六一儿童节班级总结范文

时间:2023-02-22 09:16:23

六一儿童节班级总结

六一儿童节班级总结范文第1篇

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大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、节日愉快!并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意 !

范文是指写作的模板,比如:工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书,等等。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考.

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,好好学习,天天向上,努力成为优秀的社会主义事业的接班人。

同学们,今天是属于你们的。希望在接下来的游园活动中,能让你玩得开心,玩得尽兴。当然在游园活动时要遵守纪律,讲话要文明,更应该要注意安全(上下楼梯、排队进教室不要推拉、放学回家路上、下午在家等等)。

Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT

最后祝同学们节日快乐,童年幸福!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们云周中心小学的明天更加美好!

谢谢大家。

六一儿童节班级总结范文第2篇

比较有创意的六一儿童节活动方案一

一、活动背景

每年六一,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动时间

5月31日14:30-16:30

四、活动对象

小学全体老师,学生及家长

五、活动流程

(一)活动前期:

召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:

① 电机组:

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

② 奖品准备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全管理组 (有节目及任务的除外)

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

准备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调,交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进行阶段:

活动正式开展,主要形式如下:

环节一:欢度童年 拥抱快乐

节目单:(见附件)

环节三:放飞梦想

(三)活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

六、活动注意事项 1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。

4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

5、加强责任心,确保无事故。

比较有创意的六一儿童节活动方案二

一、活动目标:

1.通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行六一亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议:

1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信

2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩

3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

2.以班为单位作好参加活动的准备:

(1)前期准备:

师幼、家长共同参加班级庆六一环境布置;

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的才艺。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝六一节

(2)当天准备:

安排幼儿和家长的座位场地;

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

负责幼儿讲故事打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四:活动安排:

1.活动时间:20xx年6月1日上午8:0010:30

2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式:本次六一儿童节活动以幼儿讲故事比赛、亲子水果拼盘制作比赛系列活动的形式来进行。

5.活动负责人:园长和我

6.活动主持:我

7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

五.活动方案及具体事宜:

1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话,致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束

六:活动内容与要求

1、幼儿讲故事比赛

(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

2、亲子水果拼盘制作比赛

(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班中班大1班大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

六一儿童节班级总结范文第3篇

2017年幼儿园庆六一活动策划一

在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的六一国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定小学部庆祝六一国际儿童节活动方案。

活动时间:

1、2017年5月31日星期天

上午:8:0011:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午:2:005:30文艺汇演

2、2017年6月1日举行庆祝六一活动

活动地点:施洞中心小学操场。

活动内容:

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:0011:30)

总负责人:xx

评委:xx

以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:xx

(三)六一活动 (6月1日上午:8:0011:30)

1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

2、少先队活动:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、游行(龙泉负责)

主持人:xx

以庆六一为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外,每位老师各负责一项活动)

活动要求:

(1)、认真组织,注意安全;

(2)、面向全体,关注个别;

(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作,及时总结;

(5)、学校活动并邀请家长参与。

2017年幼儿园庆六一活动策划二

一、活动目的:

1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆六一环境,布置六一主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日31日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人比赛、亲子绘画展、教师与家长才艺展示等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆六一活动

六、主要负责人:

总体策划:潘丽华

节目编排:各班教师

后勤保障:尹桂清、李家伦

场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

现场音响、摄像:慈炳全

主持人:杨美萍、董春红

七、活动宣传:

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆六一活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷

12、各班亲子绘画大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

六一儿童节班级总结范文第4篇

【2017青少年宫六一儿童节主题活动计划1】  

     一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,我校将隆重举行“童心共筑中国梦”庆六一主题活动。通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术、热爱读书的丰富情感,使学生能多元展示自我、发展个性,同时充分展示我校的艺术教育成果,继续深入推动学校特色发展、内涵发展。为能确保本次活动有序、有效开展,特制定郭道小学第七届校园艺术节——庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

二、成立领导组

1、活动领导组

2、会务组(负责会场安排及奖品颁发)

3、安全领导组(活动安排、当天安全保卫工作 、 指挥台前台后秩序维护 )

4、后勤保障组(开水供应,食品安全 )

三、活动内容:

1、表彰各级各类教师、学生。

2、“一班一品”系列活动展示。

3、文体类节目汇演。

四、组织方法:

1、各班级将表彰名单报送教务处。

2、文体类节目,以班级为单位参赛,学生参与面要广。

(1)每个班出1个文艺节目及一个体类节目,参赛文艺节目由班主任、音乐教师和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

(2)参赛体类节目由体育教师负责,班主任及科任教师调配时间协助。

(3)各包年级领导负责各年级各项活动的督察,初验、指导、协调工作。

(4)节目要求:

1、①文艺节目形式以A唱歌(歌舞表演、小组唱、重唱等)、B舞蹈(集体舞、群舞、健美操)C戏剧(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵)D其他(快板、器乐、武术、杂技),由老师和学生共同创作编排。②体类节目体育教师以年级或学段自定。

2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装(统一校服),伴奏带、道具自行解决。(本着节约的目的,力求不花或花最少的钱,办好活动)

五、活动时间:

1、5月14日下发活动方案。各班级查找资料,确定各类节目形式,并开始排练。

2、5月19日:各班级上报汇演节目,如名称、形式、人数、时间等。

3、5月26日:各班级写好体操比赛串词上报体育教师(教务处电脑文件夹)以便学校统一安排。

5、5月30日:各班级交回文艺节目串词和节目音乐上报。(教务处电脑文件夹)以便学校统一安排.

6、6月1日上午表彰仪式,大会结束后一班一品展示,下午文艺节目演出。

六、人员工作安排

1、工作协助:(王彩强负责)

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请郭道镇领导、郭道镇郭道村领导、郭道镇中心学校领导。

2、舞台布置:(史虎庆负责)

①、牵头组织和做好舞台搭建

②、主席台布置以及会场的撤离

3、“六一”会议议程(王慧负责)

4、节目组评委:(音乐、体育、美术、英语教师)

5、其他工作

①、“六一”升国旗( 王彩强 负责);向主席台敬献红领巾(段丽芬负责);学生主持人的培训及指导(王慧负责)

②、队旗准备和发放。(王慧负责)。

③、奖状书写,奖品发放。 (郭艳敏、王慧负责)

④、“六一”学生花盆,按做操位置摆放于花坛及主席台。(郭子剑负责,各班主任协助)

⑤、做好活动用品及奖品的采购,活动负责安排照相、摄像,活动当日做好音箱话筒的准备、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。 (王彩强负责)

⑥“六一”学生道具,花朵。一年级大红色,二年级、四年级3班,4班橘黄色,三年级绿色,五年级天蓝色,六年级,四年级1班,2班均为玫红色。(各班主任负责)

⑦“六一”文化:各班级新增或更换体现“六一”内容的手抄报及绘画;各班准备一班一品展览。

8、各位负责人协调好各项工作人员的安排,尽量保证分工明确合理,保证班级学生安全。

七、活动要求

1、请全校教师以积极主动的主人翁精神参与本次活动,做好准备,确保学生过一个愉快的节日。

2、班主任教育学生养成遵守纪律,讲文明等日常行为习惯。

3、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序,其他教师按照划分的班级跟班。

八、活动注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保“六一”活动成功举行!

【2017青少年宫六一儿童节主题活动计划2】 为了迎接2017年“六一”国际儿童节的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的节日,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,培养学生的艺术细胞,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。经学校研究决定,拟在六一期间 举办“庆六一”绘画作品展。具体要求如下:

一、活动对象

全体学生,每班3人。于下周一前交陈龙老师处汇总。

二、活动时间:

2017年5月31日(下周三)中午12点20分。比赛时间为90分钟。(同学可事先准备好素材。)

三,活动地点:

学校多功能教室

四,比赛方式

比赛采用现场绘画的方式,一至四年级为8开画纸,五、六年级为4开画纸。除画纸外,其他材料自备。

五、主题及要求

1、围绕“庆六一、共铸中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

六、作品的奖励方式与表彰

(1)学校成立由校领导领导的评委小组,对作品进行评选。

六一儿童节班级总结范文第5篇

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

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丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

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甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

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丙:今天,我们送去我们的祝福,带着祝愿、带着嘱托

丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

合:大堰坡小学家长会文艺汇演现在开始!

甲:首先请欣赏舞蹈《笑哈哈》有请二年级的小朋友。

乙:你追我赶向前进,校园常规牢记心,请欣赏快板舞蹈《校园常规记心间》,表演:四二班同学。

丙:你快乐吗?我很快乐!让我们大家都快乐起来吧!请欣赏六二班张睿等同学的舞蹈《快乐女孩》。

发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务

丁:有好多人都爱吹牛,可吹牛也有学问哦,下面这两个人可真能吹,请听听他们是怎么吹的,有请五一班的余龙、余正风表演的相声《吹牛》

甲:悠扬的歌声,美妙的舞蹈,把天上的彩虹也吸引来了,看,她来了。请欣赏学前班选送的节目舞蹈《彩虹的微笑》。

乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏五二班同学给我们带来的诗朗诵《中华少年》

丙:在悠扬动听的乐曲中走来了几个活泼可爱的小姑娘,她们迎着清晨的阳光,背着竹篓,高高兴兴地到森林里来采蘑菇了。请欣赏五一班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

甲:成长的心,期盼着爸爸妈妈的理解和关心。我已经慢慢的长大了,我们不会让你失望的,请欣赏六一班舞蹈《永作第一》。

丙:手不是手,是温柔的宇宙,我这颗可爱的蓝精灵,就在你的手中转动。欢快的旋律,放飞的心,请欣赏学前班的舞蹈《可爱的蓝精灵》

丁:我国著名的四大名著之一《水浒传你看过吗?你知道有个打虎英雄叫什么?请欣赏六一班同学表演的课本剧《打虎英雄》

甲:晨诵、午读、暮省,我们每天一起生活在浓郁的书香氛围之中,有请全体同学们按班级顺序一起接龙诵读《三字经》和《弟子规》

乙:春天来了,百花争艳,万紫千红;小鸟欢唱,心儿欢欣!走吧,我们一起去大自然里找春天去吧!请欣赏一年级的同学表演的舞蹈的《春天在哪里》

丁:温暖的阳光,诱人的花香,听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋,请欣赏三年级金英伦等同学为我们表演的三句半《校园文明礼仪》

甲:今天锣鼓喧天,今天彩旗飘扬,今天心儿欢畅,今天真是个好日子!请欣赏舞蹈《好日子》

丙:老师您是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!我们的老师像一支红烛,为我们献出了所有的光和热,有请敬爱的老师为我们带来的诗朗诵《写给我们的歌》掌声欢迎!

"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay

甲 :让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙 :让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

包括信息的真假与建议,如何反馈问题:如果你有任何问题。请与我联系,问题我会第一时间解答,给你最满意的回复

丙: 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

丁: 大堰坡小学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

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甲:让我们心与心相连,

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乙:让我们手与手相牵!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,大堰坡小学迎六一文艺汇演到此结束!

六一儿童节班级总结范文第6篇

我县妇儿工委高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定开展活动的通知,并及时下发到全县各个单位和学校,要求各单位各学校围绕

“学习和争做美德少年”主题活动,积极探索,因地制宜地制定活动计划,并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。

1、县妇儿工委、县教育局制定了安全预案,确保了整个活动的有序开展。

2、县药品食品安监局监督各学校做好食品安全的把关工作。无学生因食物卫生发生不适的现象。

3、进一步强化安全意识。在广场举办大型文艺汇演时要求公安局、派出所出警维持秩序,提供安全保障,各单位各学校在开展庆祝活动前要求加强安全教育,制定安全预案,确保庆祝活动有序开展,不出现安全事故。

1、__县妇联、县教育局、县文明办联合举办了庆六一“好爸好妈好孩子”演讲比赛,全县各中小学共推选了21名选手参赛。经过紧张而又精彩的角逐,__镇中学的丁小新以《父爱无言》、陈家河镇希望小学的__以《爱,让我成长》的出色表现获得了一等奖;__等8名同学分获二、三等奖。此次演讲比赛,旨在利用“六一”国际儿童节,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断弘扬中华传统美德,注重强化家庭教育,深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,让小选手们通过比赛懂得感恩,懂得珍惜,懂得进取。

2、县妇儿工委在六一期间组织各单位、各学校、各社会团体慰问农村留守儿童。其中县妇联慰问5名儿童,县房管局、县水利局、县教育局等多家单位对所联系乡镇的留守儿童进行了慰问。

3、城区公办、民办幼儿园分别在县民歌广场举办了“欢庆六一”文艺汇演,让小朋友们沐浴着党的阳光,在节日里灿烂绽放。

4、各学校开展了丰富多彩有趣的游艺活动、班级广播体操比赛、文艺汇演和新少先队员的入队仪式。通过游艺活动,让孩子们淋漓尽致地游戏,开开心心的过节;通过歌曲、舞蹈、小品、器乐、诗歌朗诵等丰富多彩的比赛模式,让孩子们寓教于乐,享受艺术的魅力;通过班级广播体操比赛,让孩子们团结紧张,培养集体荣誉感;通过开展优秀少先队员队员评选活动暨表彰,培养和树立了优秀少先队员的先进典型,充分发挥了榜样示范作用,同时也促进和增强了少先队员的民主意识,检验了少先队组织建设成效,加强了学校少先队组织规范化管理。此外,各学校还展出了各年级学生优秀的书法、绘画、剪纸、摄影等作品,玲琅满目,精彩纷呈。

5、县直各单位、很多乡镇对单位干部职工子女进行了六一慰问,并发放了读书卡,全县累计发放读书卡2000余张,价值近20万元。

六一儿童节班级总结范文第7篇

一、发扬谦让风格

我们班的人数不多,只有28人,男生女生各半,这些学生是我从一年级带上来的,不管怎么说人总是有感情的,四年的交往使我喜欢上这些学生,这半年中,我发现学生长大了,懂事了,乖巧了,灵活了,能干了,特别是几个班干部在班级里起着带头作用,相互在学习上竞争,相互勉励,从来不为吃一点亏而不高兴,在上学期评选三好学生的时候,有的学生成绩好但是因为名额有限,只拿到了文明生奖状,在我的解释之下都是高高兴兴的,他们都懂得了相互谦让。在今年的六一儿童节中,我让大家写下自己认为可以当选优秀少先队员的人,然后一起唱票,在同学们的推荐下,陈涛同学当选优秀少先队员,别的同学也没有难过的表情,都开开心心的,都为陈涛同学高兴而鼓掌,其实能够当选的同学有好几个,可是学校的名额只有一个,在他们的相互谦让相互推荐可以看到他们的风格是高尚的,他们不是斤斤计较的人。

二、培养学习竞争性

学生的学习还是很重要的,没有竞争就没有动力,我让他们建立学习小组,不仅可以提高自己的学习成绩,而且可以帮助别人的学习,这学期,我发现在小组的帮助下,蒋力、陈梦雪、等同学在学习上都有了很大的进步!特别是陈涛同学和沈仁飞几个人经常就是比作业谁做得最好,考试谁多一点。芮佳于、巍竹君等同学在教室里暗暗加油,不仅在学习上非常突出,而且在写字方面也很突出,在班级里成了大家的学习的目标。

三、培养集体荣誉感

短短的半年,那么少的人,却给我们班级争夺了不小的荣誉。在学校黑板报评比中,他们动手出好黑板报,大家谁有空谁自觉去抄写,谁有空谁去设计报头画,这中精神确实令我很感动,结果评比的结果是学校一等奖,这是大家的功劳,我为他们的集体精神而喝彩。在学校要求出手抄报的时候,他们就开始自己分工,2个人一张,有空的就去画,结果我们班级的手抄报在学校得了两张一等奖,一张二等奖,全般一片欢腾。在体育活动月中,我们班没有运动员,在体育方面没有人才,只好短中抽长,被选拔的同学芮玉玺陈涛等人对我说:“老师,我每天有空就去训练,你放心,还有一些时间锻炼,我们会取得好的成绩。”他们是这样说的也是这样做的,在比赛那天,从来没有参加过体育比赛的六个人就有三个人拿了年级第一,这是可喜可贺的。 在六一儿童节的那天,在班级节目表演中,有陈涛、沈仁飞、蒋力、叶娜四个人表演的小品《不差钱》获得了第一名。我看到的不是他们的成绩,是他们的付出.

学生是有能力的,学生是有心的,学生是努力的,我们还有什么理由去责备他们的不是呢?看到他们的努力,看到他们的成绩,我们是不是应该去夸夸他们呢?

当然我们不能只看到学生的优点,班级中当然还有不足的地方,不足之处还有待我工作上进一步的改进和调整。

六一儿童节班级总结范文第8篇

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,修文村支委、村委、修文中心学校的相关领导、干部也莅临我校,和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样。

在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有:优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生表彰、文艺汇演。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《蝴蝶飞呀》、《格桑花》、《拉丁舞》、《牛仔很忙》、《健美操》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,同学们自编自演的小品、相声、诗朗诵、个人独唱等节目,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。

"六、一"儿童节来临之际,我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"快乐节日;童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

一、“庆六一”活动受领导重视

为了让孩子过上一个快乐二又意义的节日,我校领导高度重视的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、幼儿园文化节主题鲜明

5月30,我校幼儿园成功举办了以“孝亲尊师感恩”为主题的庆六一文化节活动。这次庆六一活动,一改以往的庆六一以单纯的娱乐为主的大联欢形式,该园结合幼儿身心发展的特点,还开展了国学经典教学的汇报展演活动。

幼儿们用稚嫩的童声津津有味儿朗诵着古典诗词,用深情的肢体语言表达着对父母亲人的感恩之心。无论是国学经典教学的汇报展演,还是文娱节目和亲子游乐活动,整个活动过程都是形式多样、异彩纷呈、意义突出。

此活动让幼儿们在受教育的同时也充分感受到了节日的欢乐,同时也拉近了幼儿与家长、家长与幼儿园之间的情感和距离,促进了家园合作共建。

三、入队活动意义非凡

5月31日上午,在灿烂的阳光下,277名同学光荣的加入中国少年先锋队,佩戴上了鲜艳的红领巾,新队员们心潮澎湃;在火红的对旗下庄严宣誓,新队员们豪情万丈;新老队员代表的讲话,表达了少先队员的信心和决心;大队辅导员的殷殷嘱托,为少先队员们指明的前进的方向。少先队的传统会在他们的手中继续发扬,少先队的优良品质会在他们的行动中展现。

四、文艺汇演才艺尽现

小学班丰富多彩的文艺表演,使孩子们的风姿与才艺竞相展现。如:舞蹈《快乐童年》、《精忠报国》,《妞妞看戏》、《祖国伴我飞》、《时刻准备着》等,内容健康向上,动作大方到位,基本功扎实,孩子们精彩的表演赢得了广大师生与家长们的阵阵掌声;情景剧《成长变奏曲》、《学雷锋》、《小猫钓鱼》反映了社会、生活教育等各方面的典型性问题,它是

体现少年儿童的真实生活情景。孩子们表演的入情入境,淋漓尽致 各年级的节目形式不一,内容丰富,有舞蹈、小品、情景剧、三句半、模仿秀……

五、游艺活动丰富多彩

经过我校师生的精心准备、周密安排,我校的游艺活动项目丰富多彩。双腿跳、吹乒乓、套圈圈、夹金豆、抢凳子、乒乓立板、蒙眼击鼓等十几个游戏让孩子们在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,更多的孩子满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还回荡在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

六、患病儿童回校共庆,爱心人士捐款救助

在这次盛会上,我校迎来了一个特别的小观众——患白血病的原二(2)班的李欣芸同学。她患病期间,一直惦念着母校的师生。在此活动之前,我们邀请了她们母子与同学们共度“六一”,他们欣然前来。在汇演现场,县政协常委、洪山镇民营企业家何家普同志,代表洪山级县人大代表、县政协委为她捐助善款5300元。洪山镇福利米厂同志也为小欣芸送来600元爱心款。

回学校与昔日的老师、同学一起共度“六一”,这给予小欣芸莫大的精神鼓励。我们希望小欣芸坚强地同病魔作斗争,祝愿她早日康复,早日回到校园与我们一起学习!

六一儿童节班级总结范文第9篇

六月一日上午10点,我校全体师生在校园进行了升国旗、庆六一活动,本次活动是以“歌唱祖国庆六一”为主题队日开展活动的,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,向国旗致敬做一个有道德的好少年,充分展示了学生的才华。本次活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、在“六一”来临之际,我校少先大队倡导全体少先队员每人做一件好人好事,学生们自觉在校园内进行卫生大扫除,把学校的每个角落都打扫得干干净净,高年级学生主动帮助低年级学生的学习和生活,学生们主动在家里帮助家长做家务,还有的班级组织学生到学校周边帮助因家中困难,或儿女不在身边的老爷爷老奶奶家进行卫生大扫除,培养了学生热爱劳动、热爱生活、爱护同学、尊敬老人、孝敬父母、学会感恩的品德,让学生们过了一个非常有教育意义的六一。

二、“六一”上午10点,我校组织全体师生进行庆“六一”活动,本次活动共进行了六个议程,内容包括升国旗、少先队员致辞、齐唱少先队队歌、一年级学生入队仪式、全体学生呼号、校长总结等,活动本着实际、新意、实效的原则,切实有效的完成少工委庆“六一”活动的文件通知。

三、各班文艺演出节目精彩,尽展学生风采。

我校布置各班级利用合适时间进行班级内文艺汇演,各班文艺节目都是学生自己编排的,他们各尽所长如:一年级的儿歌赛、二年级的古诗擂台展示、三年级的拉丁舞、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等,这些节目都充分的展现了本班学生的特长。

四、开展多种爱国主义教育活动

通过“六一”活动,借建国**周年之际,要求各班开展多种读书学习、社会实践等活动,各班学生要用文章用实际行动来表达自己的爱国之情,要求每班精选4篇作品上交学校,用以编辑校报之用。

六一儿童节班级总结范文第10篇

一、生活保育方面

由于我班小朋友比较小,部分是新入园的因此我们首先要通过谈话,观察等方法去了解这部分孩子,通过一日生活中的各个环节使这部分孩子尽快的熟悉新环境,认识老师和其他的小伙伴。这让我和芮老师在保育方面下了很大的功夫,首先从思想、行动、认真落实“一切为了孩子,为了孩子的一切”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上是坚持不怕苦,不怕累,不怕难,乐业,敬业积极向上的精神状态,其次本学期我们还认真学习《纲要》对教材要仔细研究,要对幼儿进行常规培养按照每月的月教育内容与要求安排好一日活动,进一步加强了班级常规管理,使他们从小养成良好的生活习惯和学习习惯,尽快地能帮助幼儿适应幼儿园集体生活,使幼儿能高高兴兴地上幼儿园。

二、教育教学方面(寓教于乐)

本学年我班开展了许多活动由于我班孩子有部分是新入园的对于幼儿园的一些教育上的常规一点概念都没有,这部份幼儿要从零开始。我们就耐下心来进行教育,培养,训练,针对不同水平,不同层次的幼儿提出不同的要求,这时我才深深的体会到此时自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈。教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要培养良好的习惯、自理生活能力,合理的组织幼儿的一日生活,动静交替,培养幼儿的兴趣和发展幼儿的语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每个幼儿都能得到好的发展。经过我和芮老师不断的努力和学习本学期的活动开展的很顺利很完善。例区角活动《小小养鱼塘》《颜色宝宝的家》《图书角》《小商店》《妈妈的新发型》等这些活动很适合我班幼儿年龄段。通过这些活动使幼儿玩中又学习了,孩子们很开心,我们老师也很欣慰。

第二学期合肥蜀山区还让我园组织了体育游戏活动,虽然我班幼儿年龄小可以不要组织参加,但我班在班里自己组织了体育活动《拔萝卜》孩子又一次在玩中学习了。我们老师感到很高兴。六一国际儿童节我班很积极的参加并准备了《加油操》《火花》两个歌舞,并且都被选上,孩子们很高兴,深深的让他们感受到了自己的节日。

我们每天坚持教幼儿《三字经》诵读,通过一年来的学习,孩子们在各方面都有了很大的进步,诵读经典对幼儿陶冶性情,涵养气质都有着潜移默化的作用。

三、家长联系,增进情感

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