主动查、开展谈心帮助查、结合工作深入查等多种渠道深入查找问题，并对征求的意见进行汇总梳理，集体讨论研究，认真列出问题清单，确保查找问题“零死角”、无遗漏。

（三）在谈心交心上下功夫，确保谈开、谈透。

乡党委班子及成员把交心谈心活动摆在决定民主生活会成败的关键位置，严格按照“四必谈”要求，坚持把班子问题、本人问题、对方问题、拟在专题民主生活会上的批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”，切实做到“班子成员心里想提的意见、会前交心谈心提出的意见、会上相互批评时提出的意见“三统一”，把矛盾和问题解决在民主生活会前。带头谈，乡党委书记先后与班子成员、职工之间以“言者无罪、闻者足戒”、“有则改之、无则加勉”的民主态度，开展坦诚的谈心交心活动，要求各位干部职工认真查找自身问题、深入剖析自己。互相谈，乡党委班子成员互相开展交心谈话，实现班子成员之间“一对一”交心，“两两对话”。有分歧当面说，敢揭短亮丑，谈自身缺点、谈对方不足，进一步查找存在问题，充分沟通、交换意见、达成共识、推进工作。广泛谈，乡党委班子成员在认真完成“四必谈”的同时，将谈话对象扩展到离退休老同志、困难群体和优抚对象，力求谈话对象更广泛，征求意见更全面。通过坦诚交流，大家卸下包袱、敞开心扉，把心里话说出来、意见提出来、责任扛起来，加深了理解、消除了误会、形成了共识。

（四）在检查材料上下功夫，确保写真、写实。

对照检查材料作为民主生活会中开展自我批评的基础材料，材料的好坏决定着民主生活会的成败，乡党委班子及成员严格按照“写实”“画准”的要求，深入对照，认真撰写。细照，乡党委班子及成员以焦裕禄精神为标杆，以“三严三实”要求为标尺，从思想境界、素质能力、作风形象等方面对照审视，“照”出自己深入群众不够、精神懈怠、注重形式、贪图享乐等“羞”和“小”，找清自己的短板，揭露自己的不足。实撰，按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，乡党委书记亲自主持、班子成员共同研究起草乡党委班子对照检查材料，班子成员聚焦“”，紧密联系自己的成长经历、岗位实际、个性特点，认真撰写个人对照检查材料。严审，乡党委坚持高标准、严要求，逐级审核上报对照检查材料。乡党委召开会议集体讨论修改班子及成员对照检查材料，乡党委班子、乡党委书记、乡长的对照检查材料在县委群众路线教育实践办公室审核的基础上，报县委书记、县长审核同意，并报第四督导组、州群教办审核，乡党委班子对照检查材料已进行11次修改，个人材料普遍已修改12次以上。乡党委班子及成员端正态度，认真对待每一次修改，将问题越查越具体、越查越深入。切实做到查摆“”问题不聚焦的不放过、突出问题有回应的不放过、自我剖析不深刻的不放过、没有见人见物见思想的不放过、整改措施不到位的不放过，力求对照检查把准脉、有深度，为我乡开好专题民主生活会奠定了坚实基础。

二、动真碰硬，批评和自我批评见筋骨

专题民主生活会上，乡党委班子及成员坚持贯彻整风精神，批评和自我批评开门见山、直奔主题、动真碰硬、敢于交锋。乡党委书记率先作对照检查发言，其他班子成员依次对照检查。每人发言结束后，其他班子成员逐一对其开展批评。个人发言一般在15分钟左右，大家对其开展批评一般在10分钟左右，对乡党委书记的批评时间最长，达20分钟。

（一）乡党委班子开门见山、见筋见骨。

乡党委代表乡党委班子作了对照检查，对照指出的“”问题、中央活动办梳理的问题和省委正风肃纪9个方面问题，重点查找剖析了11个方面存在的突出问题。主要问题有：政治思想意识弱化，缺乏政治敏锐性；党建“一岗双责”工作抓得不扎实；政绩观有偏差，贯彻上级决定不主动；作风漂浮，工作落实存在偏差；宗旨意识淡薄，联系群众不紧密；作风不实，忽视群众利益；履职尽责不到位，拈轻怕重；官僚作风，接地气少；贪图享乐，进取意识减退；勤俭节约不够，存在奢靡之风；执行“八项规定”有差距。对照规定和“三严三实”要求，对标焦裕禄等先进人物，对照干部群众的期盼和意见，反思身边反面典型，乡党委班子存在上述问题的原因，归根到底就是理想信念缺失、党性修养不够、宗旨意识不牢、纪律观念不强，造成群众观念淡薄，世界观、人生观、价值观出现偏差。针对上面存在的问题，我们将进一步开展好批评与自我批评，建好问题台账、整改台账，抓好问题的整改落实，认真履职践诺，切实改进工作作风，提高工作质效，团结带领全乡人民，转方式、调结构、稳增长、抓发展、惠民生，努力开创工作新局面。

（二）自我批评抛开面子、抓住要害。

按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，对照“三严三实”要求，班子成员逐一对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况作了检查，对自身存在的“”问题一风一风的进行查摆，对出国（境）、公务用车、办公用房、职务消费、人情消费、家属子女从业等情况作了说明，并剖析了问题根源，提出了整改措施。乡党委书记同志率先带头开展批评，敢于直面问题，敢于承担责任。主要存在政治敏锐性不高,遵守政治纪律不严、履行党建“一岗双责”不力，干部管理偏软、政绩观有偏差，发展不科学、工作作风不实，落实不力、群众观念淡薄，联系服务群众不全面、维护群众切身利益方面存在的问题、长官意识滋生，畏难拖沓、官气重，存在官僚做派、进取意识淡化，享乐主义抬头、艰苦朴素精神弱化，奢靡现象滋生、律己不严，标杆示范作用不明显11个方面的问题。并对三公经费”、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房、个人住房、秘书配备、家属子女从业、其他9个方面进行了情况说明；从理想信念淡化，宗旨意识弱化，党性修养缺乏，纪律约束不严4个方面深刻剖析问题原因；从加强理论武装，做到信念坚定、坚持为民情怀，做到为民服务、进一步转变工作作风、强化正风肃纪4个方面提出了有针对性的整改措施。乡长石永建同志深刻检查了自己在政治敏锐性不强，警觉性不高、履行基层党建和党风廉政建设不到位、政绩观有偏差，注重形式多实干不够、工作作风不实，过于倚重会议和文件、群众观念不强，联系服务群众不实、服务群众意识淡薄，联系服务效果不好、领导责任意识欠缺，勇于担当精神不足、长官意识滋生，存在官僚做派、干事创业激情减退，懒散安逸思想抬头、铺张浪费，奢靡之风滋生、严于律己不够，反“”改作风不坚决11个方面的存在的问题。对三公经费、公款旅游、配备专职秘书等9个方面作了具体说明。针对存在的问题，从放松了思想政治建设，理想信念淡化、贯彻群众路线自觉性不高，宗旨意识不强、自身从严要求不够，党性修养锻炼有所放松、艰苦奋斗精神减退，思想防线有所松动正风肃纪抓得不紧，纪律约束不够不严5个方面深刻剖析了原因，并从坚定理想信念，解决“总开关”问题、牢固宗旨意识，密切党群干群关系、强化党性修养，认真落实便民措施、加强严于律已，为民务实清廉、坚持科学发展，着眼常态抓工作5个方面明确了整改措施。其班子委联系工作和思想实际，对照遵遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府十项规定等情况逐一检查；聚焦“”逐项查摆，对公务用车、办公用房和住房、职务消费、人情消费等逐条说明，从理想信念、党性修养、宗旨意识以及“三严三实”要求等方面追根溯源，深入分析原因，深挖思想根源，做到了见人见事见思想。

（三）互相批评红脸出汗、动真碰硬。

每位班子自我批评后，其他班子成员本着实事求是、认真负责，敢交锋、真开炮、讲正气的原则，提了2至4条批评意见，直截了当对其进行批评，许多意见还点出具体人具体事，直戳痛处、充满辣味。会上，班子成员相互间共提出批评意见100条。乡党委书记同志自我批评后，大家向他提出了你错误的把“班长”当成“家长”，听不进班子成员意见建议，好人主义蔓延，开展工作求稳怕乱，做事存在经验主义，工作不实，落实不力，独断专行，家长式作风，把上级要求看得重，唯上不唯实，享乐主义滋生，主动化解矛盾纠纷不力等15条批评意见；对乡党委副书记、乡长石永建同志提出了工作缺乏全局观，统筹推进政府工作不力，贪图享受，不愿吃苦受累，严重，缺乏实干精神，不能一抓到底，工作拖沓，缺乏雷厉风行，带头作为，率先垂范做得不够好，对干部职工管理不严，平时工作中有懒散和办事缓慢的工作现象，工作作风漂浮，抓落实不到位等15条批评意见。对乡人大主席团主席严长贵同志提出了工作不实，落实不力，不抓落实，不敢担当，不愿负责，工作缺乏担当，存在推诿现象，因循守旧，按部就班等14条批评意见；对乡党委副书记、纪委书记刘全贵同志提出了好人思想严重，担当意识淡薄，对职工工作风气下滑漠不关心，纵容了不良风气漫延，有拈轻怕重的工作思想和享乐主义思想等14条批评意见；对乡维稳副书记李光志同志提出了工作不积极，不主动，有拈轻怕重的思想，缺乏责任意识，对维稳、寺庙管理工作不够重视，进取心减退等14条批评意见；对副乡长陈才珍同志提出了工作拖拉，缺乏开拓精神，工作执行不力，独挡一面能力差，工作中缺乏耐心的工作态度，经常情绪化工作等14条批评意见；对乡组宣员张春同志提出了怕得罪人，对资金管理把关不严，固步自封，工作守旧，创新意识不够，群众观念不强，为民服务意识不深等14条批评意见。尽管相互批评意见在会前谈心中进行了沟通，但会上进行批评时仍然辣味很浓被，批评的同志真正触及灵魂，受到警醒和震撼。大家没有夹杂私念、没有打击报复，都是基于相互信任、出于相互关心、相互帮助。对大家的批评意见，每位同志都表示心悦诚服，一定虚心接受、加紧整改。

三、领导重视，深传压力严把关

严纪律正作风剖析材料范文第3篇

消防知识 进一步促进中队的正规化管理，提高中队的管理水平，确保部队的高度安全稳定和集中统一，根据《关于在全州消防部队开展纪律作风整顿的通知》结合目前队伍管理和思想教育的现状，严格按支（大）队党委决定，在中队展开一次为期一个月的纪律作风整顿，为确保这次教育整顿能落实到位，结合中队的实际情况，经研究制定本方案。 一、指导思想和整顿目的 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十六大”，十六届三中、四中、五中全会和全国“二十公”、全省“二十五公”会议精神为指针，认真吸取近几年来部队事故的教训，进一步增强全州消防部队的战斗力和凝聚力，以规范部队秩序和正规化管理为重点，着重整顿部队内部作风不良、纪律松弛，内外关系紧张，执法为民意识不牢，安全防范意识较差等现象，对目前部队在思想和管理中存在的问题进行深层次的剖析、查摆，并有针对性地采取相应措施，及时消除各类安全隐患，杜绝各种事故发生，为部队正规化建设和各项工作的正常开展创造稳定的内部环境。 二、组织领导 为了加强这次纪律作风整顿活动的组织领导，中队成立了纪律作风整顿领导小组。 组长： 副组长： 成员： 三、整顿时间 。 四、整顿内容 查摆和分析大、中队在管理中出现的新问题及新情况，着重整顿损害内外关系、执法不公不正、涣散部队纪律、挫伤部队士气、影响安全稳定的行为和现象，着力解决政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题。主要具体解决以下方面：（一）部队管理：纪律松弛、作风涣散、管理松懈；（二）安全防事故意识不强，措施不力；（三）基层干部、班长：不会管、不敢管、不愿管；（四）“四个和谐关系”：官兵、兵兵、上下级、警民关系紧张，群众基层较差；（五）官兵有令不行、有禁不止和违禁不纠、赏罚不明；（六）经常性管理制度不落实、工作不落实、责任不落实；（七）干部责任感、使命感不强，在职不在位；（八）组织观念、纪律观念淡薄，擅自离职离岗，遇事对群众粗暴；（九）打骂体罚战士、侵占战士利益；（十）士兵私自离队和不假外出、士官不跟班作业；（十一）婚恋观不强，违纪违规，恋爱结婚以及婚外情；（十二）党员、班长、士官模范作用差，主动性、积极性不强；（十三）中队8小时以外课外活动安排不紧凑，晚饭后人员私自外出现象严重；（十四）“五条禁令”落实不到位；（十五）三个报告制度坚持不好；（十六）执法为民思想不牢，落实消防监督执法“六个严禁”不到位，执法监督过程中“吃、拿、卡、要”，执法不公，把关不严。 五、整顿方法和步骤 （一）动员学习阶段 1、制定方案。根据支（大）队整顿方案的要求，结合自身的情况， 在全面分析管理教育形式的基础上，制定可操作性强的实施方案，对每个阶段，每个步骤，每个环节提出明确的要求，合理分工，责任到人。 2、深入动员。通过召开各种会议，广泛进行思想发动，造成声势，形成氛围，是官兵充分认识开展这次整顿活动的重要性和紧迫性，增强积极参与的主动性和自觉性。 3、抓好学习。主要是围绕增强执法为民、四个和谐关系、纪律作风意识开展教育。要区分层次，突出重点，采取集中学习与个人学习相结合，走出去与请进来相结合，专题辅导与座谈讨论相结合的方式，确保学习质量和效果。重点学习以下内容：（1）《十六届五中全会精神导读》、《执法为民教育读本》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实话纲要》、《公安消防监督执法“六个严禁”》、《贵州省公安消防部队先进事迹报告会资料汇编》、《消防部队干部廉洁自律规定》；（2）《新时期密切官兵关系教育读本》；（3）《纪律条例》、《内务条令》、《“五条禁令”》、《部队管理与法纪教育案例选编》、《黔南州公安消防部队队伍管理实施意见》。 要求：1、集中学习时间不少于20个课时； 2、干部自学时间每天不少于1小时； 3、干部学习记录（含自学）不少于6000字，战士学习记录不少于4000字； 4、学习完毕后每人撰写一篇心得体会，干部不少于2000字，战士不少于1000字。 5、要建立学习考勤登记制度，公差或执行临时任务的人员要采取补课制度，确保“时间、人员、内容、、效果”四落实。 （二）查摆剖析阶段。 1、广泛征求意见。结合大、中队的实际情况，采取召开座谈会、走访有关单位、发放征求意见表等形式，广泛征求官兵及社各界、人民群众的意见和建议。同时要主动听取地方党委、政府、公安机关领导对消防工作、队伍建设的意见和要求；并利用广播、电视、报刊等媒体公布举报电话，设立举报信箱，指定专人受理举报，自觉接受社会各界监督。 2、深刻查摆剖析。大中队领导班子和全体官兵，尤其是消防监督干部，紧密联系本职工作和个人思想实际，认真进行查摆剖析，并撰写剖析材料。重点开展“四查四看”：一是查思想，看执法为民思想树立得牢不牢。二是查版权所有 作风，看思想作风正不正、工作作风实不实、生活作风严不严。三是查纪律，看组织纪律观念强不强。四是查管理，看队伍管理严不严。要求查摆剖析要坚持实事求是，客观准确，有什么问题查什么问题，不遮不掩，不夸大不缩小。大、中队班子和领导干部的剖析材料不得少于2000字，战士剖析材料不少于1000字。 3、认真开展民主评议。大、中队要通过民主生活会、支部党员大会、干部会议、军人大会等形式广泛开展自查自纠和互查互纠活动，认真开展好批评与自我批评。 （三）整改完善措施阶段。 1、研究举措，狠抓问题。各大、中队要集中整治部队管理中存在的具体问题。认真总结年部队管理的薄弱环节，研究采取切实有效措施，消除在管理教育工作中存在的隐患和各种事故、事件苗头，坚决防止滋生蔓延。 2、完善部队管理制度，建立岗位责任制。大、中队要立足当前，着眼长远，按照标本兼治，重在治本的原则，坚持防范与查处并重，教育管理与监督并举，建立健全各项规章制度，建立完善队伍管理长效机制。结合职责任务和存在的问题，建立与本级岗位职责相适应的制度规定，并严格落实。及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头，有针对性地做好经常性思想政治工作和经常性管理教育工作，把事故苗头消除在萌芽状态，从而维护部队的高度稳定。 四、检查验收阶段。支队将派出考核验收小组深入各单位对纪律作风整顿情况进行验收，对检查不合格和达不到整顿效果的大、中队，军政主官要来支队当面作检查并延长整顿时间。中队将在前做好迎接检查的准备。 六、要求版权所有 （一）统一思想，提高认识。这次整顿时间长、内容多，为确保教育整顿活动落到实处，中队主官亲自抓，把开展“纪律作风整顿”活动作为加强部队正规化管理的一项重要性内容，认识研究，周密部署，狠抓落实，提高官兵对这次整顿的重要性的认识，并自觉地参与到整顿中来。 （二）合理安排，注重成效。要搞好协调，妥善处理与其他日常工作的关系，做到整顿与日常工作“两促进”“两不误”即要完成部队的工作任务，又要确保整顿工作人员、时间、内容、效果“四落实”。 （三）突出重点，健全制度。要严格按照整顿的内容，深入细致地做好“思想”工作，干部、班长要注重方式、方法，正确教 育引导。对有病和思想问题突出的同志，干部要主动耐心做好思想

严纪律正作风剖析材料范文第4篇

一、指导思想和整顿目的

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十六大”，十六届三中、四中、五中全会和全国“二十公”、全省“二十五公”会议精神为指针，认真吸取近几年来部队事故的教训，进一步增强全州消防部队的战斗力和凝聚力，以规范部秩序和正规化管理为重点，着重整顿部队内部作风不良、纪律松弛，内外关系紧张，执法为民意识不牢，安全防范意识较差等现象，对目前部队在思想和管理中存在的问题进行深层次的剖析、查摆，并有针对性地采取相应措施，及时消除各类安全隐患，杜绝各种事故发生，为部队正规化建设和各项工作的正常开展创造稳定的内部环境。

二、组织领导

为了加强这次纪律作风整顿活动的组织领导，中队成立了纪律作风整顿领导小组。

组长：

副组长：

成员：

三、整顿时间

。

四、整顿内容

查摆和分析大、中队在管理中出现的新问题及新情况，着重整顿损害内外关系、执法不公不正、涣散部队纪律、挫伤部队士气、影响安全稳定的行为和现象，着力解决政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题。主要具体解决以下方面：（一）部队管理：纪律松弛、作风涣散、管理松懈；（二）安全防事故意识不强，措施不力；（三）基层干部、班长：不会管、不敢管、不愿管；（四）“四个和谐关系”：官兵、兵兵、上下级、警民关系紧张，群众基层较差；（五）官兵有令不行、有禁不止和违禁不纠、赏罚不明；（六）经常性管理制度不落实、工作不落实、责任不落实；（七）干部责任感、使命感不强，在职不在位；（八）组织观念、纪律观念淡薄，擅自离职离岗，遇事对群众粗暴；（九）打骂体罚战士、侵占战士利益；（十）士兵私自离队和不假外出、士官不跟班作业；（十一）婚恋观不强，违纪违规，恋爱结婚以及婚外情；（十二）党员、班长、士官模范作用差，主动性、积极性不强；（十三）中队8小时以外课外活动*排不紧凑，晚饭后人员私自外出现象严重；（十四）“五条禁令”落实不到位；（十五）三个报告制度坚持不好；（十六）执法为民思想不牢，落实消防监督执法“六个严禁”不到位，执法监督过程中“吃、拿、卡、要”，执法不公，把关不严。

五、整顿方法和步骤

（一）动员学习阶段

1、制定方案。根据支（大）队整顿方案的要求，结合自身的情况，在全面分析管理教育形式的基础上，制定可操作性强的实施方案，对每个阶段，每个步骤，每个环节提出明确的要求，合理分工，责任到人。

2、深入动员。通过召开各种会议，广泛进行思想发动，造成声势，形成氛围，是官兵充分认识开展这次整顿活动的重要性和紧迫性，增强积极参与的主动性和自觉性。

3、抓好学习。主要是围绕增强执法为民、四个和谐关系、纪律作风意识开展教育。要区分层次，突出重点，采取集中学习与个人学习相结合，走出去与请进来相结合，专题辅导与座谈讨论相结合的方式，确保学习质量和效果。重点学习以下内容：（1）《十六届五中全会精神导读》、《执法为民教育读本》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实话纲要》、《*消防监督执法“六个严禁”》、《*消防部队先进事迹报告会资料汇编》、《消防部队干部廉洁自律规定》；（2）《新时期密切官兵关系教育读本》；（3）《纪律条例》、《内务条令》、《“五条禁令”》、《部队管理与法纪教育案例选编》、《黔南州*消防部队队伍管理实施意见》。

要求：1、集中学习时间不少于20个课时；

2、干部自学时间每天不少于1小时；

3、干部学习记录（含自学）不少于6000字，战士学习记录不少于4000字；

4、学习完毕后每人撰写一篇心得体会，干部不少于2000字，战士不少于1000字。

5、要建立学习考勤登记制度，公差或执行临时任务的人员要采取补课制度，确保“时间、人员、内容、、效果”四落实。

（二）查摆剖析阶段。

1、广泛征求意见。结合大、中队的实际情况，采取召开座谈会、走访有关单位、发放征求意见表等形式，广泛征求官兵及社各界、人民群众的意见和建议。同时要主动听取地方党委、政府、*机关领导对消防工作、队伍建设的意见和要求；并利用广播、电视、报刊等媒体公布举报电话，设立举报信箱，指定专人受理举报，自觉接受社会各界监督。

2、深刻查摆剖析。大中队领导班子和全体官兵，尤其是消防监督

干部，紧密联系本职工作和个人思想实际，认真进行查摆剖析，并撰写剖析材料。重点开展“四查四看”：一是查思想，看执法为民思想树立得牢不牢。二是查作风，看思想作风正不正、工作作风实不实、生活作风严不严。三是查纪律，看组织纪律观念强不强。四是查管理，看队伍管理严不严。要求查摆剖析要坚持实事求是，客观准确，有什么问题查什么问题，不遮不掩，不夸大不缩小。大、中队班子和领导干部的剖析材料不得少于2000字，战士剖析材料不少于1000字。

3、认真开展民主评议。大、中队要通过民主生活会、支部党员大会、干部会议、军人大会等形式广泛开展自查自纠和互查互纠活动，认真开展好批评与自我批评。

（三）整改完善措施阶段。

1、研究举措，狠抓问题。各大、中队要集中整治部队管理中存在的具体问题。认真总结年部队管理的薄弱环节，研究采取切实有效措施，消除在管理教育工作中存在的隐患和各种事故、事件苗头，坚决防止滋生蔓延。

2、完善部队管理制度，建立岗位责任制。大、中队要立足当前，着眼长远，按照标本兼治，重在治本的原则，坚持防范与查处并重，教育管理与监督并举，建立健全各项规章制度，建立完善队伍管理长效机制。结合职责任务和存在的问题，建立与本级岗位职责相适应的制度规定，并严格落实。及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头，有针对性地做好经常性思想政治工作和经常性管理教育工作，把事故苗头消除在萌芽状态，从而维护部队的高度稳定。

四、检查验收阶段。支队将派出考核验收小组深入各单位对纪律作风整顿情况进行验收，对检查不合格和达不到整顿效果的大、中队，军政主官要来支队当面作检查并延长整顿时间。中队将在前做好迎接检查的准备。

六、要求

（一）统一思想，提高认识。这次整顿时间长、内容多，为确保教育整顿活动落到实处，中队主官亲自抓，把开展“纪律作风整顿”活动作为加强部队正规化管理的一项重要性内容，认识研究，周密部署，狠抓落实，提高官兵对这次整顿的重要性的认识，并自觉地参与到整顿中来。

（二）合理*排，注重成效。要搞好协调，妥善处理与其他日常工作的关系，做到整顿与日常工作“两促进”“两不误”即要完成部队的工作任务，又要确保整顿工作人员、时间、内容、效果“四落实”。

（三）突出重点，健全制度。要严格按照整顿的内容，深入细致地做好“思想”工作，干部、班长要注重方式、方法，正确教

育引导。对有病和思想问题突出的同志，干部要主动耐心做好思想

严纪律正作风剖析材料范文第5篇

认真吸取近几年来部队事故的教训，进一步增强全州消防部队的战斗力和凝聚力，以规范部队秩序和正规化管理为重点，着重整顿部队内部作风不良、纪律松弛，内外关系紧张，执法为民意识不牢，安全防范意识较差等现象，对目前部队在思想和管理中存在的问题进行深层次的剖析、查摆，并有针对性地采取相应措施，及时消除各类安全隐患，杜绝各种事故发生，为部队正规化建设和各项工作的正常开展创造稳定的内部环境。

二、组织领导

为了加强这次纪律作风整顿活动的组织领导，中队成立了纪律作风整顿领导小组。

组长：略；副组长：略；成员：略。

三、整顿时间

年月日-年月日。

四、整顿内容

查摆和分析大、中队在管理中出现的新问题及新情况，着重整顿损害内外关系、执法不公不正、涣散部队纪律、挫伤部队士气、影响安全稳定的行为和现象，着力解决政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题。主要具体解决以下方面：（一）部队管理：纪律松弛、作风涣散、管理松懈；（二）安全防事故意识不强，措施不力；（三）基层干部、班长：不会管、不敢管、不愿管；（四）“四个和谐关系”：官兵、兵兵、上下级、警民关系紧张，群众基层较差；（五）官兵有令不行、有禁不止和违禁不纠、赏罚不明；（六）经常性管理制度不落实、工作不落实、责任不落实；（七）干部责任感、使命感不强，在职不在位；（八）组织观念、纪律观念淡薄，擅自离职离岗，遇事对群众粗暴；（九）打骂体罚战士、侵占战士利益；（十）士兵私自离队和不假外出、士官不跟班作业；（十一）婚恋观不强，违纪违规，恋爱结婚以及婚外情；（十二）党员、班长、士官模范作用差，主动性、积极性不强；（十三）中队8小时以外课外活动安排不紧凑，晚饭后人员私自外出现象严重；（十四）“五条禁令”落实不到位；（十五）三个报告制度坚持不好；（十六）执法为民思想不牢，落实消防监督执法“六个严禁”不到位，执法监督过程中“吃、拿、卡、要”，执法不公，把关不严。

五、整顿方法和步骤

（一）动员学习阶段

1、制定方案。根据支（大）队整顿方案的要求，结合自身的情况，在全面分析管理教育形式的基础上，制定可操作性强的实施方案，对每个阶段，每个步骤，每个环节提出明确的要求，合理分工，责任到人。

2、深入动员。通过召开各种会议，广泛进行思想发动，造成声势，形成氛围，是官兵充分认识开展这次整顿活动的重要性和紧迫性，增强积极参与的主动性和自觉性。

3、抓好学习。主要是围绕增强执法为民、四个和谐关系、纪律作风意识开展教育。要区分层次，突出重点，采取集中学习与个人学习相结合，走出去与请进来相结合，专题辅导与座谈讨论相结合的方式，确保学习质量和效果。重点学习以下内容：

（1）《十六届五中全会精神导读》、《执法为民教育读本》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实话纲要》、《公安消防监督执法“六个严禁”》、《省公安消防部队先进事迹报告会资料汇编》、《消防部队干部廉洁自律规定》；（2）《新时期密切官兵关系教育读本》；（3）《纪律条例》、《内务条令》、《“五条禁令”》、《部队管理与法纪教育案例选编》、《州公安消防部队队伍管理实施意见》。

要求：

1、集中学习时间不少于20个课时；

2、干部自学时间每天不少于1小时；

3、干部学习记录（含自学）不少于6000字，战士学习记录不少于4000字；

4、学习完毕后每人撰写一篇心得体会，干部不少于2000字，战士不少于1000字。

5、要建立学习考勤登记制度，公差或执行临时任务的人员要采取补课制度，确保“时间、人员、内容、、效果”四落实。

（二）查摆剖析阶段。

1、广泛征求意见。结合大、中队的实际情况，采取召开座谈会、走访有关单位、发放征求意见表等形式，广泛征求官兵及社各界、人民群众的意见和建议。同时要主动听取地方党委、政府、公安机关领导对消防工作、队伍建设的意见和要求；并利用广播、电视、报刊等媒体公布举报电话，设立举报信箱，指定专人受理举报，自觉接受社会各界监督。

2、深刻查摆剖析。大中队领导班子和全体官兵，尤其是消防监督干部，紧密联系本职工作和个人思想实际，认真进行查摆剖析，并撰写剖析材料。重点开展“四查四看”：一是查思想，看执法为民思想树立得牢不牢。二是查作风，看思想作风正不正、工作作风实不实、生活作风严不严。三是查纪律，看组织纪律观念强不强。四是查管理，看队伍管理严不严。要求查摆剖析要坚持实事求是，客观准确，有什么问题查什么问题，不遮不掩，不夸大不缩小。大、中队班子和领导干部的剖析材料不得少于2000字，战士剖析材料不少于1000字。

3、认真开展民主评议。大、中队要通过民主生活会、支部党员大会、干部会议、军人大会等形式广泛开展自查自纠和互查互纠活动，认真开展好批评与自我批评。

（三）整改完善措施阶段。

1、研究举措，狠抓问题。各大、中队要集中整治部队管理中存在的具体问题。认真总结年部队管理的薄弱环节，研究采取切实有效措施，消除在管理教育工作中存在的隐患和各种事故、事件苗头，坚决防止滋生蔓延。

2、完善部队管理制度，建立岗位责任制。大、中队要立足当前，着眼长远，按照标本兼治，重在治本的原则，坚持防范与查处并重，教育管理与监督并举，建立健全各项规章制度，建立完善队伍管理长效机制。结合职责任务和存在的问题，建立与本级岗位职责相适应的制度规定，并严格落实。及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头，有针对性地做好经常性思想政治工作和经常性管理教育工作，把事故苗头消除在萌芽状态，从而维护部队的高度稳定。

四、检查验收阶段。支队将派出考核验收小组深入各单位对纪律作风整顿情况进行验收，对检查不合格和达不到整顿效果的大、中队，军政主官要来支队当面作检查并延长整顿时间。中队将在前做好迎接检查的准备。

六、要求

（一）统一思想，提高认识。这次整顿时间长、内容多，为确保教育整顿活动落到实处，中队主官亲自抓，把开展“纪律作风整顿”活动作为加强部队正规化管理的一项重要性内容，认识研究，周密部署，狠抓落实，提高官兵对这次整顿的重要性的认识，并自觉地参与到整顿中来。

（二）合理安排，注重成效。要搞好协调，妥善处理与其他日常工作的关系，做到整顿与日常工作“两促进”“两不误”即要完成部队的工作任务，又要确保整顿工作人员、时间、内容、效果“四落实”。

严纪律正作风剖析材料范文第6篇

对目前部队在思想和管理中存在的问题进行深层次的剖析、查摆，并有针对性地采取相应措施，及时消除各类安全隐患，杜绝各种事故发生，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十六大”，十六届三中、四中、五中全会和全国“二十公”、全省“二十五公”会议精神为指针，认真吸取近几年来部队事故的教训，进一步增强全州消防部队的战斗力和凝聚力，以规范部队，到秩序和正规化管理为重点，着重整顿部队内部作风不良、纪律松弛，内外关系紧张，执法为民意识不牢，安全防范意识较差等现象，为部队正规化建设和各项工作的正常开展创造稳定的内部环境。

二、组织领导

为了加强这次纪律作风整顿活动的组织领导，中队成立了纪律作风整顿领导小组。

组长：略；副组长：略；成员：略。

三、整顿时间

略。

四、整顿内容

查摆和分析大、中队在管理中出现的新问题及新情况，着重整顿损害内外关系、执法不公不正、涣散部队纪律、挫伤部队士气、影响安全稳定的行为和现象，着力解决政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题。主要具体解决以下方面：（一）部队管理：纪律松弛、作风涣散、管理松懈；（二）安全防事故意识不强，措施不力；（三）基层干部、班长：不会管、不敢管、不愿管；（四）“四个和谐关系”：官兵、兵兵、上下级、警民关系紧张，群众基层较差；（五）官兵有令不行、有禁不止和违禁不纠、赏罚不明；（六）经常性管理制度不落实、工作不落实、责任不落实；（七）干部责任感、使命感不强，在职不在位；（八）组织观念、纪律观念淡薄，擅自离职离岗，遇事对群众粗暴；（九）打骂体罚战士、侵占战士利益；（十）士兵私自离队和不假外出、士官不跟班作业；（十一）婚恋观不强，违纪违规，恋爱结婚以及婚外情；（十二）党员、班长、士官模范作用差，主动性、积极性不强；（十三）中队8小时以外课外活动安排不紧凑，晚饭后人员私自外出现象严重；（十四）“五条禁令”落实不到位；（十五）三个报告制度坚持不好；（十六）执法为民思想不牢，落实消防监督执法“六个严禁”不到位，执法监督过程中“吃、拿、卡、要”，执法不公，把关不严。

五、整顿方法和步骤

（一）动员学习阶段

1、制定方案。根据支（大）队整顿方案的要求，结合自身的情况，在全面分析管理教育形式的基础上，制定可操作性强的实施方案，对每个阶段，每个步骤，每个环节提出明确的要求，合理分工，责任到人。

2、深入动员。通过召开各种会议，广泛进行思想发动，造成声势，形成氛围，是官兵充分认识开展这次整顿活动的重要性和紧迫性，增强积极参与的主动性和自觉性。

3、抓好学习。主要是围绕增强执法为民、四个和谐关系、纪律作风意识开展教育。要区分层次，突出重点，采取集中学习与个人学习相结合，走出去与请进来相结合，专题辅导与座谈讨论相结合的方式，确保学习质量和效果。重点学习以下内容：（1）《十六届五中全会精神导读》、《执法为民教育读本》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实话纲要》、《公安消防监督执法“六个严禁”》、《贵州省公安消防部队先进事迹报告会资料汇编》、《消防部队干部廉洁自律规定》；（2）《新时期密切官兵关系教育读本》；（3）《纪律条例》、《内务条令》、《“五条禁令”》、《部队管理与法纪教育案例选编》、《黔南州公安消防部队队伍管理实施意见》。

要求：1、集中学习时间不少于20个课时；

2、干部自学时间每天不少于1小时；

3、干部学习记录（含自学）不少于6000字，战士学习记录不少于4000字；

4、学习完毕后每人撰写一篇心得体会，干部不少于2000字，战士不少于1000字。

5、要建立学习考勤登记制度，公差或执行临时任务的人员要采取补课制度，确保“时间、人员、内容、、效果”四落实。

（二）查摆剖析阶段。

1、广泛征求意见。结合大、中队的实际情况，采取召开座谈会、走访有关单位、发放征求意见表等形式，广泛征求官兵及社各界、人民群众的意见和建议。同时要主动听取地方党委、政府、公安机关领导对消防工作、队伍建设的意见和要求；并利用广播、电视、报刊等媒体公布举报电话，设立举报信箱，指定专人受理举报，自觉接受社会各界监督。

2、深刻查摆剖析。大中队领导班子和全体官兵，尤其是消防监督干部，紧密联系本职工作和个人思想实际，认真进行查摆剖析，并撰写剖析材料。重点开展“四查四看”：一是查思想，看执法为民思想树立得牢不牢。二是查作风，看思想作风正不正、工作作风实不实、生活作风严不严。三是查纪律，看组织纪律观念强不强。四是查管理，看队伍管理严不严。要求查摆剖析要坚持实事求是，客观准确，有什么问题查什么问题，不遮不掩，不夸大不缩小。大、中队班子和领导干部的剖析材料不得少于2000字，战士剖析材料不少于1000字。

3、认真开展民主评议。大、中队要通过民主生活会、支部党员大会、干部会议、军人大会等形式广泛开展自查自纠和互查互纠活动，认真开展好批评与自我批评。

（三）整改完善措施阶段。

1、研究举措，狠抓问题。各大、中队要集中整治部队管理中存在的具体问题。认真总结年部队管理的薄弱环节，研究采取切实有效措施，消除在管理教育工作中存在的隐患和各种事故、事件苗头，坚决防止滋生蔓延。

2、完善部队管理制度，建立岗位责任制。大、中队要立足当前，着眼长远，按照标本兼治，重在治本的原则，坚持防范与查处并重，教育管理与监督并举，建立健全各项规章制度，建立完善队伍管理长效机制。结合职责任务和存在的问题，建立与本级岗位职责相适应的制度规定，并严格落实。及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头，有针对性地做好经常性思想政治工作和经常性管理教育工作，把事故苗头消除在萌芽状态，从而维护部队的高度稳定。

四、检查验收阶段。支队将派出考核验收小组深入各单位对纪律作风整顿情况进行验收，对检查不合格和达不到整顿效果的大、中队，军政主官要来支队当面作检查并延长整顿时间。中队将在前做好迎接检查的准备。

六、要求

（一）统一思想，提高认识。这次整顿时间长、内容多，为确保教育整顿活动落到实处，中队主官亲自抓，把开展“纪律作风整顿”活动作为加强部队正规化管理的一项重要性内容，认识研究，周密部署，狠抓落实，提高官兵对这次整顿的重要性的认识，并自觉地参与到整顿中来。

（二）合理安排，注重成效。要搞好协调，妥善处理与其他日常工作的关系，做到整顿与日常工作“两促进”“两不误”即要完成部队的工作任务，又要确保整顿工作人员、时间、内容、效果“四落实”。

严纪律正作风剖析材料范文第7篇

对目前部队在思想和管理中存在的问题进行深层次的剖析、查摆，并有针对性地采取相应措施，及时消除各类安全隐患，杜绝各种事故发生，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十六大”，十六届三中、四中、五中全会和全国“二十公”、全省“二十五公”会议精神为指针，认真吸取近几年来部队事故的教训，进一步增强全州消防部队的战斗力和凝聚力，以规范部队，到秩序和正规化管理为重点，着重整顿部队内部作风不良、纪律松弛，内外关系紧张，执法为民意识不牢，安全防范意识较差等现象，为部队正规化建设和各项工作的正常开展创造稳定的内部环境。

二、组织领导

为了加强这次纪律作风整顿活动的组织领导，中队成立了纪律作风整顿领导小组。

组长：略；副组长：略；成员：略。

三、整顿时间

略。

四、整顿内容

查摆和分析大、中队在管理中出现的新问题及新情况，着重整顿损害内外关系、执法不公不正、涣散部队纪律、挫伤部队士气、影响安全稳定的行为和现象，着力解决政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题。主要具体解决以下方面：（一）部队管理：纪律松弛、作风涣散、管理松懈；（二）安全防事故意识不强，措施不力；（三）基层干部、班长：不会管、不敢管、不愿管；（四）“四个和谐关系”：官兵、兵兵、上下级、警民关系紧张，群众基层较差；（五）官兵有令不行、有禁不止和违禁不纠、赏罚不明；（六）经常性管理制度不落实、工作不落实、责任不落实；（七）干部责任感、使命感不强，在职不在位；（八）组织观念、纪律观念淡薄，擅自离职离岗，遇事对群众粗暴；（九）打骂体罚战士、侵占战士利益；（十）士兵私自离队和不假外出、士官不跟班作业；（十一）婚恋观不强，违纪违规，恋爱结婚以及婚外情；（十二）党员、班长、士官模范作用差，主动性、积极性不强；（十三）中队8小时以外课外活动安排不紧凑，晚饭后人员私自外出现象严重；（十四）“五条禁令”落实不到位；（十五）三个报告制度坚持不好；（十六）执法为民思想不牢，落实消防监督执法“六个严禁”不到位，执法监督过程中“吃、拿、卡、要”，执法不公，把关不严。

五、整顿方法和步骤

（一）动员学习阶段

1、制定方案。根据支（大）队整顿方案的要求，结合自身的情况，在全面分析管理教育形式的基础上，制定可操作性强的实施方案，对每个阶段，每个步骤，每个环节提出明确的要求，合理分工，责任到人。

2、深入动员。通过召开各种会议，广泛进行思想发动，造成声势，形成氛围，是官兵充分认识开展这次整顿活动的重要性和紧迫性，增强积极参与的主动性和自觉性。

2、干部自学时间每天不少于1小时；

3、干部学习记录（含自学）不少于6000字，战士学习记录不少于4000字；

4、学习完毕后每人撰写一篇心得体会，干部不少于2000字，战士不少于1000字。

5、要建立学习考勤登记制度，公差或执行临时任务的人员要采取补课制度，确保“时间、人员、内容、、效果”四落实。

（二）查摆剖析阶段。

1、广泛征求意见。结合大、中队的实际情况，采取召开座谈会、走访有关单位、发放征求意见表等形式，广泛征求官兵及社各界、人民群众的意见和建议。同时要主动听取地方党委、政府、公安机关领导对消防工作、队伍建设的意见和要求；并利用广播、电视、报刊等媒体公布举报电话，设立举报信箱，指定专人受理举报，自觉接受社会各界监督。

2、深刻查摆剖析。大中队领导班子和全体官兵，尤其是消防监督干部，紧密联系本职工作和个人思想实际，认真进行查摆剖析，并撰写剖析材料。重点开展“四查四看”：一是查思想，看执法为民思想树立得牢不牢。二是查作风，看思想作风正不正、工作作风实不实、生活作风严不严。三是查纪律，看组织纪律观念强不强。四是查管理，看队伍管理严不严。要求查摆剖析要坚持实事求是，客观准确，有什么问题查什么问题，不遮不掩，不夸大不缩小。大、中队班子和领导干部的剖析材料不得少于2000字，战士剖析材料不少于1000字。

3、认真开展民主评议。大、中队要通过民主生活会、支部党员大会、干部会议、军人大会等形式广泛开展自查自纠和互查互纠活动，认真开展好批评与自我批评。

（三）整改完善措施阶段。

1、研究举措，狠抓问题。各大、中队要集中整治部队管理中存在的具体问题。认真总结年部队管理的薄弱环节，研究采取切实有效措施，消除在管理教育工作中存在的隐患和各种事故、事件苗头，坚决防止滋生蔓延。

2、完善部队管理制度，建立岗位责任制。大、中队要立足当前，着眼长远，按照标本兼治，重在治本的原则，坚持防范与查处并重，教育管理与监督并举，建立健全各项规章制度，建立完善队伍管理长效机制。结合职责任务和存在的问题，建立与本级岗位职责相适应的制度规定，并严格落实。及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头，有针对性地做好经常性思想政治工作和经常性管理教育工作，把事故苗头消除在萌芽状态，从而维护部队的高度稳定。

四、检查验收阶段。支队将派出考核验收小组深入各单位对纪律作风整顿情况进行验收，对检查不合格和达不到整顿效果的大、中队，军政主官要来支队当面作检查并延长整顿时间。中队将在前做好迎接检查的准备。

六、要求

（一）统一思想，提高认识。这次整顿时间长、内容多，为确保教育整顿活动落到实处，中队主官亲自抓，把开展“纪律作风整顿”活动作为加强部队正规化管理的一项重要性内容，认识研究，周密部署，狠抓落实，提高官兵对这次整顿的重要性的认识，并自觉地参与到整顿中来。

（二）合理安排，注重成效。要搞好协调，妥善处理与其他日常工作的关系，做到整顿与日常工作“两促进”“两不误”即要完成部队的工作任务，又要确保整顿工作人员、时间、内容、效果“四落实”。

严纪律正作风剖析材料范文第8篇

结合我局实际，现就召开2015年度领导干部民主生活会制定如下实施方案。

（一）会议主题

围绕严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实主题，联系班子和个人实际，深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，推动进一步形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态，把党的群众路线教育实践活动成果，特别是三严三实专题教育形成的严和实精神汇集在落实十三五规划、实现开门红、打赢脱贫攻坚硬仗上，持续推进现代畜牧业科学发展，通过认真开展对照检查、自查自纠，进一步深化认识、统一思想，增强科学发展、执政为民的责任感和使命感。

（二）会议时间：2015年12月11日

（三）参会人员：邀请区纪委、区委组织部领导，局领导班子成员。

（四）学习内容

结合我局工作，在民主生活会召开前要认真学习以下内容：

1. 学习和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度；

2. 学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》《中共__省委关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和中共__市委《关于协调推进四个全面战略布局，奋力实现五个走在前列的决定》和《关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战，确保在全省率先全面建成小康社会的决定》；

3. 学习《中共中央关于__南充拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》《中共中央关于部分省市县党委书记违纪违法案件及其教训警示的通报》；

4. 学习省委《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》；

5. 学习关于党员领导干部践行三严三实的新思想新观点新要求；

6.学习党的十八届五中全会精神。

学习方式为自学和集中学习、专题研究和辅导报告，其中集中学习时间1天。

（五）征求和反馈意见

民主生活会前，通过向各乡镇人民政府、区级相关单位、各乡镇畜牧兽医站、部分畜牧企业及规模养殖场发放征求意见表、开展座谈、个别走访等方式，广泛征求对领导班子及其成员的意见及建议。对征求到的意见和建议，由局办公室进行认真梳理后，反馈到民主生活会和领导干部，并向区纪委、区委组织部报送。反馈意见在会议召开前完成。

（六）开展谈心活动

民主生活会召开前，局领导班子成员之间要进行一次相互间谈心活动。通过谈心活动要达到增进了解，消除隔阂和误会，化解矛盾，促进团结的目的。班子成员与中层干部开展一次交心谈心活动。

（七）撰写发言提纲

每位局领导班子成员要根据会议主题，结合学习心得、个人实际和征求到的意见，进行深刻的自我剖析，按照从严从实的要求，撰写对照检查材料，主要包括三个方面内容：一是深查细找、认真梳理修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面的问题；二是从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，深入剖析根源、认清问题实质；三是提出具体整改措施，明确努力方向。对照检查材料和发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在。

（一）个人积极自评。局领导干部要严格按照中央关于加强领导干部作风建设的规定和要求，对存在的问题要剖析原因，按照规定进行纠正。自我批评要实事求是，襟怀坦白，深入剖析存在问题的思想根源，找准整改的着力点，达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

（二）班子成员互评。局长要切实发挥第一责任人的作用，带头发扬民主，进行深入的自我检查和剖析，对班子成员的发言逐个进行评议。班子成

员之间也要进行评议，敞开思想，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。相互批评要坚持原则、坦诚相见，真正达到认识问题、解决问题，提高觉悟、增进团结的目的。（一）制定整改措施

对干部群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出的问题，班子和个人要分别形成切实有效的整改方案，并在一定范围内公开，让干部群众了解存在的具体问题、整改的具体措施、具体时限和具体责任人。同时，加强对整改措施落实情况的督促检查，并适时进行通报，对问题没有解决或解决得不好的，要分清情况，理清责任，提出批评，限期整改。整改措施落实情况将作为领导班子及其成员考核的重要内容。

（二）材料归档和上报

局民主生活会后15天内将民主生活会情况报告、会议记录（复印件）、民主生活会查找的主要问题、整改措施和方案等相关材料分别报送区纪委和区委组织部，并提出健全完善民主生活会制度的意见建议。同时，将民主生活会材料立卷归档。

严纪律正作风剖析材料范文第9篇

一、会前准备情况

（一）持续深入，努力打牢思想基础。“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。局班子成员在专题民主生活会前，通过中心组学习、自学等方式，对照提出的“三严三实”要求，对专题党课、专题学习研讨时的学习成果进行回顾梳理，查缺补漏、巩固成果，认清不严不实的严重危害，强化从严从实的行为规范，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

（二）深入实在，查准查实突出问题。在专题民主生活会前，一方面局党委班子组织了专题回头看。一是对照遵守党的政治纪律和执行中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府九项规定、县委县政府十项规定，聚焦“”，深入剖析检查，查找出党组班子38个突出问题，剖析了产生问题的根源，并提出了整改措施；二是局党组班子每位成员紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求、“为民务实清廉”主题，对照“三严三实”和焦裕禄、兰辉等先进典范、川陕苏区红军精神，聚焦“”，开展了严肃认真的自我批评与相互批评，共提出相互批评意见27条不严不实问题，一个一个盘账，总结有效的整改措施加以延续，确保专题教育取得预期成效。另一方面坚持发扬民主，开门纳谏。县统计局通过发放征求意见建议函、走访调研、召开座谈会、约谈面访等形式，全方位、多渠道听取了县级部门、乡镇、单位内部职工、老同志和“两代表一委员”、“四上”企业等基层服务对象的意见建议，并始终坚持开门搞活动，“面对面”、“背靠背”积极征求意见建议，找准摸实局党组班子及成员在遵守党的政治纪律、“”表现、关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”等方面的实际情况和存在的问题。在征求到的意见建议基础上，梳理汇总出局党组班子及其成员收集的意见建议和存在的问题。共收集征求意见建议165人次，征求到各类意见建议53个。经归类整理，属于党组班子问题38个，其中“”方面问题16个，遵守党的政治纪律方面存在的问题17个，关系群众切身利益及联系服务群众“最后一公里”方面的问题4个，省、市、县委正风肃纪“9+3+2”问题1个。在此基础上，形成局党组班子“”问题具体表现材料，为撰写班子对照检查材料和开展批评与自我批评提供了第一手资料。

（三）谈通谈透，全面深入开展谈心交心。我局坚持做到“四必谈”（党组书记、局长与党组成员必谈、党组成员之间相互必谈、党组成员与分管股室和服务对象必谈、接受县委督导组约谈）。在我局专题民主生活会召开前，县政协副主席、督导组组长张晓君及全体成员都分别与局党组成员谈心谈话。局党组成员之间一对一坐下来认真交心谈话，对焦距、找穴位、抓要害，局党组成员与分管股室和服务对象逐个进行了谈心谈话，谈心谈话中紧扣“为民务实清廉”主题，对照“三严三实”要求，聚焦“”，主动谈自身问题，诚恳指出对方问题，做到敞开心扉，坦诚相见，谈深谈透。在谈心交心基础上，局党组先后召开2次专题会议研究党组成员相互批评意见，对相互批评绕弯子、“辣味”不够、缺乏事例的要求重新梳理，最终形成了党组成员相互批评意见27条，达到了思想上的统一，加深了理解，消除了隔阂，为召开高质量的专题民主生活会夯实了基础。

（四）深刻剖析，认真撰写对照检查材料。每位班子成员认真总结分析，撰写了三严三实专题民主生活会个人对照检查材料，深挖自身不严不实问题，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。班子的对照检查材料由局党组书记、局长李建平同志主持，班子集体研究共同起草，反复修改。班子对照检查材料在剖析问题根源时，重点从担责意识不够，工作上讲条件、讲报酬，吃苦耐劳精神减退，工作缺乏创新精神，进取精神衰退等方面原因，并提出了明确的整改方向。

二、会议基本情况

专题民主生活会上，党组书记、局长李建平同志首先代表班子作县统计局领导班子对照检查报告，随后带头进行了深刻的自我批评、同时对班子的同志，既明确指出问题，又有针对性地在思想上、工作上给予帮助和鼓励，为开好高质量的民主生活会发挥了示范带头作用。

班子成员按照要求，逐一作了个人对照检查，开展了批评和自我批评。大家紧密联系思想、工作实际，围绕领导干部个人修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题；遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题；落实党风廉政建设主体责任和监督责任、履行保密工作责任制等方面存在问题，还联系群众路线教育实践活动中所遗留的“”问题及“不严不实”问题，班子成员深查细找，认真梳理，从理想信念、党性修养、权力观、地位观、利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源；班子成员之间从帮助同志、有利于工作出发，开诚布公地提出批评意见，实事求是讲道理、不讲情面有辣味，批评者直截了当，被批评者虚心接受，达到了“团结-批评-团结”的目的。

三、会后落实情况

局党组结合民主生活会开展批评情况及前期查摆的班子不严不实问题清单进行再梳理，将群众路线教育实践活动尚未整改到位的“”问题一并纳入整改内容，形成“班子三严三实问题整改清单”，同时细化整改措施，明确了整改时限，并在局党务公开网上公示，接受党员群众的监督。

严纪律正作风剖析材料范文第10篇

这次专题组织生活会有3个支部39名党员参加，由各党支部书记主持，会上，各党支部组织党员认真学习领会关于践行“三严三实”一系列重要论述、以及《》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度。局机关、县房管局、县质安站支部书记分别代表各单位领导班子集体，对照遵守党的政治纪律和执行中央八项规定、“三严三实”要求等进行检查，查找出班子集体方面存在的问题，剖析了产生问题的原因，并提出具体整改措施。在个人对照检查中，支部班子成员紧扣专题组织生活会主题，进行自我对照检查，画像准确、原因深刻、措施可行，相互批评开门见山、坦诚相见、直面矛盾，挖出了症结根源，增进了班子团结，基本达到了“灵魂受洗礼、思想受触动、党性得锤炼”的目的。

会上，各党支部成员对班子集体存在的问题进行了认领，相互之间对个人的对照检查开展了积极的批评与自我批评；局党组书记、局长，局党组成员、党总支书记彭勇及分管领导对专题组织生活会进行点评。整个专题组织生活会贯穿整风精神，达到了统一思想、提高认识、增进团结的目的。这次专题组织生活会主要有以下特点：

一是围绕活动主题，会议准备工作充分。局党组“三严三实”专题民主生活会后，局党总支按局党组安排，要求各党支部坚持把“三严三实”专题民主生活会贯穿始终，党支部和班子成员要对照“三严三实”要求，特别是在党建方面、廉洁自律、遵守党的政治纪律、政治规矩方面要深入查摆存在的突出问题，认真开展对照检查，并列出问题清单和整改措施，切实抓好整改落实。通过发放征求意见表、组织召开座谈会、与职工谈心等方式征求意见建议。支部班子成员按照要求自己动手撰写了对照检查材料，并在局党组的指导下反复修改。党支部集体及班子成员的对照检查材料均能从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、“三严三实”要求等方面，查摆在政绩观、权力观、利益观、群众观上出现的偏差，结合自己的成长经历和心路历程，认真剖析个人在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和“”方面存在的思想根源，提出今后努力的方向和切实可行的整改措施，并主动接受党组织的考验和社会各界监督。

二是敢于直面问题，批评与自我批评深刻。专题组织生活会上，局机关支部集体和班子成员对照落实“三严三实”方面存在的问题进行了认真查摆和根源剖析；自我批评时，局机关支部班子集体及班子成员态度端正，认真查摆问题，深刻剖析问题产生的根源，有针对性的提出了整改措施；互相批评时，不设铺垫，直奔主题，许多批评意见尖锐具体、语言犀利，但态度中肯，语重心长，良药苦口，充分体现了对同志的关心爱护，对党和人民事业的高度负责，做到了知无不言，言无不尽，有则改之、无则加勉，达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。

三是问题查摆深刻，整改方向明确。根据“三严三实”专题组织生活会要求，各党支部认真查摆出政治理论学习、联系服务群众、贯彻民主集中制、主动担当、工作落实和坚持原则不够等7个方面的问题。支部班子成员以严肃认真的态度开展对照检查，列举遵守党的政治纪律和落实“三严三实”方面存在的问题43条，班子成员共提出相互批评意见32条。针对专题组织生活会上批评和自我批评查摆出的“”问题，局党总支将督促各党支部采取有力措施逐项进行整改，坚决按照正风肃纪的要求立说立行、立行立改，着力在建章立制上下工夫，坚决反对“”、改进作风，确保党员干部政治业务素质不断提升，不断以作风建设的新成效，树形象、聚民心、促发展。