小孝星事迹材料范文
时间：2023-03-01 01:39:42
小孝星事迹材料范文第1篇
推荐词：2017级7班 刘洳含
作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。老师不在时，主动维护好班级纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。"一花独放不是春，百花齐放春满园".她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的高度认可。"尽责奉献"之星实至名归。
刘洳含，一个人如其名的阳光少年，一名负责有爱心的小组长，一名称职有担当的团支书，一名优秀的共青团员。
她是一个勇于担当的团支书。刚开学时，她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起，她就时时刻刻告诫自己："班荣、我荣，我要有能力承担这个团支书的职位，为七七班争光".她主动参与学校团委开展的各项活动，带领本班团员一起前进。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料，上报各项志愿服务活动完成情况；学会了操作电脑和使用办公软件，还学会了熟练的打字，从对电脑一窍不通成为一名电脑"word高手",这一切都是为了班级。为班级而战！可以说，团体意识在她身上得到了生动体现，责任担当在她身上当之无愧。
她是一个乐于奉献的小组长。假期中，她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动，为其他同学做了榜样，开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间，使他们拥有一个舒适的环境；他们到望春园捡拾垃圾，倡导市民们树立"见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻"的观念，使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传，使"全国文明城市"的形象更深刻的展现在人们心中！日常学习中，她帮助和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲，按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗，是老师的得力助手，同学们的好榜样。
她是一个善良有爱心的好女儿。在家里，她尊敬长辈，能够理解和体贴父母，帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家，她就主动帮妈妈看妹妹，打扫卫生，抹桌洗碗，洗衣服，让亲情其乐融融。她勤俭节约，不乱花钱，不攀比，每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈，她主动问好，与人为善，深得邻居和家长的喜爱。
一年的团支书工作，对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易，尤其是一名优秀的团支书，更是难上加难。她也曾想过打堂鼓，但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天，她更加坚定了自己的信念，既然选择，就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好！
欲戴皇冠，必承其重，她尽职尽责，为班集体的荣誉默默奉献，她是大家心中的美德少年！尽管她的事迹不是那么的感人，但是终会有那么一天，她会努力成为那颗璀璨耀眼的星！
美德少年事迹材料800字（二）
165班 章敏怡
章敏怡，13岁，七年级五班班长。在老师眼里，她是一名自尊自强、富有理想的好少年；在同学眼里，她是乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子；在邻里眼里，她是诚实可信、热心公益的好公民！父母的悉心熏陶， 老师的言传身教，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年！
一、老师眼中的她——认真负责、自尊自强。
她作为班干部，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的班级管理、检查纪律卫生等情况忙得不可开交，但是她任劳任怨，没有丝毫怨言。她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁",她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。她喜欢绘画，弹琴，演讲，在学校艺术节中多次参加，并深受好评。一手漂亮的字令人啧啧称赞；班级里的黑板报，留下了她的手迹；在学校组织的"弘扬民族精神"手抄报比赛中获得一等奖；并在"我读书，我快乐"演讲比赛中也获得了一等奖的好成绩，而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标！她博览群书，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅。她从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我；逐渐成长为一名品学兼优的好少年！
二、同学眼中的她——好学上进、乐于助人。
在班级里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中国共产党同成长。"时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。"章敏怡同学总是这样说。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影， 只要是班集体的事情她都会主动承担。她热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为她的学习打下了坚实的基础。学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件，她对同学们真诚，热情，无论谁来问她题她都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但她认为差生同样有许多优点值得她学习。正因如此，她在班里的人缘极好。她从不与人斤斤计较。无论谁有困难，她都会伸出援助之手。在同学心中，她同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，同学的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同学座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌有题不会做了，她启发同桌一起分析；同学受到表扬了，她为之由衷地高兴。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多；班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。她不愧是一名当代的小雷锋！
三、家长眼中的她——尊老爱幼、听话孝顺。
现在的孩子在家里都是个宝，她也不例外。但她从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大，在父母的影响下，她也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，她就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会打扫房间，或洗衣服、做饭。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说："妈妈，您为劳了这么多年，辛苦了。"体贴的话语让妈妈感动流泪。妈妈歉意地说："怡怡，辛苦你了。"我自豪地说："妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。" 在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子，她从来无须让他们为她操心，她更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，为爷爷捶背，让老人开心；用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。"百善孝为先",她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
四、邻里眼中的她——诚实可信、热心公益。
在社会，她是一位热心公益、诚实可信的小公民。"弯弯腰，捡出一片净土".外出游玩、散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶；用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影……
章敏怡同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。虽然她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年！
我们相信，章敏怡同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩！
美德少年事迹材料800字（三）
151班 方文韬
她是一名中学生，她一直默默无闻，但在学习、生活等方面却为别人做出了很好的榜样，这就是她——151班的方文韬。
她诚实守信，遵守学校秩序，听从父母的教诲，尊师敬长，提倡爱护环境，戒奢从俭。
在学习上，他刻苦努力，考得好并不会沾沾自喜，考得差也不会悲伤过度，而是将自己出错的地方找出来，一个个地纠正过来。每当有遇到不懂的地方，她便会下课主动去问同学或向老师请教。见到老师时，她会面带微笑并有礼貌地说一句"老师好",与同学和睦相处，从不会因为一点小事而斤斤计较。她的成绩虽然不是最好的，但她一直刻守着"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的原则。
在生活上，他力争保持节俭本色，懂得珍惜父母和他人的劳动成果，主动帮助承担力所能及的事务，自己的房间、学习桌整理得整整齐齐。"俭，德之共也；侈，恶之大也。"她常常把自己用过的纸、用完的作业本、喝完的奶盒和饮料瓶等收集起来，隔一段时间就去卖一次，将卖东西的钱攒起来，一有捐款活动，她会毫不犹豫地全部捐出去，不为别的，只为那些贫困的孩子送去一丝希望、一缕温暖。她也从不向父母索要零花钱。
小孝星事迹材料范文第2篇
乌鸟私情报亲恩
三门峡市实验高中 高三（10）班 马炎龙
"人生无论孝为先，自古孝是百行原；父母恩情深似海，人生莫忘报亲恩。"当我知道父亲病例的那一刻，我毅然决然的选择救了他。
20XX年大年初三，正值新朋好友欢天喜地之际，父亲病倒了，医生初步确诊为"白血病",这无疑像寒风凛冽的冬天猝然响起晴天霹雳，母亲也被这霹雳震晕在地。
而我在知道父亲得了"白血病"时，大脑瞬间一片空白，"这是只有在电视剧才能出现的剧情，为何这般灾难会降落到我们家？"那是，家人还不好和父亲说明具体情况，只好以贫血为由，瞒着他又连夜把他转送到洛阳150医院。
到医院后，最终确诊为"急性非淋巴细胞白血病",听护士长说白血病分为两种，一种是可医治的，而第二种是无法治疗好的，而值得安慰的是，父亲还有救，从那时起，父亲便开始与病痛的折磨做起了斗争。
没日没夜的输液，喝药，化疗，到最让我心痛的是母亲在照顾患病的父亲时不能在他面前哭，每次都要把印有父亲的名字和病状的医疗单隐藏起来，生怕父亲看到后，情绪不稳定而影响治疗效果。和父亲生活在一起20多年的母亲如今看到自己最爱的人病倒在病床上，却不敢在他面前流泪，只好在病房外哭，哭够了哭累了再把强颜欢笑带给父亲，母亲心里是承受了多么大的痛苦啊！
在经过了十次的化疗，花掉了将近50多万元的积蓄后，让我这个本就不是十分富裕的家庭最后只好向亲朋好友寻求帮助，向社会爱心人士寻求帮助。
在家里，我是我这一辈里年龄最小的，所以许多事情都由我的哥哥，姐姐或者姑姑舅舅们帮我解决的，而看到躺在病房里的父亲，我却什么都不能做，像热锅里的蚂蚁，我也想为我的父亲做点什么啊！可心里的急不可耐换来的只是焦虑的等待。在一次化疗时，父亲的多项指标急剧恶化，白细胞值，红细胞值，血小板值都急剧下降，肺部也遭到了感染，身上也出现了红色血点，这吓坏了我们，父亲也偶然地一次看到了他得了什么病，众人心里就像打翻的黑墨水倒在了一团棉絮上，心中无限地百感交集，这是护士长说可以进行骨髓移植来挽救现如今的情况，但需要长期的化疗和高昂的费用，心里也顾不上那么多，便开始与家人亲属进行配对。
第一个是姑姑，第二个是大伯，第三个是三叔，家人在焦急等待结果的同时，父亲一天突然问我："如果都没有配对成功该怎么办？"他的问题让我愣了一下，我回答他说："不会的，老天爷会眷顾我们家的，而且我只听医生说是直系亲属就可以，那让我也试一试",同样的，父亲也是吃了一惊："虽然医生在强调捐骨髓不会对身体造成损伤，但你还太小，还是长身体的时候，这坚决不可以！"已经到了这个生死攸关的时候，而父亲却还在想着我的身体是否会影响我的成长，心中一阵酸痛浮上心头。
当父亲的病再一次恶化的时候，医生又一次提出了骨髓移植，但了解到亲戚都没有配对成功，我便毅然决然的决定把他需要的骨髓献给他。
父亲抚养我十几年了，总是对我付出，却不求任何回报，这正是我报答他的一个方式啊！你是生我养我的父亲啊！在我有困难需要帮助的时候，是你第一个站出来帮我抵挡风雨的人！在我牙牙学语什么都不会什么都不懂的时候，是你教会了我做人的道理，教会了我如何与人相处的更好！在我迷失了方向找不到前行的道路时，是你犹如一座灯塔照亮了通往彼岸的道路！如今，你病倒了，也是我该为你做些什么的时候了！
配型结果出来了，骨髓类型是半相合。这让我们有一次看到了希望，知道后果后，我很晚才合眼，心中在想，感谢老天爷给父亲重生的希望。
第二天，我便给学校请了长假，来到了洛阳，见到父亲后，母亲笑了，那是略带放松幸福的笑，她笑起来显得眼角的皱纹更多了，我还发现母亲比以前更显老了，白头发多了，脸上也充满了疲惫，这又让我心酸不已。
母亲住的是一间出租房，一个月一百块钱，在这个有些潮湿的，不足十五平方米的小房子里，此时却觉得无比的温暖……
因为父亲需要的是造血干细胞，所以我和母亲二人在那所医院里东跑跑西跑跑，为了动员我身体里的造血干细胞，也是十分的不容易，父亲也被送进了无菌室内，母亲每天变着法儿的给他做饭送饭，也可谓是煞费苦心。七天过后，开始进行造血干细胞的采集，在我两个胳膊上扎针抽血，其过程还是十分缓慢的，而且也十分不好受，为了不让他们看出我的疼痛难忍，只好对他们强颜欢笑，最终在下午两点时完成了采集，而我的两个胳膊基本上举不起来了，但转念一想，父亲会遭受怎样的痛苦与折磨，我这点小伤小痛又算得了什么？
这一来回基本上花光了家里的积蓄，也不好意思再向家里人借，但父亲的病还得治，家庭也接近绝境的边缘，最终的无奈之举，上街卖水组织起了义卖活动，那是2017年的暑假，亲戚朋友都赶过来帮忙招呼，那一刻，我也体会到了世间的温情，那些与你素不相识的人向你捐款，那些你连名字都叫不上来的朋友，牺牲自己的暑假休息时间前来帮忙卖水，陪我一同在这无情的太阳下任其暴晒，真的，我由心底发出来的感谢！同样感谢的还有我的老师，我的学校，他们都以不同方式去尽最大的努力来帮助我，真的谢谢你们对我的关爱，也许我永远也换不完这人情，也许我再也无法报答那些陌路的关爱，也许我再也不可能对那些素不相识的人道上一句感谢。
也许这些微薄的积蓄对于父亲的医疗费用来说只是杯水车薪，但我想让父亲知道，我是有多么的爱您，多么的尊敬您，爸爸，我不能没有您！这个家不能没有您！
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有社会，就没有让我们成长的环境。滴水之恩，源泉相报，殚精竭虑，安守孝道，尽已所能，回报亲恩，回报社会，这是我们每个人应尽的义务和责任！
中学美德少年事迹材料（二）
推荐词：2017级7班 刘洳含
作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。老师不在时，主动维护好班级纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。"一花独放不是春，百花齐放春满园".她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的高度认可。"尽责奉献"之星实至名归。
刘洳含，一个人如其名的阳光少年，一名负责有爱心的小组长，一名称职有担当的团支书，一名优秀的共青团员。
她是一个勇于担当的团支书。刚开学时，她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起，她就时时刻刻告诫自己："班荣、我荣，我要有能力承担这个团支书的职位，为七七班争光".她主动参与学校团委开展的各项活动，带领本班团员一起前进。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料，上报各项志愿服务活动完成情况；学会了操作电脑和使用办公软件，还学会了熟练的打字，从对电脑一窍不通成为一名电脑"word高手",这一切都是为了班级。为班级而战！可以说，团体意识在她身上得到了生动体现，责任担当在她身上当之无愧。
她是一个乐于奉献的小组长。假期中，她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动，为其他同学做了榜样，开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间，使他们拥有一个舒适的环境；他们到望春园捡拾垃圾，倡导市民们树立"见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻"的观念，使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传，使"全国文明城市"的形象更深刻的展现在人们心中！日常学习中，她帮助和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲，按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗，是老师的得力助手，同学们的好榜样。
她是一个善良有爱心的好女儿。在家里，她尊敬长辈，能够理解和体贴父母，帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家，她就主动帮妈妈看妹妹，打扫卫生，抹桌洗碗，洗衣服，让亲情其乐融融。她勤俭节约，不乱花钱，不攀比，每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈，她主动问好，与人为善，深得邻居和家长的喜爱。
一年的团支书工作，对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易，尤其是一名优秀的团支书，更是难上加难。她也曾想过打堂鼓，但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天，她更加坚定了自己的信念，既然选择，就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好！
欲戴皇冠，必承其重，她尽职尽责，为班集体的荣誉默默奉献，她是大家心中的美德少年！尽管她的事迹不是那么的感人，但是终会有那么一天，她会努力成为那颗璀璨耀眼的星！
中学美德少年事迹材料（三）
身残志坚的好中学生
——记渑池县果园乡果园中学七（3）班学生茹屹林
"最美少年""三好学生""英语学习之星""卫生小卫士"——这就是他的代名词。同时，他又是一个走路摇摆，但是脸上总带着灿烂笑容的男孩。他就是果园中学校七年级（3）班学生 ——身残志坚的茹屹林同学。
茹屹林出生在农村，先天性脑瘫（肢体残疾），懂事时他发现自己走路时，怎么控制都走不稳，运动起来非常别扭，很容易摔倒。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，一双双都是外侧磨破的新鞋就是无声的证明。面对困难茹屹林同学从未退缩过，样样都要和健康的孩子比一比，文化课的学习，业余活动的训练他也从未拉下，尤其是喜欢打篮球，定点投篮更是百发百中。他也可谓是德智体全面发展。
尊老爱亲学做人
茹屹林从小受到他父母的言传身教——孝敬父母，呵护老人。在家里，星期天和节假日他总是早早得完成自己的作业，利用多余的时间来帮助父母洗洗衣服，洗洗碗，干一些力所能及的家务，父母怕他摔倒磕着，他却总是笑着说，我将来总是要学会照顾自己的。家里有个小他八岁的妹妹，父母忙时他总是主动带她出去玩或者领着她看看小儿书，讲讲童话故事什么的，总能哄妹妹开心。前些日子，八十岁的爷爷在老家不小心摔跤腿部骨折，躺在床上不能动，老人家很无聊，茹屹林就趴在爷爷的病床前给他念笑话，都得老人家哈哈大笑，整个病房洋溢着祥和幸福的味道。
勤奋学习志气高
作为一个残疾儿童，茹屹林清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，因为，老师的教导"当天的事当天完成" 他牢记心中；不懂就问是他养成的良好学习习惯。学校图书阅览室是他最爱去的地方，他最喜欢读课外书啦，《三国演义》《水浒传》《中外传奇故事》《500字最高分作文》等等，他看书痴迷到忘记了回家。他尤其喜欢学习英语，成绩一直优秀，在2017--2017学年被评为"果园中学七年级英语学习之星".
多才多艺爱心浓
茹屹林兴趣广泛，全面发展，利用星期天和寒暑假参加了象棋、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，如跳棋比赛，五子棋比赛等等。这学期的4月27号--28号学校要举办"果园中学第十届春季运动会",茹屹林同学积极地报名参加了"篮球定点投篮"和"引体向上"这两项他喜欢的活动。他是班级事务的热心人，老师和同学们看他活动不方便，就不安排他值日，可是在下课时他总是很积极的去擦黑板，放学大家去食堂吃饭或去课外活动时，他总是"偷偷的"把教室的地扫一扫，拖一拖，搞得大家挺不好意思的。茹屹林走路慢，总能看到地上的淘气的果皮和跑来跑去的塑料袋，他就习惯的把它们随手捡起，丢进垃圾箱。因此，他被评为"果园中学卫生小卫士".在他的熏陶下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。所以在2017--2017学年被评为"果园中学三好学生".在20XX--2017年被评为"三门峡市最美少年".
小孝星事迹材料范文第3篇
一、抓规范求创新，注重养成教育。
紧抓常规教育工作，引导我校少先队员养成良好的行为习惯。在这一年里，我们仍把“小学生一日常规教育”作为重中之重来抓。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1．发挥晨会和队会课功能。落实晨会课内容，多种形式进行思想教育；组织和开展生动活泼的班队活动，规范活动仪式，并且以年级组为单位，每学期向全校开放一节中队活动课，充分发挥班队活动的育人功能。
2．优化班集体建设。立足本班实际，不断完善班级管理的各个环节，更新和丰富班级管理理念。各中队依据新修订的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定班级公约，设置班级岗位，切实加强学生常规管理，使班级成为学生学习生活的乐园。
3．抓好常规评比工作。对红领巾监督岗的检查进行分工和指导，加强日常行为习惯的检查监督，及时反馈，通过优胜班评比和红领巾监督岗活动促进每位队员良好行为习惯的养成。
二、抓落实求完善，推进阵地建设。
1．抓好辅导员队伍的建设。坚持每个月举行辅导员工作例会，交流管理经验，量化工作业绩，给辅导员工作注入活力。在建设好校内辅导员的同时，充分利用家长资源，积极聘请校外辅导员，为全校学生提供某些专业知识的讲解、帮助。请少先队校外辅导员发挥联系学校和社会的桥梁和纽带作用，努力通过建设一支高素质的辅导员队伍，来促进学生的健康成长，促进学校的品牌提升。
2．加强队干部队伍的建设。
本学期各班辅导员在学期初做好了班、队干部的竞选工作，并全面实行班干部轮换制，根据德育处要求各班每月竞选一次，充分挖掘和发挥学生的骨干作用。营造良好的班风、学风。让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
3．加强校园文化氛围的创建。
（1）各中队充分利用中国传统节日，如中秋节、重阳节等，有计划地组织开展了班级小型教育活动，对广大队员进行中国传统文化教育，通过生活化的活动形式，让队员们在活动中学知识，明事理，练本领，懂文化。
（2）优化班级氛围。各中队黑板报、队角充分发挥了学生的主体作用，教师继续从培养学生能力的角度出发，发扬了低年级帮、中年级指导、高年级放手的原则，宣传以内容为主，插图为副，真正起到了宣传教育的效果，大队部每月对此评比一次，让班级环境美观化、教育化。
（3）办好“童韵广播”。各中队设立了广播员，切实提高稿件和播音质量，发挥宣传的力度。各中队积极推荐中队的榜样人物，通过“童韵广播”宣扬他们的优秀事迹，为全校少先队员树立榜样。利用广播大力宣传一些有积极意义的时事信息，充分发挥校园的正能量。
三、重实践创品牌，开展主题活动。
本年度，少先队开展了形式多样的主题活动，努力营造了少先队浓厚的文化氛围，增强了少先队组织建设的影响力，推进了学校少先队工作的可持续发展。
（一）常规主题活动“常开不懈”
作为德育教育的“活力之源”，我校大队部以月份为时间单位，以周为活动单元，建立了一系列活动平台。
月月有主题，月月有精彩。如在二月的爱心教育月中，我们举办了“跳蚤市场”活动；三月开展了“学雷锋周”“绿色环保心理活动；四月份我们开展了“社会实践季”；五六月份我们举行了校园艺术节；七八月暑期，我校学生走向社会、社区进行体验活动；我校将10月份定位为少先队文化活动月，组织全校师生进行“红领巾心向党”的系列活动。活动中倡导每一位老师指导或参与一项诸如入队仪式、主题班会、晨会、观看爱国主义影片、队礼队歌评比、“红领巾心向党”征文、我为红领巾添光彩等活动。要求音乐课上教唱队歌，美术课上学画党旗、国旗和队旗，班队活动课上全面了解少先队的相关知识，增强少先队员的荣誉感和使命感。其中，10月队活动中的一大特色就是我们一年级的入队仪式。今年我校的入队仪式的主题是：红领巾中国梦的起飞。在活动的前期，我们聘请少先队大队委员做为队知识讲解员，深入到一年级的每个班级，为一年级的小朋友们讲解队知识，教他们唱队歌，系红领巾，讲红色故事等等，让孩子们感受到即将成为一名少先队员是多么的光荣。在入队仪式到来之时，我们向一年级新生家长发出邀请函，请他们来校一起参加孩子的入队仪式，见证孩子的成长历程。家长们非常激动，到校后先参观了一年级老师为孩子们制作的展版，展版上有每一位孩子学习和生活的点滴纪录，有的是文字，有是的照片，家长们看到了都感到无比欣慰，纷纷拿起相机记录下孩子的成长。入队仪式正式开始时，家长们个个佩戴红领巾，和孩子一起端着凳子坐在了操场上，当看到进入小学才一个月的孩子与大家一起在舞台上表演节目时，那份欣喜无以言表；随后的家长为孩子佩戴红领巾、赠送礼物环节更是让孩子体会到了与众不同的幸福感。而孩子们高高举起右手，向在场所有的人敬上的标准队礼，就是送给学校和老师最好的礼物。
除以上例举的活动之外，我们还开展了“美德少年”“四好少年”“校阳光队员”的评选活动，“防震减灾”“消防演练”等系列活动，“六一的歌，争当四好少年”汇演活动，“捐废纸，献爱心”活动，“闪亮我最行”大队委员竞选活动，红领巾跳蚤市场活动等等。
从大队到中队再到小队层层深入，从校内到校外步步扩充，学生在积极参与丰富多彩的活动中陶冶情操，洗涤心灵，健康成长。
（二）微创新活动“如火如荼”
我们学校的校训：“与日俱新”；行为文化：“只要我们在做，世界就会改变”。【校训“与日俱新”有深厚的文化底蕴，源自《大学》“苟日新，又日新，日日新”的表述，又有简洁的日常叙述，就是每天进步一点点的意思，是对我们学校办学理念、师生精神的最好概括。】正因如此，这就要求我们二实小少先队大队部在特色活动中引领师生进行“微创新实践”，进而打造二实小的“微创新”时代。
基于对少先队“微创新实践”的思考，学校借助班主任工作室团队平台，借助班级管理队伍平台，将每个活动内容进行研究、策划，将传统不容易创新的大型活动走向小型化、常态性；拓展活动时间，引领学生体验成功、体验创新，我们不注重实践活动理念有多华丽，而是关注最细处，加以改进和创新，哪怕是最微小的改变，给学生不一样的体验，关注个性化发展。
“微创新实践”主要围绕“微常规”、“微课程”、“微实践”、“微班会”“微讲堂”、“微表彰”、“小慈善”来开展相关活动，这是我们学校开展少先队活动的一个重要阵地和一个创新模式。
1.微课程
根据学校重点打造的“国学初步校本课程”和“乡村少年宫活动课程”，在大队部组织的每年一次的“读书节”中，学生的经典诵读都会让孩子们感受到中华五千年的历史文化，感知到古人的处世之道：忠、孝、仁、义、礼。通过乡村少年宫活动课程的建设，让不同学生在不同项目中学习知识、获得技能，体验快乐的校园生活。校园橱窗、广播、电视台、吉尼基斯挑战台……都是给微课程建设搭建的最好舞台。
紧跟课程改革的步伐，根据学校实际，积极开发校本系列课程《国学》、《武术操》，开发了“乡村少年宫”等相关活动课程，这些课程拓宽了教育渠道，增大了活动的空间，强化了学生的道德体验，深受广大家长和学生的喜爱。
2.微实践
学校班级越来越多，学校大了，有些利于学生能力培养的实践活动，很难在全校组织开展。学校少先队为此根据各年级学生的年龄特点，组织开展了以年级为单位的微实践活动。一年级的“课间游戏变，变，变”，二年级的“课间幸福书吧”，三年级的“微型跳蚤市场”，四年级的“水果拼盘”，五年级的“包馄炖”，六年级的利用费报纸等物品设计的“走廊时装秀”。这些活动的开展紧紧依托于“班主任工作室”和年级组管理建设，让学生全员参与策划，分享智慧，既顺应了不同年级学生的需求，也培养了不同年龄段学生在实践中学会合作，学会交流，体验成功、体验创新。
3.微表彰
一事一表扬，肯定成绩、彰显优点，物质奖励是微不足道的、短期的，但精神追求是永恒可贵的。优秀的学生是学校的中柱、是全校学习的榜样。为了增强学生的责任感和荣誉感，使争先创优成为学校的主旋律，学校开展了“十佳阳光队员”的评比活动。我校的“阳光队员”评比活动是大队部组织挖掘更多少先队员点滴闪光点，使其形成明星效应的一大特色活动。各中队每月根据阳光队员的十大奖项进行一次微评比，年终进行一次全校“十佳阳光队员”评比，每班向年级组申报评选，各年级评出年级十佳，将事迹材料实时上报大队部。大队部根据事迹材料由师生投票选出二十位候选人，然后进行橱窗公示，进一步选出校“十佳阳光队员”。每年春季开学的升旗仪式上，由优秀教师和学生代表为他们宣读颁奖词，校领导为其颁奖。之后学校宣传栏、广播站对其事迹进行宣传，发挥其榜样的作用。
4.微讲堂
坚持正面引导，树立正气。学校将定期以校内“阳光队员”的感人事迹作为“道德讲堂”的教育主体，建设一支师生结合的宣讲队伍，发动中队小干部带头讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的故事、讲自己的心得体会。如:我的好习惯、安全常规我先行、我的班级管理体会、我的学习榜样等等，讲解者准备一个主题的讲座，以年级为单位参加，通过形式多样的活动，让聆听者学习到自己身边模范的事迹，分享到同伴成功的喜悦，成为激励自己成长的动力。
四、一路脚踏实地，丰收累累硕果。
2013我们努力了，我们创新了，我校全体师生兢兢业业地参与到少先队的每项活动中来，付出了汗水，付出了辛劳，也收获了累累硕果。
学校荣誉
学校在市暑期社会志愿服务实践活动中被评为“市先进集体”。
校一年级入队仪式在电视台新闻报道；校学生社团活动在电视台新闻报道；校少先队“红色文化”展活动在电视台新闻报道；“红领巾飘扬在社区”活动在报报道。
教师荣誉
吕文清校长被评为市、市“支持少先队工作十佳好校长”；丁华美被评为市“优秀少先队辅导员”；丁华美在市学校暑期社会志愿服务实践活动中被评为“优秀指导教师”；两位老师被共青团评为优秀辅导教师；2013年市德育论文评比有多篇获奖；1篇论文在省少先队年会中获奖；潘青松、史建伟在少先队课题研究成果获市一等奖；有两个市级少先队课题正在研究中。
学生荣誉
四好少年评选，省“四好少年”5人；市级“四好少年”50人；市级“四好少年”100人；潘怡廷同学被评为“省优秀少先队员”；王雨珩获市“科学小院士”；高雨瑶同学在市学校暑期社会志愿服务实践活动中被评为“先进个人”；周子钰同学被评为市“十佳少先队员”；在教育局、共青团组织的“生命之水”主题活动中，获市一等奖3名，三等奖1名；校“小雨点”文学社团3篇文章在《辅导员》杂志发表；悠同学在参加市“龙城行中国梦”的主题教育活动中分获一、三等奖……
五、继续踏歌前行，规划美好新年。
1.以深化扎实高效的常规工作为抓手，引导学生习惯的有效养成。
2.以开展丰富多彩的主题活动为载体，促进学生素养的全面提升。
3.以狠抓灵活多样的阵地建设为突破口，加速校园文化的整体发展。
小孝星事迹材料范文第4篇
第一组：学习好习惯少年
1号 夏恺诚
我，专心学习，勤学善思，常主动与老师同学交流，从中获益非浅；我，坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，拥有乐观积极的生活态度和坚强的意志，微笑面对生活与学习上的困难。我相信刻苦好学，拥有一颗感恩之心，长此下去，每一个人都一定会锻造成祖国的有用之才。
2号 朱华清
3号 严谨
我性格开朗活泼。我的兴趣爱好广泛，我喜欢唱歌，跳舞，练字……我最喜欢的还是看书和写作，只要一有时间，书就是我最好的伙伴，总是沉浸在书的海洋里畅游。书里的好词，好句，好段我都会着重摘录下来背诵，因为它们都将成为我写作的好帮手。我的学习宣言是：凡事多动脑，付出终会有回报！
4号 陈可
在知识的海洋中，我是个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛阅读课外书籍，不断丰富、充实自己。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者。
5号 李蕊
大家好，我性格开朗活泼，爱好广泛，喜欢唱歌，跳舞，练字……我最喜欢的还是看书和写作，只要一有时间，书就是我最好的伙伴，总是沉浸在书的海洋里畅游。我的学习宣言是：凡事多动脑，动手，付出终会有回报！
6号 夏颖辉
我是一个积极上进、热爱学习的活泼男孩。我从小对求知产生了浓厚的兴趣，与读书、解题结下了不解之缘。每天吃完午饭，小小的书桌前总有我捧起书本、默默阅读的身影；晚上作业做完后，我都会情不自禁地拿起书本，在书海里尽情地遨游。遇到精彩的地方，我总要拿出笔记本写写记记，偶尔写点体会。在同学们眼里，我是一位名副其实的"学霸".
7号 李源
我是班级里的班长，作为一名班干部，我以身作则，学习成绩名列前茅，为同学们树立了榜样。我热爱学习，刻苦是我永远不变的态度，勤奋是我获得知识源泉的力量，我始终以"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"为自己的座右铭，指引自己一直向前。
8号 张雨娜
我是班级的学习好习惯标兵，之所以我能被老师和同学评为学习好习惯标兵，主要是因为我上课积极发言，勇于思考。我个人总结，要想学习好，其实我们的学习习惯是非常重要的，好的习惯可以事半功倍，大家可以尝试一下哦！
9号 王星隆
我认为读书不仅是一件重要的事，也是一件美好的事。我曾经在一本书上看到过这样一句话，说书是人类进步的阶梯，书中凝结着人类自古以来经验和智慧的结晶。在生活中，我们不仅要喜欢读书，也要善于读书。同学们，让我们一起养成读书的好习惯吧！
10号 戴雨宣
我是一个积极上进、活泼开朗的阳光女孩。我从小对求知产生了浓厚的兴趣，与读书、解题结下了不解之缘。每天吃完午饭，小小的书桌前总有我捧起书本、默默阅读的身影；晚上作业做完后，我都会情不自禁地拿起书本，在书海里尽情地遨游。在老师眼里，我是一位名副其实的"学习小能手".
第二组：健身好习惯少年
1号 张奕炀
我是我们班的体育委员。在体育方面我很有天赋，特别热爱体育运动，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。我的爱好很广泛：看书，写钢笔字，打乒乓球，弹钢琴……我最酷爱的就是打乒乓球了。今后，我会继续努力，继续创造自己的辉煌！
2号 吕一航
受爸爸的影响，我很喜欢各种健身运动，打篮球、踢足球、打羽毛球等。每天坚持锻炼至少一小时。打篮球有很多种投篮法，可以正面投篮，还可以侧面投篮；踢足球要用力，踢飞球的时候必须踢足球的下面；打羽毛球发球很重要。现在的我身体强壮，每次跑步都名列前茅。
3号 徐立淳
我非常喜欢运动，尤其喜欢球类运动，我在学校奥林匹克俱乐部乒乓特训班已取得四级球员的称号。也曾多次代表学校参加过市里的比赛。除了乒乓球，我在家还经常和家人一起打羽毛球，水平也不错哦！以后在保证完成学习任务的前提下，我会继续努力，争取更好的成绩。
4号 何逸晨
我热爱体育运动，每天坚持跑步，平时一有空就到小区活动区锻炼身体。体育课上，你可以看见我矫健的身影。我特别喜欢打乒乓球，还参加过泰兴市少儿乒乓球比赛呢！我信奉：每天锻炼一小时，健康生活一辈子！
5号 朱家驹
平时我酷爱运动，一有时间我就拿起运动器材坚持锻炼，因为健身有利于增强体质，防病治病。健身运动使血液循环加快，对排泄系统有害物质起到清洗作用，从而使有害物质难以在体内停留和扩散。健身有利于心情舒畅、精神愉快。希望大家和我一起动起来！
6号 吴宇
我非常喜欢运动，尤其喜欢球类运动，我每个双休日都让爸爸陪我打篮球，每天早晨坚持晨跑，晚上作业完成以后打乒乓球半小时，打完球还会出去散步，每天坚持，从不间断。除了篮球、乒乓球，我在家还经常和家人一起打羽毛球，而且水平已经很不错了！以后一定在保证完成学习任务的前提下，继续努力，持之以恒。
7号 生均昊
我非常喜欢运动，我先后在学校奥林匹克篮球俱乐部和羽毛球俱乐部参加学习。我的身体强壮，只有身体强壮才有更好的精力去学习、生活，"少年强则中国强",我希望同学们和我一样一起来锻炼吧！
8号 顾恺元
我每天早上坚持锻炼身体，站桩时间五到十分钟，跑步机跑步五分钟；晚上也坚持锻炼，循序渐进，已经养成了良好的习惯，星期六、星期天坚持去跆拳道馆坚持去练习两到三个小时，习惯的养成需要时间的累积，目前，我已经坚持了五个月以上，持之以恒一定会有强健的体魄投入到更好的学习中去。
9号 匡宇豪
我特别爱好运动，一有时间我就会和朋友一起去运动，打篮球、跑步、踢足球、跳绳……大家都称呼我为"运动健将".我坚信生命在于运动，我会坚持锻炼，增强体质，大家跟我一起来运动吧！
10号 季俊涛
我是一个阳光、充满活力的男孩。在体育课上，我奔跑着、跳跃着；篮球场上我带球过人如流水般流畅，身影摆动，得分呼欢。我把篮球当作亲密的伙伴，篮球给了我欢乐。我用篮球为自己的生活增添快乐，并传递给身边的人。
第三组：礼仪好习惯少年
1号 丁函雅
无论是在家里还是在学校中，我都能很好的使用礼貌用语，懂礼仪，懂礼节。见到老师同学我都能主动地问好，能做到举止文雅，待人有礼貌。在家中，孝敬长辈，主动帮助父母干家务，勇于承担父母的家庭重担。不管遇到什么困难，都能坚持自己的事情自己做。
2号 陈嘉媛
我时时处处都做到文明礼仪。早上到校总要问声老师好，上课时，有同学发言，我会认真听他把话讲完，再举手。升国旗时，我保持肃立，望着国旗徐徐升起。回到家，我会和家人说一声我回来了。大家称赞我是"文明小卫士，礼仪好少年".
3号 陈一帆
礼仪是好习惯标兵的基础。通过"八礼四仪"的学习，我注重仪表之礼，餐饮之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼，仪式之礼，以及入学仪式，成长仪式，青春仪式，成人仪式。我处处以"八礼四仪"作为我的行为准则。希望能成为礼仪好习惯少年。我会争取做得更好。
4号 李辰宇
我举止文雅，待人有礼貌。在家中，孝敬长辈，主动跟家长打招呼，并且做一些力所能及的家务；在学校，我尊敬市长，团结同学；在社会上，我遵守社会公德，努力做一个好少年。我严格要求自己，决心把礼仪之邦的美名传承下去。
5号 王静妍
我知道八礼：仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和餐饮之礼。我尊敬师长，不给别人添麻烦，答应别人的事情要做到，不说谎，尊重别人，见人热情主动问好，说话使用礼貌用语。我坚信：养成好习惯，成就大未来。
6号 黄诗涵
我每天早晨一起床，首先自己叠被子，把自己的房间整理好。然后刷牙洗脸吃早饭，上学之前跟家人打招呼。路上遇到人总喜欢主动跟打招呼。来到学校遇到老师和同学也会主动问好。年复一年，我持之以恒，大家选我当上了礼仪好少年，我一定加倍努力不负众望。
7号 李悦
我是一个讲文明、懂礼仪的小女孩。我能做到尊敬老师，热爱同学，与文明行为为伴，和优良传统为伍。作为一名班干部，我处处以身作则，为同学们树立了榜样，同学们都很佩服我，我坚信好的习惯一定会伴我成长，伴我创造美好明天。
8号 顾嘉馨
我是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光女孩，在生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。"做最好的自己"是我的座右铭，我会继续保持，做一名合格的礼仪好少年！
9号 徐一晗
正如名字一样，我虽简凡，却渴望拥有一切美好的品质。我兴趣广泛，象棋、书法、游泳、吉他都很拿手。我爱我的班集体，爱每一位同学并用自己的行动积极影响大家，所以在各方面我都严格要求自己，有较强的自我控制力和组织管理能力，是老师的得力小助手。
10号 胡蓉菁
我是一个讲文明、懂礼仪的好女孩。我作为一名班长，我在学习生活中处处以身作则，为同学们树立了榜样：我从不吃零食，不乱扔东西，不随地吐痰等；我在劳动中总是率先垂范，老师交给的任务我都能不折不扣地完成，而且从无怨言。
第四组：勤俭好习惯少年
1号 钱子豪
我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。生活中，当我走过洗手池的时候，我会主动扭紧滴水的开关；当我看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，我会一边制止一边拣起可回收的垃圾。
2号 叶菲蕃
自我懂事起，妈妈就教育我，要养成勤俭节约的好习惯，所以，我不挑食，碗里从不剩一粒米饭，还督促爸爸把饭吃干净。让妈妈把淘米的水浇花，洗菜的水冲马桶。并做到顺手关水龙头，人走关灯。
3号 周琴
我是一个爱动也爱笑的阳光女生。我热爱运动，热爱唱歌，热爱集体，热爱同学……但我更爱劳动。在家我帮妈妈打扫卫生整理房间，我自已的事情更能独立完成，在学校我也是老师的好帮手，同学的好伙伴。不怕脏不怕累是我的优点，从不浪费一滴水，一粒米，我相信只要努力一定会有收获。
4号 吕林杰
节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。学习中，一块橡皮，我要用到不能再用为止；一枝铅笔，我要用到握不住为止；一张纸，我都不会随便丢弃。因为我知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。
5号 徐宇涵
勤俭节约是中华传统美德，爸爸妈妈从小就督促我做一个勤俭节约的人，如今，勤俭节约早已经成了我必不可少的一部分。平时我从不浪费自己的零花钱，总是将它积攒起来买自己所需要的学习用品。我还会会收集一些废材料，等有空时，做一些有用的挂件和装饰品。请大家把您手中那宝贵的一票投给我吧，相信我吧！
6号 刘子锐
我是一个活泼可爱、勤俭节约的小男孩。学习上，我爱惜每张纸和每支笔，旧本子当草稿接着用，"铅笔头"拼接后接着写。生活中，我珍惜每粒米和每滴水，洗漱水重复利用冲厕所，晒谷场颗粒归仓不浪费……
7号 潘浩楠
朱子家训中说："一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰",从小妈妈家拿这句话教育我，我也一直把它当成了自己的行动准则，在生活中能做到不浪费钱财、粮食，尽量做到节俭。
8号 吴磊
从小家长就叫我养成勤俭的好习惯。记得有一次我在外婆家吃饭，我没吃完就去看电视了，妈妈看见了就跟我说：吴磊你有没有学过《锄禾》这首诗，我说：学过，妈妈又说：你学过这首诗那也该知道这首诗的意思了？从那以后妈妈就买了好多关与勤俭教育的书籍给我看，看了以后知道自已的毛病有很多，我开始注意的事情也就慢慢变多了：不要浪费水、不要浪费电。
9号 何胤慷
我喜欢看各种类型的书，最喜欢的还是百科全书，为了看百科全书我缠了妈妈好几个星期，妈妈才给我买了一本动物百科。我生气的说："人家那么爱看书，你也该学学。"路上的行人听了也哈哈大笑起来，我红着脸心里想：真有这么好笑吗？回到家里我又看起了书，好像什么也没有发生似的。
10号 白涛连
我是一个自理能力很强的孩子。由于父母工作很忙，我从小便养成了自己的事情自己做的好习惯。学习的空余时间，我还帮助奶奶做家务。我还是一个热心的孩子，无论是邻居还是同学，或者不认识的人，只要我看见谁有困难，总会及时地伸出援助之手。
第五组：卫生好习惯少年
1号 钱晓航
我是个讲卫生的好孩子。我每天刷牙、洗脸，经常理发、剪指甲。每天认真做好值日，维护公共卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰；爱护课桌，积极参与班级的各种集体活动，能积极开展环保宣传教育，能从自身做起，见到不讲卫生的行为能积极主动去劝阻。以后，我会争取做得更好。
2号 钱梓宁
我从小就养成了卫生好习惯，能做到手心手背干净，指甲不超过指尖，饭前饭后洗手，不随地吐痰，早晚刷牙，不吃路边摊东西，因为路边摊大多都是地沟油，而且设在马路边，灰尘、尾气都会进入食物中，对人类身体危害很大。
3号 王晨烨
我从小就养成了讲卫生的好习惯。做到饭前便后洗手，早睡早起早晚刷牙，晚洗脚洗袜子，常换衣服常洗澡，勤剪指甲勤洗手。我从不随地吐痰，更不乱扔垃圾。在家里，我除了定期整理自己的房间和学习的书房，还经常帮妈妈打扫整理家里其他地方的卫生。我所以，人人都夸我是讲卫生的好孩子。
4号 李佳胤
我是个爱清洁的好孩子。我每天认真做好值日，维护公共卫生，不损花草树木，不乱扔垃圾，不随地吐痰。每天到校后，我习惯把课桌擦洗干净，这样既讲究卫生，又心情舒畅。在学校和班级组织的大扫除活动中，我更是一马当先，组织班上的同学打扫卫生，所以，我们班窗明几净，每次卫生评比学校领导都很满意。我的口号是：讲究卫生，从点滴做起。
5号 万涵文
我身上穿的虽然不是什么名牌，但是我的衣着绝对是干干净净的。每天早晨来到教室后，我都会打扫教室，绝不放过一个角落。因此，我们班经常被评为"卫生优胜班级",开学典礼上还被校长表扬了呢！我不仅在学校如此，在家也一样。群众的眼睛是雪亮的，请为我投上宝贵的一票。
6号 韩露
我是个讲卫生的好孩子。我每天刷牙、洗脸，经常理发、剪指甲。每天认真做好值日，维护公共卫生。我讲究文明礼貌，着装整洁清爽，看到班级里的桌椅摆放不整齐能主动摆；看到地上的垃圾，可以主动拾起来。以后，我会争取做得更好。
7号 何楠楠
我从小就养成了讲卫生的好习惯，能够按照学校的要求来要求自己，从不放松。我每天都是干干净净，清清爽爽的走进教室，每天我都把我的书本，我的课桌整理得整整齐齐。
8号 闾秋艳
我特别爱卫生，爱搞卫生，无论在哪里，只要看到纸屑或脏东西，我就会眼睛一亮，立马捡起来扔到垃圾桶里；只要看到垃圾桶满了，我就会主动拿去扔到垃圾箱里，老师和家人经常夸我是个卫生能手呢。同学们，你们喜不喜欢我呀？我可是一个很爱卫生的好孩子吆！
9号 余跃波
我是一个讲卫生的好少年。在学校，我总是主动帮老师擦黑板，打扫卫生；在家里，一有时间我都会帮妈妈干力所能及的家务，洗碗，拖地，擦桌子等等。你们看我是不是很勤劳，很讲卫生啊？
10号 吴可依
我执着，因为执着是面对困难时最优良的品质；我奋斗，因为奋斗是获得成功的最佳捷径；我平和，因为平和是调节同学关系的粘合剂。作为卫生委员，我是老师的得力助手，我不仅工作负责，而且自己主动带头打扫卫生。在我的带领下，班级一直保持着整洁优美的卫生面貌。我坚信："一份耕耘，一份收获。"
第六组：孝敬好习惯少年
1号 李芊奕
俗话说：百善孝为先，孝心其实很简单，我会经常为家里清扫房间，为刚下班回家的妈妈递上一杯热茶，帮他们捶捶背……这些是多么的简单，孝心不需要有多豪华，一次主动的洗碗，一份满分的试卷都会让父母感动很久，这些简简单单的爱，是我给父母最好的礼物，是对他们最大的孝心。
2号 胡海萱
去年暑假，我们家不幸发生了车祸。妈妈、爸爸、爷爷和奶奶都是重伤，我和弟弟只是轻伤。于是我担负起照顾弟弟的重任，帮他缠绷带，跟他做游戏，聊聊天。只要我有时间，就会帮奶奶带弟弟。现在我还每天给奶奶焐脚，帮爷爷读报。爷爷奶奶都夸我是孝顺的孩子。
3号 费凡
孝心不需要有多豪华，一次主动的洗碗，一份满分的试卷都会让父母感动很久，这些简简单单的爱，是我给父母最好的礼物，是对他们最大的孝心。我虽然没有轰轰烈烈事迹，但是在生活中却点点滴滴渗透着孝敬。百善孝为先，我孝敬老人，体贴父母，邻里都夸我是个懂事的好孩子。
4号 王思琪
我深知：百善孝为先。虽然爸爸妈妈视我掌上明珠，但是我还是知道有时为爸爸妈妈捶背，帮爷爷奶奶倒水。每逢节假日，我还组织班上的同学去敬老院为那里的孤寡老人剪指甲、叠被子等，有时还准备好几个小节目，丰富老人的精神生活。
5号 杨晨辰
我是一个阳光女孩，勤俭节约、热爱劳动、品学兼优、全面发展。我把用过的纸本单独放在纸箱里，喝过的奶盒、饮料瓶等放在一个大口袋里，一段时间就去卖一次，时间长了也攒足了几十块钱。我舍不得花，存在自己的储蓄罐里。点点滴滴，汇聚成海！奔跑吧，勤俭好习惯标兵！
6号 顾浩银
在家中，我听话乖巧，主动参与家务。大到超市菜场购物，小到端茶倒水。记得奶奶去年住院的一个月，我跟着爸妈，忙前忙后，给奶奶捶背，讲故事。多次得到邻床阿姨和护士们的夸奖。每当奶奶回想起这事，眼里总有幸福的泪水打转。
7号 戴诗怡
我是一个快乐的女孩，勤俭节约、热爱劳动、乐于助人、尊敬师长。我能够孝敬老人，体贴父母，替父母出一份力，让父母省一份心，我经常帮助奶奶洗碗、扫地、拖地，减轻奶奶的负担，闲的时候，我还经常给奶奶捶背。我相信只有孝心，才能让父母长辈沐浴最好的阳光。
8号 戴若寒
在学校，我会听从老师的话，见到老师问声："老师您好！";在家里，我会主动为爸爸妈妈分担压力，我还会经常帮爸爸妈妈踩背，帮他们按摩；在公交车上我见了老人会主动让座。尊重长者，从我做起，从身边的小事做起，我要努力读书，学到更多的知识，做一个有知识有能力的人，去孝敬老人，我时刻想着克制自己多学知识不做错事，面带微笑去尊敬长者。
9号 吴怡婷
圆圆的脸上，嵌着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发。在学校，我是一个温柔乖巧的小女孩，是老师的得力助手；在家里我是一个懂事听话的孩子，经常帮助妈妈做事，整理自己的房间，这就是我，学校里的乖女孩，家里的开心果。
10号 韩笑
我诚实稳重，积极上进，尊敬长辈，对人友善。在学校，我始终发挥着文明示范的作用，坚持使用文明用语。遇到老师和同学，我会亲切地和我们打招呼；同学和老师帮助我，我总会有礼貌地说声"谢谢"! 在家里，我总是微笑着和街坊邻居打招呼，经常帮长辈沏沏茶，扫扫地，做力所能及的家务事。
第七组：阅读好习惯少年
1号 卢宇涵
我是爱阅读的卢宇涵。我常诵读经典，接受古代先贤的谆谆教诲；我常关注地理，足不出户遍览大好河山；我常翻阅历史典籍，随心所欲古往今来；我常闲看自然，花鸟虫鱼，生机盎然；我常迷恋科幻，思绪驰骋，让一切皆成可能……阅读是件快乐无比之事，我愿沉醉书海，永不醒来。
2号 王炫允
很小，我从妈妈买的书中了解了许多活波可爱的动物，认识了许多汉字；上幼儿园时，妈妈每年都订许多杂志给我看，每天都给我读故事；一年级了，我学会了拼音，每天中午，我都到附近的超市看有拼音的书；现在我已经读了几十本书了，知道了好多事，会讲很多故事，写作文也得心应手。
3号 吴希盟
我是一位爱读书的小男孩，读着心爱的《格林童话》，我常常听不见妈妈喊我吃饭；读着奇妙的《十万个为什么》，幻想着我有一天能解开这些奥秘多好；读着《上下五千年》，感受我国上下五千年的灿烂文明、触摸圣人哲贤的不凡人生……总之我是一个博览群书的阳光小男孩。我读书！我快乐！
4号 陈惠茹
读书，使我的生命增加了厚度与宽度。读书，使我的思想提升到了新的高度。我是一支会思想的芦苇，可以变成一棵树，亭亭于校园中，给师生以绿色、活力和芬芳。我嗅着书香，一路以书为伴。晨诵、午写、暮思，我在阅读中快乐地成长，书香、墨香、花香，我在经典里幸福地徜徉。
5号 白庆庆
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。作为一名现代学生，我觉得应该视野开阔，志向远大，为了丰富视野，词汇量更多一些，我坚持课外阅读，从课外书中，我找到了一些乐趣。我每天至少做两篇阅读，读书是我的必修课。
6号 洪子纯
我热爱读书，读书，使我的思想提升到了新的高度。进入三年级以来，我看了许多课外书，同时做两本厚厚的读书笔记。因为读书我的写作水平不断提高读书让我增许多知识，开阔了我的视野。我在阅读中快乐地成长，我将继续在书中不断遨游，不断进步。
7号 罗静
我热爱学习，热爱读书，有较强的学习自觉性和良好的学习习惯，每天都主动做好各科的预习工作；课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我一丝不苟地完成老师的作业。我爱书，爱阅读，空余时间，我都是拿着书在阅读，在书中遨游，与书中人物同悲喜，共分享。书的世界，我喜欢，我喜爱。
8号 曹翌辰
我记得小的时候，每天我都是在妈妈的故事声中睡着的。从一年级起，我就不再缠着妈妈给我讲故事，而是对着拼音自己阅读。渐渐地，我的阅读范围越来越广，我还经常让妈妈带我到他们学校的图书室去借书。最近我已经开始读少年版的四大名著了。有了大量的阅读做基础，每次写作文，我都能一气呵成，有写不完的话。每次我取得好成绩，爸爸妈妈问我要什么奖励的时候，我都毫不犹豫地回答；"我要买书！"
9号 王溢璇
我今年已经满10岁了。我最大的爱好便是看书了，心里总想着要是有一屋子的书可以供我随意看，那该有多好。我的妈妈送我一个好听的’绰号"书呆子". 我就是"书呆子"!
10号 成思贤
小孝星事迹材料范文第5篇
—— 烟台交运集团有限责任公司事迹材料
2014年，集团坚持以科学发展观为指导，把企业文化建设融入经营管理的各个环节，充分发挥企业文化在管理中的约束功能，在经营中的激励功能，使企业在安全生产、优质服务、精神文明建设等方面都取得了历史性的跨越，为企业持续健康稳定发展提供了精神动力和文化支持。
一、构建严密、完整的企业文化体系
企业文化作为企业发展的灵魂，它时刻引领着企业发展的方向。为此，集团公司着眼于打造"百年交运"的需要，在挖掘总结继承企业传统文化的基础上，结合企业实际、行业特点、顾客需求和职工诉求，围绕改革发展和经营管理的需要，用发展的观点和创新思维，着力构建了以"交运创造感动，服务承载未来"为核心价值观的企业文化体系。
（一）在精神文化层面，形成了以理念识别系统为核心的文化体系。企业理念识别系统，是企业形象识别系统中关于精神文化层面的识别系统，是CIS（企业识别系统）中的核心与灵魂。集团公司精心设计了以企业使命（为社会创造财富，为顾客创造价值，为员工创造机会，为企业创在未来）、企业精神（安全诚信，务实创新）、企业愿景（致力行业领先，铸造百年交运）、服务品牌（真心永相随）、宣传用语（真心相交 永伴好运）、服务理念（待人诚信，做事用心，服务细心）、质量方针（安全、便捷、精细、高效）等7个基础理念为主要内容的企业文化理念体系，组成了完整的企业文化理念系统。这套理念体系不仅弘扬了时代精神，而且突出了集团作为交通运输企业的特色。
（二）在制度文化层面，编制了系统完整的《企业管理标准》。集团坚持以企业文化为指导，抓住制度建设这个根本，从精细管理入手，积极实话流程再造，努力构建高效、规范、完善的企业管理制度。今年，集团将各项制度汇编成了系统完整的《企业管理标准》，涵盖了104个基础管理标准、38个主营业务管理标准和49个安全生产管理标准，实现了横向到边、纵向到底、覆盖全局。同时，根据企业管理标准配套制定了16项385条责任追踪办法和详细的绩效考核办法，逐步形成了集团"按标准管理、按流程执行、按责任追踪、按绩效考核"的制度文化。
（三）在物质文化层面，建立了规范统一的视觉形象。在企业文化建设过程中，集团首先编制了《视觉识别系统管理手册》，规范了集团及各成员企业的形象识别系统。其次，实施了集团上下视觉识别系统的更新。先后对全部营运车辆进行了换色，统一制作了符合形象识别系统的办公用品、手提袋、工作牌，近千块企业文化展示牌，近百块公开栏，添置了相关视觉识别系统设施。再次按照识别系统中对服装颜色和样式的要求，为员工量身定制了工作服。员工在工作时间、工作场所一律按要求穿着工装，对外展示了员工的良好风貌，也形成了规范统一的视觉形象。
二、丰富企业文化建设活动载体
（一）以特色的文体活动为载体，充实企业文化内涵。近年来，随着生活水平的不断提高，广大职工对精神文化生活需求的层次越来越高。为此，集团以丰富多彩的文体活动为加强企业文化建设的突破口，不断创新形式，持续开展岗位练兵、趣味运动会、职工运动会、职工健身节、青年职工集体婚礼等活动，连续组织创建"青年文明号"、"工人先锋号"、省道路运输系统十佳窗口服务单位等主题活动。广大职工在参与各项活动的同时，获得了精神享受和心理满足，企业文化不断深入到职工的思想意识中，同时也把职工引导到企业确定的经营目标和文化中来，推动了企业文化建设深入开展。
（二）以企业歌曲创作传唱为载体，拓展企业文化传播途径。在专业人士的指导下，经过集团上下整体策划创意，创作了以服务品牌"真心永相随"为主题的企业之歌——《真心永相随》。之后，集团印制了交运之歌歌词卡片发给每位员工，组织员工学唱，举办了企业厂歌大赛、交运之夜文艺晚会等传唱企业歌曲。在企业歌曲传唱中宣传和贯彻了文化理念，也使企业文化潜移默化地渗透到职工心中，提高了员工对企业文化的认可度。同时，有效地推进了企业文化的外部传播，营造了企业良好的发展环境，扩大了集团的知名度，在社会上形成了对集团品牌的良好认知。
（三）以道德讲堂建设为载体，倡树"忠孝礼义廉"的道德文化。在企业文化建设过程中，结合道德讲堂建设要求，集团上下普遍开设了道德讲堂，通过开展"五个一"活动，聘请各高校老师进行传统文化讲座等形式诠释道德内涵。华运公司利用学唱《三德歌》、观看《人民的好儿女》电视系列片等活动推动道德理念入脑入心。检测公司积极开展百日百善活动，通过员工做出行善承诺、学唱《三德歌》、学习《弟子规》、建设诚信书屋、评选行善案例和行善明星等系列活动，使员工道德素质实现了质的升华。道德讲堂的普遍开展，在集团上下倡树了"忠孝礼义廉"的道德文化，忠即员工对客户、企业、事业忠诚，能够自觉地为企业发展贡献力量。孝即员工孝顺父母，主动报答养育之恩，同时对企业、对国家尽忠，展现个人的"大孝".礼即员工讲究礼貌，严格遵守企业规定和国家法律。义即员工有正义感，能够做到大公无私助人为乐。廉即员工讲求廉洁，不因公谋私，一切以企业大局为重。同时，干部员工"五多"、"五少"现象明显增加。五多即上司下级理解多了，客户群众满意多了，邻里街坊和睦多了，亲戚朋友走动多了，路不相识帮助多了；五少即隔阂摩擦少了，投诉建议少了，抱怨牢骚少了，斤斤计较少了，无所作为少了。
三、创新打造企业文化建设升级版
（一）以服务升级工程为主线，塑造特色服务品牌。在企业文化建设过程中，集团紧紧抓住服务这一主题，启动了以核心价值观"交运创造感动，服务承载未来"为主题的服务升级工程，大力倡导、积极开展完美服务和感动服务，努力塑造特色服务品牌。服务规章精心完善。服务能力的提升离不开精细规章的促进，优质服务不仅要依靠良好的愿望和态度，更要逐步建立日益完善的具体规章和办法。服务升级工程启动以来，集团修订了17项服务规章，细化量化每个部门、岗位和人员的责任，落实了"领导服务管理，管理服务一线、一线服务客户"的理念。服务过程精细要求。服务过程精细，服务结果才能完美。集团要求员工在服务过程中不断反思每个服务细节是否能够继续完善，细化每一件事情的办理过程，从每一句话和每一个规范动作做起，使每一道工序、每一个环节、每一个部门形成责任分明、环环相扣、互相支撑的链条，从而保证了服务的品质。服务质量精益求精。服务能力决定服务质量，服务质量又体现着服务能力。集团坚持以客户感动为目标，采取企业主要负责人现场抽查、督查员随时检查、管理人员定时巡查、客服人员突击检查、第三方调查、神秘客户暗查、个人自查、员工互查、视频监控检查等全方位、多层次、立体式的服务质量检查督导体系，加强服务动态管控考核， 确保服务质量稳定。同时，集团还建立起了100万元服务升级工程奖励基金，奖励主动实施感动服务、积极创新提升服务质量管理水平和做出突出贡献、成效显著的优秀企业和员工。截止目前，已有305个感动服务案例和感动服务模板案例受到了集团表彰。友缘连锁宾馆牟平店员工王芳芳用客房内的客户留言单，通过高效沟通和始终如一的精心服务，使入住40多天的客户刘先生在漫长的出差时间内得到了家人般的关怀，体味到了企业的关爱和负责，创造了王芳芳留言单式感动服务沟通法；客房服务员包建彬面对素昧平生的客人，像对待自己的父母一样细心照顾，在让客人收获感动的基础上，进一步感化了客人，改变了客人的行为，使长期出差在外的客人当即决定赶回老家看望父母，创造了真诚感化服务法。这些成绩，既是集团工作成果的展示，也为推进企业文化建设向纵深发展提供了强大的精神动力。
（三）强化班组文化建设，夯实文化建设基础。企业千条线，班组一针穿。班组是企业生产经营的最小细胞，以班组文化活动为起点，以点带面，才能有效推进企业文化的全面落地。集团注重发挥班组在企业文化建设中的能动性，发动每个班组成员在集团文化理念体系的框架下，提炼凝结班组员工心声与凝聚员工精神智慧的班组理念、口号、目标，通过建设班组文化墙和管理看板展示班组成员共同愿景、班长寄语、服务明星、优秀服务案例、读书心得等，弘扬企业文化、反映员工心声、沟通传递信息，以文化建设创新了班组管理，增强了班组的凝聚力与战斗力。现在，已涌现出全国工人先锋号烟台至青岛线路车组、全省女职工建功立业标兵岗烟台汽车总站阳光售票班组、全市企业班组安全建设示范班组海烟线路班组等一批企业文化建设先进班组。其中，烟台至青岛线路班组坚持以乘客为中心，用"个性化、亲情化、人性化"的服务方式，为旅客提供了全方位的优质服务。车组人员还根据行车经验，总结出了"行车确保三坚持、市区行车三避让、高速行车三必须"的"安全行车法".驾驶员总结的节油方案被交通部定为"节能减排示范项目",车组还先后获得了烟台市职工文明示范岗、五一劳动奖状，山东省巾帼文明示范岗等荣誉称号。
（四）打造一流的车厢文化，丰富乘客旅途生活。作为旅客文化生活的重要场所和文化宣传的重要阵地，打造文明、健康的车厢文化已经成为社会公共文化建设和交通运输行业精神文明建设的重要组成部分。集团根据企业文化视觉识别系统的要求，加强了服务硬件设施配置。在车厢醒目位置统一制作了警示牌，提醒旅客禁止吸烟、不携带危险品乘车、保管好贵重物品。车厢内公示运管监督电话和旅客投诉电话，在每个班次即将到达终点站时向乘客发放《旅客意见簿》，主动接受旅客的监督。统一配备了"便民盒",准备了常用药品、针线、创口贴、小剪刀和城市地图等等。为保证车厢内空气清新，适时喷洒空气清洁剂，并免费向旅客提供配餐、矿泉水，满足了旅客的各种需求。
烟台交运集团设计出的独特的烟台交运企业文化，根据企业文化的稳定性和继承性发扬了企业60多年的文化传统，并依据企业文化的发展性确定持续改进的目标，不断创新，持续发展，从而全方位调动了企业文化的导向、激励、约束、发展、凝聚、美化、协调六大功能，全面提升了企业管理综合水平，"内炼筋骨、外塑形象",为企业科学全面协调和谐发展奠定了坚实的基础。
烟台交运集团有限责任公司简介
旅游服务。旅游是集团公司具有极大发展潜力的产业，2009年组建的烟台交运旅游集团是烟台市三大专业旅游集团之一，辖属烟台交运国际旅行社、烟台交运友缘连锁宾馆，分别拥有13家旅行社分公司和10家友缘连锁宾馆。交运国际旅行社具有"全国十佳旅行社"和"质量信得过单位"资质，致力于打造"安全之旅、品质之旅"的服务品质。国内旅游业务利用汽车客运站的旅游集散中心以及13家分社自身社会影响力，搭建旅游销售平台，发展散客游、组团游、自驾游、精品专线游，推出贺年游、季节游、周边游、专题游等旅游产品。国际旅游业务利用烟台至韩国、日本的地理优势，快速向外拓展。随着旅游产业的转型升级，集团公司大力发展农村旅游市场，目前已完成了近三千个农村网点建设，创新发展农村、城市双向休闲旅游服务。交运友缘连锁宾馆经营网络覆盖烟台县市区，拥有通汇品尚大酒店、三站宾馆等10家连锁宾馆，以全面提升客户满意度为经营理念，以"108步"客房清扫流程为基准，全力打造烟台本土连锁经济型商务宾馆，其奢华的简约为设计理念、贴心快捷的优质服务为客提供最洁净、最舒适的休憩之所。
现代物流。现代物流是集团公司发展空间广阔的产业，集团具有国家一级货运资质，是国家4A级综合服务型物流企业、山东省重点物流企业，旗下的"万方物流"品牌被评为山东省服务名牌。物流产业以货源经营为重点，持续拓展、开发物流业务上下游资源，延伸业务链条，形成了现代物流业与制造业联动发展的模式，在货物快递、厂企物流、快速货运、园区经营、公铁联运、仓储配送、危险品运输、冷链运输等方面构建成熟体系，搭建了集团物流信息管理平台，储备了具有为客户提供完整的供应链调研、咨询、方案设计、实施落地等一系列解决方案能力的专业团队，全面推进集团物流产业转型升级。抓住各级政府把基础设施建设和社会事业发展重点向农村转移、深入推进城乡一体化发展、全面改善农村生产生活条件等相关政策的出台以及电商、快递进入农村市场的契机，提出了"依托物流配送项目和美丽乡村旅游网络建设，有计划逐步完善并形成具有竞争优势的乡镇配送网络，抢占农村物流市场，完善城乡配送体系"发展目标，全力整合资源，以物流基地和属地车站作为对接平台和分拣中心，在关键物流节点设立物流驿站，全面完善客运班车、公交班车、校车以及货运配送班车等不同方式的配送通道，积极发展电商配送、商贸配送、项目配送，在区域市场能够具有较高的知名度和美誉度。
物业地产。依据土地房产资源发展物业经济是集团的重要经营战略。集团具有丰富的土地房产资源，经营场所占据着烟台各县市区的优越位置，经营面积近13万平米。注重投资回报和资源、市场开发，三站汇通广场、胶东海产品市场等以全新的经营理念、良好的经营环境和优质的服务成为烟台市区市场经营的亮点，三站汇通广场被评为"山东省文明诚信市场",并为社会提供了1万多个就业岗位，经济和社会效益相当可观。注重打造品牌特色商务楼，汇通国际、万方商务、总站大厦等可供不同行业、不同层次需求的客户选择商务经营场所。以连锁和品牌经营为主线，开展超市连锁经营，目前，已开发整合内部超市16个。有效整合集团内部资源，开发拓展集团广告传媒业务，打造特色广告传媒品牌，形成规模经营和品牌经营格局。
汽车服务业。汽车后市场前景广阔，通过资源整合，已形成了销售、维修、检测、配件、驾培、加油、保险和二手车置换等系列服务业务，业务程序规范，服务质量可靠，安全诚信守诺，客户群体稳定。汽车销售，以4S店功能为龙头，加大"北奔"、"欧曼"、"解放"、"福田"、"比亚迪"4S店网络建设，建立二级直营网点、加盟网点，加大系列卡车、乘用车、轿车销售力度，提高市场占有率。以信息化为支撑，加强汽车配件资源、油品购销资源整合，建设汽车配件有形市场。集团拥有各类客货及轿车汽车服务站70多家，拥有一二级汽车维修资质企业10多家，配套齐全的各类汽车检测维修设备800余套台，能够为客户提供全天候的优质服务。并以此为基础，发展品牌汽车的售后备件中心库和配件总及总经销，扩大"交运配件"影响力。