团籍思想汇报范文
时间：2023-10-29 17:46:39
团籍思想汇报篇1
“窗临水曲琴书润,书读花间字句香”，春时万物复苏季，正是郎儿读书时。经研究决定，近期将开展以“史镜正冠、阅读阅美”为主题的读书交流活动，倡导青年勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才；希望青年通过读一本书，说一个故事，交流一次思想，自觉养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯；鼓励青年以交流促友谊，携书本观人生，不忘初心，知行合一，弘扬社会主旋律。
一、活动主题：
“史镜正冠·阅读悦美”读书交流活动
二、活动目的：
本活动旨在搭建一个读书平台，培养青年学习的浓厚兴趣，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。
三、活动主办、承办及协办部门：
主办：XXX市XX局团委
承办：XXXXX团支部
协办：XXXXX局团委
四、活动流程：
1.读书阶段：初定3月-6月
每位报名参与者均可以获得一本自己想看的书（书本价格不超过100元），需在规定时间内读完所选读本，并提倡“书籍漂流”和“笔记共享”等形式流转书籍。
要求参与者所选读本内容健康，积极向上，读后能给人以启迪。报名结束后，我们将统计每位参与活动的组员想要看的书目，根据汇总书记目购买书本并发放至每位参与者手中。
2.分享阶段：初定7月或8月
本次读书交流会以茶话会的形式展开，地点初定XXXZ，设定“秦汉三国两晋南北朝”为分享背景。每位参与者可以就主题分享自己的思考、感悟、心得等，并以“朗读者”身份，读一段名篇，颂一首古诗。本次交流活动鼓励扩展多样化的分享形式，如参与者可以分享书本的心得体会、推荐理由，也可以赏析相关影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等。
3.成果阶段：初定八月
交流会结束后每位参与者准时提交读书心得（不少于600字），汇编成“留音壁”；或者提交书籍推荐的理由（200字左右），汇集成“荐书堂”；或者提交相关影视作品视频（15分钟时长以内）附加200字赏析文字，汇集成“影评屋”。本活动将在参与者中择优进行奖励。
本次活动总人数为20人，报完为止。报名截止时间为：XXXX年3月31日。报名方式如下：
联系人及联系方式：
XXXXX 手机：
XXXXX 手机：
XXXX市住建局团委
团籍思想汇报篇2
2016年党团基本知识学习和社会实践思想汇报
敬爱的党组织：
本人于XX毕业并荣幸进入单位工作，从毕业见习到独立工作，三年的时间我学到了很多，也成熟了很多。
自参加工作以来，我在工作上踏踏实实，在学习上积极进取，在思想上积极向党组织靠拢，努力使自己成为一名合格的、优秀的xx员。下面我将个人的基本情况汇报如下：
在思想上：
端正思想，提高思想觉悟水平，同时作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操，我积极参加团委组织的各项活动。
在生活上：
首先，我很注重个人的习惯爱好的培养，良好的生活习惯的养成会令个人终身受益，崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，是对一个人情操的陶冶，因此，我在闲暇时间都会阅读各种书籍、报刊以增加和开拓个人的知识面。不仅如此，个人身体素质的培养也是很重要，除了阅读书籍，我还积极参加站里的各种活动，比如：班组间的篮球交流比赛、职工篮球比赛、正月十五游园活动等等，无论是班组间的还是和其他部门职工间的比赛交流，我始终都贯彻着友谊第一，比赛第二这样一个理念，这是体现一个合格团员的先进性的最基本得原则，这也是中国共青团员所应该恪守的职责。
在工作上：
作为一名xx员，我深知自己肩负着艰巨的使命，一手话筒情系着广大人民群众的生命和财产。因此，拓展并强化自己的业务水平以应付日趋繁忙的工作,同时为提供最优质和安全的服务是我工作中锲而不舍的努力和奋斗目标。
虽然通过师傅前辈们得悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然已是xx员，但是距离一个成熟的员还有差距，所以在今后的工作中我要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持学以自用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩。
此致
敬礼
汇报人：
年月日
2016年党团基本知识学习和社会实践思想汇报
敬爱的党组织：
一个人如果没有了信仰，就如同没有风帆的船，而正处花季雨季的我们更需要有一种精神支柱，而党就是我心中的那面旗帜，从入学开始，这面旗帜就一直指引着我前进，尤其是当我递交了入党申请书后，我感觉党的那面旗帜一直飘扬在我心中。在思想上我一直紧跟党的步伐，在行动上一直都在以党员的标准要求自己。
这三个月来，我没有放松对党知识的深入学习与思考，由于父母也是中共党员，家里有很有关于党方面的书籍，在放寒假的日子里，我特意在家好好研读了一下马列主义，思想，邓小平理论和三个代表重要思想等方面的书籍。在家里，我也和父亲好好探讨了一下，父亲问我，你为什么想要加入中国共产党，你觉得你现在离一名合格的党员还有多大的距离。面对这些问题，我一时答不上来，的确，看似简单的两个问题很深刻，我想了想回答道，我觉得中国共产党是一个具有优良传统的党，现在有很多人都在积极加入中国共产党，很多人会认为党员这个称号对以后找工作升职等方面会有帮助，但我却认为我积极加入中国共产党是一种积极的生活态度，从以前对党认识很浅，但现在通过一年多的学习后发现，周围积极要求加入中国共产党的同学都是涌现出来的综合素质非常强的同学，党员代表的是一种精神，一名党员的榜样是无穷的，要想成为一名党员，必须要经过一定的历练和考察。在加入党的过程中，思想得到升华，改变了我以前一些遇事逃避，对人不热心，做事懒惰等毛病，在积极加入党过程就是自我不断改变的过程。同时我也很清楚现在的我离党员的标准确确实实还有距离，因为一名党员是优秀的，他们处处起着带头作用，党员需要进步的思想和完整的人格，而我在各方面还需要进一步的提高，并且没有谁一开始都具备这些素质，而是通过对党的逐渐认识中慢慢提高，最终达到党员的标准，这也是我一直以来积极加入中国共产党的原因
寒假里的学习于领悟让我对党有了进一步的认识，而与父亲的交流中，也了解到了，要想作为一名党员，各方面都得提高，入党不是嘴巴上说说就可以的，而一名合格的党员需要时时刻刻为社会主义而奋发图强，我们现在是大学生，明天就是祖国建设的栋梁，我们应该努力学习知识，明天为社会主义贡献自己的一份力量。
我将对照党员的标准找出自己的差距，正确的认识自己，敢于自我批评，坚定信念，执着追求，使自己更快的进步。
以上是我这一季度的思想汇报，在学习工作中如果有什么不对的地方，恳请组织给予指正，我希望能早日成为一名中共党员，请求组织继续考察我。
2016年党团基本知识学习和社会实践思想汇报
敬爱的党组织：
自从我递交了入党申请书后，我个人开始系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。并且在工作中通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。
我一直以为，一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我在学校时就已经明确了的人生方向。参加工作以来，我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然目前担任的财务数据复核以及部分行政工作与我在校所学的机电专业学识相去甚远，但我并不因此而感到灰心或气馁，而是虚心地向同事请教，并利用业余时间钻研专业书，加强学习，注意积累经验，很快我就熟悉了业务，能够独立承担各种财务报表的数据复核等工作，我认为只有这样努力学习、勤奋工作、不耻下问，才能进一步提高自己的工作能力，体现出党全心全意为人民服务的宗旨。我工作在一个非常平凡的岗位上，不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业，但我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的工作态度。
工作不忘学习，要边工作边学习，我很赞成这个观点，且一直也是这样做的。至此，我利用业余时间报考了大专段财务会计的自学考试，已通过一半的科目。积极接受了一系列培训：如办公自动化、财务审计理论与实践、财务管理等。进一步提高了财务工作的理论水平和系统知识的实际运用能力。这些对实际工作有很大的帮助，较大地提高了效率。另外，我还经常阅读有关本专业的杂志、报纸，如《上海会计》、《邮电企业管理》等等。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识，使自己不会在飞速发展的信息社会中落后，能够在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高业务水平和工作质量，更加顺应企业发展的需要。
工作与学习故然重要，但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养。参加工作以来，除了自党学习外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养，使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习的目的，而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀，对一九九九年所发生的几个大的政治事件有正确清醒的认识，自觉抵制了不良意识的侵害，从而树立起正确的人生观--共产主义人生价值观，它是以人民利益为中心，为社会无私奉献的价值观。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好，我决心要做到：把为人民谋利益的良好愿望同本职工作统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来，更加努力地做好本职工作。请党组织进一步地考验我!
汇报人：
团籍思想汇报篇3
各分团委、社团特别团支部：一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建社会主义和谐社会为精神动力，认真落实党的十七届四中全会、团的十六届三中全会的部署，紧紧围绕学校党政中心工作，以我校2011年更名大学为指针，以育人为中心，凝心聚力，以培养坚定的青年马克思主义者为目标，切实提高广大团员青年的思想政治素质，更好地发挥我校共青团组织在青年学生成长成才中的重要作用，进一步增强团组织的凝聚能力、服务能力和适应能力，为服务xx新发展作出新的贡献。
二、实施安排
本次团员教育评议活动采取自学与集体讨论相结合的学习方式，自我评议与组织考核、评议相结合的评议方式。整个活动分为五个阶段：第三阶段：4月12日—18日为自我评议和民主评议阶段。每个团员填写《团员年度评议考核登记表》，结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、文体活动、社会实践等情况进行书面总结，找出不足，明确努力方向，小结要求认真撰写，字数在800字以上。团支部召开支部大会，对团员作出综合评议，确定团员年度考核评议登记，将优秀团员、合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员名单汇总，交至分团委。对于优秀团员、合格团员，分团委为其办理年度团籍注册手续；对经帮助能够合格的团员应暂缓注册，团组织应帮助他们克服缺点、改正错误，待他们取得明显进步后，再为其办理团籍注册手续，暂缓注册时间为三个月至半年；经教育帮助仍不改进的，应予以除名，报校团委备案；对个别不合格团员予以除名，报校团委备案；对犯有严重错误的，根据有关规定，给予团纪处分直至开除团籍处分。对于表现突出又积极要求入党的共青团员，分团委应积极地向党组织推荐作为党的发展对象。
团籍思想汇报篇4
关键词：皖籍知识分子；同质身份；文化空间；民主机制；现代化指向
中图分类号：I206.6 文献标志码：A 文章编号：1001-862X（2016）06-0183-005
民国初年，政权的频繁更迭断送了国民的共和梦想，政局的混乱衍生出政治权威的真空和价值信仰的缺席，国势衰微，民心萎靡，文学精英企图力挽狂澜，以文学寓言谱写民族国家想象，皖籍知识分子以社团、报刊和学校为平台，在民初的文化场域中建构了主体间平等交往对话的公共领域。
一、聚合归因：同质性的文化身份
20世纪初，中华民族遭遇内忧外患之困，皖籍知识分子在共同的文化价值观念和思想话语体系的链接下，聚合为《新青年》知识群体，他们摆脱了私人领域的统摄，积极参与社会公共事务，展开了公共性的社会交往。“公共性本身表现为一个独立的领域，即公共领域，它和私人领域是相对立的。”[1]2
陈独秀是民初皖籍文人聚合为《新青年》知识群体的凝聚点。在清末民初的革命风潮中，他从事反清倒袁的政治活动，组织革命团体以广结同志，编辑文化报刊做万户鼓吹，联络了众多皖籍志士。1903年，汪孟邹在芜湖长街徽州会馆创立了科学图书社，科学图书社是皖籍志士重要的交往场所，陈独秀将《安徽俗话报》的编辑部设立在科学图书社的楼上，且岳王会的创立也正是在这座小楼上策划的。[2]1905年，陈独秀在芜湖安徽公学创立了岳王会，高语罕、李辛白、光升是岳王会的重要成员，协助陈独秀联络革命志士，而刘文典此时就读于安徽公学，深受岳王会革命激情的感染，立志与陈独秀同仇敌忾、同气相求。岳王会成立后，其组织骨干陈独秀、高语罕、李辛白、光升、刘文典等常在科学图书社聚议，交流思想，讨论时局，联络感情，构建了公共空间的关系网络。
胡适与陈独秀的相识归因于汪孟邹的引荐，汪孟邹与胡适同为绩溪人，二人素有来往，交情匪浅，胡适在陈独秀的邀请下，加入了《新青年》文化阵营，陈独秀与胡适的联手，更多的是基于“文化启蒙立场上对传统的反叛与现实的改造” [3]。高一涵与陈独秀有师生之谊，高一涵在安徽高等学堂读书时，陈独秀为其授业恩师。1912年，高一涵赴日本留学，留日期间，他在章士钊主编的《甲寅》杂志中担任英文编译。1914年，陈独秀在二次革命失败后，应章士钊之邀东渡日本，协助章士钊编辑《甲寅》杂志，与高一涵再次聚首。陈独秀创办《青年杂志》时，高一涵加入了《青年杂志》的编撰队伍。1915年9月15日，陈独秀创办《青年杂志》）（后改名《新青年》），《新青年》最初两卷的作者群以皖籍知识分子为主，这些撰稿人多是陈独秀在革命生涯中结交的同乡。《新青年》首卷的撰稿人有高一涵、刘文典、潘赞化、李辛白、高语罕，第二卷增加了胡适、光升、程演生、王星拱、蔡晓舟，王星拱和蔡晓舟在《新青年》迁至北大后加入撰稿者队伍。同乡情谊、革命背景是皖籍知识分子聚合的本质性文化归因，他们广泛联络了社会成员，在自由民主的维度中构筑了溢出官方政治权力控驭的公共文化空间。
二、外在方式：开放型的文化空间
在西方学者查尔斯・泰勒的研究视域中，公共领域呈现为两种形态，分别是主题性的公共空间和跨区域的公共空间。在主题性的公共空间中，公众因共同主题而聚集在一个有形的空间，如沙龙、广场、学校、社团等；而跨区域的公共空间则囊括了报纸、杂志等文化传媒，呈现为无形的、想象性的共同体。民初文化公共领域的建构与学校、社团和报刊紧密相连，“从功能的意义上说，学校、报纸和结社，既是现代中国的公共网络，也是中国特殊的公共领域。”[4]
（一）北大校园：师生聚合的公共场所
民初皖籍知识精英汇集于北京大学，追溯于陈独秀在1917年1月13日被蔡元培聘任为北京大学文科学长。当月，陈独秀将《新青年》从上海迁往北大，《新青年》的编辑多被延聘为北大教员，他们将崭新范式的教学理念传播于课堂之上，冲击了北大原有的教学体制，洗刷了学生的文化构想和学术心态。皖籍知识分子趋新化的思想潮流引起守旧文人的攻讦，如章门弟子黄季刚公然丑诋胡适，教授英国文学的辜鸿铭公开拥护帝制，但北大文化兼容的指导策略制衡了校园内的差异性信仰格局，北大的教学氛围中既弥漫着科学民主的学风，又充斥着复古主义的道统，同时兼杂着无政府主义和文化调和论的思想，呈现出众声喧哗、多元鼎立的文化态势。在多元话语的裹挟下，北大师生自由言说，公开论辩，在红楼形成了两个师生互动和研讨的公共空间，一是文科教员休息室，二是图书馆主任室。[5]文科教员中皖籍知识分子占有相当大的比重，蔡晓舟此时在图书馆任职，他利用职务的便利为北大师生的互动提供了公共的交往空间。皖籍知识分子积极参与公共空间中的自由辩驳，利用课余闲暇与学生相互探讨，彼此激励，建构了自治化的公众聚合场所，营造了以对话为载体的公共往网络。
（二）文化社团：协同创建的公共组织
民初皖籍知识分子以《新青年》杂志为联结纽带，聚合为《新青年》社团，《新青年》社团对北大学生的结社起到了引领示范的功效，学生社团活动在校园内蓬勃开展。北大学生傅斯年、罗家伦和徐彦之以《新潮》杂志为言论阵地，发起成立了新潮社。《新潮》杂志的成功发行与皖籍文人的协助密不可分。陈独秀从经济上支持《新潮》杂志的创办，允诺由学校承担杂志的办刊经费，推荐由汪孟邹创办的亚东图书馆《新潮》杂志在上海的经销；李辛白作为庶务主任，协助《新潮》杂志落实印刷、发行等事宜，最终确定由北大出版社负责杂志的印刷发行；在傅斯年和罗家伦的邀请下，胡适担任《新潮》杂志的顾问，引导学生传承《新青年》科学民主的文化精髓，创造出契合现代文体的“国语的文学”。
在皖籍教员的感召动员下，北大校园内组建了多样化的文化社团，如进德会、新闻研究会、学术演讲会、哲学研究会、成美学会、北京工读互助团等，社团的成员不仅有各院系的青年学子，还有引领北大学风的皖籍教师。[6]1919年3月，北大学生发起组织了平民讲演团，李辛白、陈独秀、高一涵加入了社团，并亲自赴往长辛店等地的工人夜校进行思想动员，宣传反封建和自由民主的理念。民初皖籍知识分子以在场者的身份竭力支援并积极参与了社团的公共性文化活动，他们依凭学校中的文化资源和交流网络实践了公共领域的组织化，建构了公共领域的有形空间。
（三）《新青年》杂志：报刊传播的公共网络
公共领域无形的想象文化空间附载于报纸杂志的传播策略中，皖籍知识分子编撰的《新青年》开拓了公共领域的传播空间。《新青年》在传播模式上，建立了有效的民间网络发行机制。《新青年》杂志的报刊实于北京，发行总部定于上海的群益书社和亚东图书馆，以北京和上海为中心，陈独秀在全国范围内招募代派处、发行所，截至第7卷1号，《新青年》杂志在全国各埠的发行所有76个，几乎覆盖了全国的大中城市，不仅在文化底蕴深厚的浙江、湖北、湖南、山东、安徽等地广泛传播，在相对闭塞的四川、山西、甘肃等区域也获得良好的传播态势。《新青年》的发行机制体现了独特的市场营销策略，依托商和经销商建立了广泛的销售网络，促进了资源的整合和信息的传播。
在传播语言的抉择中，《新青年》废弃了贵族化的文言书写范式，运用了平民化的白话语言文体，白话文体契合了民众的审美文化水平，使文学建构主体和审美接受主体在同频共振中完成了文化的对接，将文学从闭塞的式样引向开放的状态，“资产阶级公共领域的成败始终离不开普遍开放的原则。”[1]94皖籍知识分子开辟了白话文学启蒙的路径，用通俗化大众化的语言报道社会议题，在工具论视域中推动了文化公共领域的延展。
三、内在机制：民主式的伦理秩序
在公共领域中，公众自发聚集，公开讨论，自由辩驳，在对话语境中建构了开放型的交往网络。公共领域在内部的运行机制上需遵循群体空间的伦理秩序，“合群”心理是公共领域建构的合法性基础，公众在共同体内部的沟通中预设了人格的平等与组织的民主。
（一）文化组织建构：合群的心理诉求
“公共领域可以理解为一个由私人集合而成的公众的领域”[1]32，群体内部的整合团结、相互扶助是公共领域建构的本源性基础，合群思想是公共性组织的价值源泉，提供了公共往的心理纽带。民初皖籍知识分子在公共领域的组织建构上预设了“合群”的文化理念，言说出“合群”的心理期待。针对一战期间关涉到国家存亡的对德外交问题，陈独秀倡导“国人应群起从事于利害是非之讨论”[7]11，他希冀中国加入协约国，期望借助国家的联盟更新民族的凝滞状态，并展望了国人相互提携、摒弃私愤的协作场景，“南北军人将以患难相倚，泯其畛域”[7]12。高一涵借鉴了克鲁泡特金的思想，将互助视为社会进化的根源，“社会是由人类协进的本能造成的，是群众意志合力造成的，因此，互助是社会成立的重大要素。”[8]光升褒扬了民族融合过程中“独维系团结而不散”的优质精神资源，将“协和万邦”奉为引以为豪的民族资本。在皖籍知识分子的视域中，人类应创建互助的组织，发扬互助的理念，联络文化同盟，推进民族的现代化转型。
皖籍知识分子参与组建的社团及报刊正是在“合群互助”意识的驱动下，将分散的个体聚合为具有凝聚力的社会团体，《新青年》群体是在地缘学缘的趋同背景下得以组织创建，安徽籍和革命性成为《新青年》团体整合的身份归因。《新青年》杂志预设了与青年共同商榷探讨治国之道的文化理想，言语中渗透了“合群”观念，体现出对群体力量的重视。新潮社以相互激励相互支持的精神呼应了皖籍文人对文学革命的倡导，凭借着“共同前进”的意志发挥了社团的群力效应。[9]胡适与郑阳和等人发起成美学会，号召教职员工募集资金，从经济上资助贫困学子，刘文典、王星拱积极参与，师生共同体的意识得以强化。陈独秀、高一涵、李辛白、王星拱参与的平民教育讲演团积极开展城乡演说，侧重于联络底层民众，集合劳工力量扭转民族的颓败之气。民初公共领域的组织建构彰显出皖籍知识分子“合群”的心理诉求，“合群”思想促进了文化共同体内部稳定有效的沟通，确保了成员身份的平等性和组织体制的民主性。
（二）文化空间拓展：自由的交往场域
公共领域的建构依托于开放型文化空间的拓展，在皖籍知识分子的聚合中，传统的地缘意识、同乡观念起到了重要的作用，但随着一校一刊的结合，初期依凭乡谊建构的文化空间得以迅速拓展，北大校园、《新青年》杂志及胡适的私人寓所反映出公共领域在空间维度上的拓展和生活领域中的渗透。
1917年1月4日，蔡元培出任北大校长，他广泛延揽名彦硕儒，聘请陈独秀担任文科学长。在陈独秀的引介下，胡适、高一涵、刘叔雅、光升等皖籍学者被聘为北大教师，他们在校园中积极传播自由民主的精神理念。陈独秀大刀阔斧地整顿文科，摈弃灌输式的教育理念。启发学生的研究意识，增设自由选课制度，鼓励学术团体的创立和文化刊物的出版，营造了开放活泼的校园氛围。胡适开设《中国古代哲学史》课程，摆脱了传统经典注疏的理路，借助考证的治学路径系统梳理了古代哲学流派的演变，开创了崭新的学术研究范式，震撼了北大学生的思维惯习。刘文典翻译了赫胥黎的《近世思想中之科学精神》、《美国人之自由精神》，提倡用进化的眼光看待宇宙万物，推崇科学的态度和自由的精神。学生深受科学民主理念的影响，积极宣扬文学革命精神，师生在校园空间中相互砥砺，彼此启发，建立了依自由民主逻辑而运转的文化体系。北京大学以“兼容并包”的开放气度支持了陈独秀与胡适发起的文学革命，维护了主体间的自由对话，捍卫了文化的自治权，排斥了外部力量特别是政治权威的干涉，在民初强权林立的语境中构建了相对自主的公共文化空间。
皖籍知识分子在革新北大陈腐风气的同时，以《新青年》杂志为平台，为公共讨论确定题域，规约话语形态，在传媒范畴内形塑了自由的言论空间。公共领域的生成需要具备两个必不可少的条件，“一是公共议题，二是公共媒介。”[10]《新青年》杂志作为公共媒介，设置了众多的公共性议题，如孔教、家族制度、青年问题、妇女解放等，鼓励民众对公共性文化议题进行探析研讨，号召公众自主阐述，公开刊登读者意见，报导民众舆论诉求，依凭自由稳定的意见表达平台强化了议题的公共性。“文学公共领域必须有公众的广泛参与并就重大的社会文化议题进行公开和理性的讨论。”[11]《新青年》在栏目设置上，策划了互动式栏目，开设了“通信栏”、“读者论坛”等交流园地，刊载读者信件，解析公众疑难，沟通联络了社会的有识阶层。《新青年》的互动栏目架起读者与编辑联络的桥梁，加强了阅读公众与报刊编辑的互动，为读者提供了自由言谈的公共空间。
随着皖籍文人在北大学术界地位的巩固，他们参与创建的公共空间不是局限于校园、社团、报刊，甚至扩展到私人寓所。在皖籍文人中，胡适性格温文儒雅，平易可亲，待人真挚诚恳，以非凡的人格魅力赢得时人的高度认可。在北平，胡适的住宅是知识分子重要的公共文化空间，从胡适的书信可管窥一斑。胡适在一封《致母亲》的信中，提到“陈独秀先生可于一二日内到，且俟他来一谈再定何时归里”[12]97。在《致高一涵、张慰慈、章洛声》的信中，开头写道：“别后我们就睡觉了。”[12]212说明三人昨晚聚集在胡适家，高一涵与胡适曾于1918年同住北京南池子缎库胡同，皖籍同乡汪原放、陶行知到北京后基本居住在胡适家中，胡适的私寓成为民初皖籍知识分子的公共交往场所。每到周六，胡适家中高朋满座，各派思想文人纷至沓来，汇聚于此，彼此交流，以对话讨论的形式讥议时政，臧否人物，积聚共识，构筑了具有广泛参与性的公共活动空间。
（三）公共舆论书写：普泛的民众意志
舆论是社会集合意识的外化，是公众交融凝聚的民意，公共舆论则是群体中主导型的自发社会意见。哈贝马斯指出“说到底公共领域是公众舆论领域，它和公共权力机关直接相抗衡。”[1]2民初变幻的国情乱局激发了民众对传统政治伦理的反思和现代性价值信仰的期待，皖籍知识分子抨击封建伦理道德，鞭挞专制思想意识，在颠覆旧秩序的同时重塑了文化体系，他们普及了现代性的价值观念和思维取向，在文化启蒙的视阈中阐发了公众的舆论诉求。
针对甚嚣尘上的尊孔复古逆流，陈独秀以文学革命为民族进化的利刃，以自由平等的质素为思维驱动，将科学民主作为建构价值体系和生存秩序的有效武器，置换堕落退化的民族奴性，救赎衰颓委顿的国民精神，彰显出与儒家传统伦理彻底决裂的革命态势。胡适以智性思维反对儒家的精神霸权，他将白话作为宣扬文学理念的适宜媒介和传播渠道，希冀通过语言的变革剥夺传统士大夫的话语霸权，拆掉民众与文学的藩篱，实现语言表达上的民主自由，话语建构中蕴含着对传统文学秩序的颠覆和等级意识的摒弃。基于卢梭的“天赋人权”和“在民”的理论，高一涵抨击了儒家思想中的国家至上言论，要求限制国家权力的行使范围，他在民族共同体场域中言说了国家施政的准则，强调国家存在的合法性依据在于保障国民的权利和谋求人民的幸福。民初皖籍知识分子对儒家思想、科学民主、国家体制的言说涵盖了道德、语言、政治等诸多文化领域，涉及了民众广泛关注的公共性话题，碰触了公众亟待解决的社会症结，以文化言说的形式在公共舆论领域诉说了公众的欲求。
四、历史影响：现代化的精神风标
民初皖籍知识分子在公共空间中广泛联络了社会各阶层，积极履行着知识分子的社会职责，坚守着民族救亡的时代精神，以公共关怀意识参与共和体制的建构。民初公共空间中的主题建构、话语形态和活动表征彰显出皖籍知识分子民族振兴的宏图远志。《新青年》杂志在舆论空间倡导爱国主义，号召国民凝聚力量，辑内御外；北大学生在《新青年》同人的教导下，关心时政，自觉地投入到民族建设伟业；平民讲演团成员定期在乡村、工场进行演说，启迪了民众的爱国意识；工读互助团秉持互助的宗旨，以改造社会为旨趣。民初公共领域的组织建构贯穿着民族主义的主线，涵盖了民族重塑的价值共识，契合了公共领域的文化内涵。“公共领域，关键要看，讨论中的私人是否就其主体性的经验达成共识。”[1]59民族救亡和国家强盛是皖籍知识分子参与创建公共领域的原动力，也是公共空间中的群体性意识。“一个人身份在某种程度上是由社会群体或是一个人归属或希望归属的那个群体的陈规所构成的。”[13]公共领域中的民族意识为空间成员的自我身份认同提供了价值依托和文化归属，有助于成员明确自我的历史使命与文化责任。
民初皖籍知识分子以社会先锋的角色参与建构了文化公共领域，他们利用公共领域合群互助、平等交流、舆论传达的功能，积极介入社会公共事务，自觉参与国家体制建设，有效制衡了国家权力的运作，推动了自由社会的建构。民初，袁世凯和张勋妄图复辟帝制，康有为倡导将孔教列为国教，社会弥漫着尊孔读经的复古心态，皖籍知识分子在《新青年》杂志中抨击孔教，从学术自由的角度颠覆孔子的意识形态权威，在进化论视域中否定孔子之道，驳斥了儒家的尊卑观念和礼教制度，消解了儒家的正统地位，摧毁了袁氏的复辟阴谋。《新青年》杂志迁入北大后，北大学生争相阅览，热烈讨论，深受启发；《新潮》社成员批判北洋军阀的统治和紊乱的社会秩序，关注俄国、朝鲜的社会运动，当巴黎和会中国外交失败的消息传入国内后，《新潮社》的核心成员发起了，引发了全国的抗议行为，在强大的舆论压力下，中国代表拒绝在合约上签字，以胜利告终。民初文化青年以公共空间为载体干预现实，参与社会活动，最终影响了政府机构的决策。皖籍知识分子参与创建的公共领域有效制约了政府权力的泛滥，弱化了国家机关的强制约束力，构成了自由社会建构的体制保障和文化导向。
皖籍知识分子参与创建的公共领域呈现出自由、开放、民主的精神表征，《新青年》杂志标榜出“与青年共同商榷”的平等态度，北大青年在公共空间中自由辩论、彼此切磋，文化精英在胡适性格魅力的感召下，聚集于其住所，交流感悟，畅谈理想，建构了开放型的对话空间。皖籍知识分子在公共领域建立了象征化的现代世界，寓言式地书写了文明体制所依傍的人文理念。民主、自由、和谐是现代化国家的精神标识，民初皖籍知识分子参与创建的公共领域蕴涵着现代文明的核心质素，契合了现代化国家的价值维度，为现代化体制建设提供了精神指引。
民初，皖籍知识分子在地缘、学缘、革命意气的牵引下聚合为自律性的文化团体，他们依托于公共性的交往媒介，建构公共领域的文化空间，在校园中组建了互动的文化社区，协助学生创建社团，参与社团的文化活动，利用大众媒介阐发公共舆论，为公共领域的体制建构提供组织保障。他们书写了普泛化的民族情怀，促进了国民自我身份的认同与觉醒，其在公共领域所构筑的合群互助、开放民主的价值取向昭示了自由社会的运作模式，为国家的现代化建设树立了精神风标。
参考文献：
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[12]耿云志，欧阳哲生.胡适书信集（上）[M].北京：北京大学出版社，1996.
团籍思想汇报篇5
一、团委书记职责
1、全面负责团委工作，主持召开全体委员会和团委扩大会，传达党委指示和上级团委决议，研究确定校团委的工作任务。
2、负责学校共青团工作的计划、检查、总结工作。经常向党委和上级团委反映情况，汇报并请示工作，及时向下级团组织布置工作，交流情况。
3、经常帮助指导各团总支开展工作，组织好团干部的政治理论学习，不断提高团干部的思想素质和业务素质。
4、配合党委组织部做好在学生中发展党员和学生党员教育工作。
5、开展调查研究，熟悉团情，掌握学生的思想动态，有针对性地提出解决问题的办法。
6、集中力量抓好每阶段的中心工作，督促团委各部门做好经常性工作。
7、抓好团委的思想建设和组织建设，当好“班长”，加强团委内部的团结，增强领导班子的向心力、凝聚力、战斗力；关心团委人员的学习、工作、生活，充分调动内部人员的积极性。
8、完成上级交办的其他有关事宜。
二、团委副书记职责
1、按照团委的工作职责，协助团委书记处理日常工作。
2、了解各团总支、支部组织建设情况，注意考察、选拔团干部，对团的活动、组织生活安排、团组织的加强、调整、充实等提出计划和建议。
3、抓好团干部的教育培训，安排好团员教育和团校工作。
4、根据实际情况，具体负责大型教育活动和文体活动的组织和协调，组织健康有益的文体活动，活跃校园生活，组织好大学生的科技创新活动和社会实践活动。
5、配合校党支部宣传部做好宣传工作。
6、负责指导和帮助学生会组织、学生社团组织开展工作。
7、开展调查研究工作，及时掌握团员思想动态，解决新问题，探索新规律。
8、抓好分管的工作。
9、完成学校领导和书记交办的其他有关事宜。
三、组织部职责
1、负责团委的组织工作，围绕校党支部中心工作对团的组织生活安排并提出计划。
2、负责协调团总支及直属支部的机构设置、班子配备、干部队伍建设。
3、研究制订落实团内生活和各项规章制度，做好基层团组织的工作考评，管理专兼职团干部。
4、做好团籍管理和团员纳新工作，组织团校培训，做好团员民主评议、推优入党工作。
5、负责团费的收缴工作，年终作出团费收支报告。
6、具体办理先进团支部、优秀团干部、优秀团员的评选表彰工作。总结交流基层团组织的工作经验和先进事迹。
7、完成正、副书记交办的其他任务。
四、宣传部职责
1、围绕校党支部的中心工作，宣传党的各项方针政策和上级团组织的有关决议精神，抓好经常性的宣传报道工作和思想政治教育工作。
2、研究团的发展战略，探索新时期团的工作思路，配合学校党支部工作中心开展宣传教育工作。
3、负责了解团员青年的思想动态，特别是团员青年在寒暑假前后及国家重要政策出台前后的思想动态，及时上报突发事件信息。
4、负责办好团委的工作简报和网页。
5、负责组织宣传干部的业务培训和考察，组织开展全校团的工作宣传，负责对校内外的宣传报道。
6、做好先进典型的宣传工作和学生心理健康教育工作。
7、完成正、副书记交办的其他任务。
8、做好团委年终报表的工作。
9、整理汇总新闻媒体有关我校的报道资料。
五、文娱部工作职责
1、主办和承办校内的各项文娱活动和各种大小型演出。
2、搞好演出和活动中的策划、举办及后勤工作。
3、协助各个部门开展各项与文娱有关的活动。
4、以各类文娱活动的形式丰富同学们的业余生活，发动和组织同学积极参加各种健康有益的文化娱乐活动，调动同学们对文艺活动的积极性。
5、配合校有关部门组织各类文艺演出、联欢活动，并负责它们的筹备、策划、组织等工作。
团籍思想汇报篇6
团委是学校的又一个德育平台。以学校工作要求为大前提，按照上级团委的部署而开展工作。总结上学期工作的不足，寻找突破口，确定工作思路。发挥团员的先锋模范作用，促进团员的自我教育，自我管理，和为他人服务的意识。促进校园文化的良性循环。
本学期校团委将全面贯彻党的教育方针，紧密团结在党组织的周围，服从领导，听从分配，坚决完成上级党、团组织交给的各项任务，充分发挥党的助手和后备军作用。本学期主要以紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员认真学习党的十七大，团的十六大精神，积极开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。为了更好的配合学校的中心工作，发挥团委会的宣传教育工作，丰富活跃学生的课余生活，特制定本计划，具体方案如下：
二、工作措施
（一）加强团建工作，规范团籍管理
1、教育培养各班团支书的责任感、使命感，增强其工作的自觉性、主动性。
2、规范学生团籍管理，做好团委档案工作，重点审查落实转出同学的团籍转出手续。
3、做好发展新团员工作，做好团费收缴工作，各班团员干部培训。
（二）进一步发挥团委会的职能作用
1、进一步监督和规范团委会成员的行为，明确责任，使每位成员都成为学习中的榜样。
2、调动学生会成员积极性，组织各种有益的活动，配合学校德育工作建设，丰富学生的课余生活寓教于乐，引导学生正确合理地完成学业。
（三）进一步加强教育宣传工作
充分利用校内、校外宣传栏，对外作好学校整体各方面宣传工作，对内教育引导学生思想行为更加规范，做到及时更换，强化效果。力争在本学期建立起校共青团宣传网页，开拓新的宣传阵地。
（四）与各年级积极协调，充分利用好周一升旗仪式对学生进行爱国主义教育和纪律教育。
（五）配合学校搞好秋季运动会、文化艺术节、演讲比赛等一系列大型活动，争取做到计划周密，安全措施到位，突出教育功能。
三、具体安排
九月份：
1、完善贫困大学新生资助各项工作，作好汇总存档工作
2、整理团员档案，转接高一新生团员关系，建立高一年级各班团支部团干部登记、培训，做好团籍整理工作及新生团籍转接工作
3、召开团委委员会议，总结上学期工作经验，讨论新学期各项工作安排
4、召开各班团支部书记会议，布置新学年工作，并根据各班实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团日活动。
5、以“教师节”为契机，围绕尊师重教这一主题，开展教师节宣传活动。
6、“泾中之声”广播站的学期开播工作（落实新播音员、召开通讯员、播音员会议）
7、完成国旗班换届工作
8、开展中国传统节日——中秋节宣传活动
9、做好奥运精神宣传活动
十月份：
1、做好发展新团员工作，做好团费收缴工作，各班团员干部培训。
2、做好各班贫困学生的摸底工作，积极开展扶贫助学活动。
3、青年志愿者活动
4、高一团支部组织团务知识竞赛
5、各社团开展社团活动
十一月份：
1、筹办校园文化艺术节
2、“金秋歌会”
3、团委学生委员增补
4、青年志愿者活动
5、第二届“舞林大会”
十二月份：
1、以“庆元旦”为主题出一期专题黑板报
2、迎新年活动。
3、青年志愿者活动
4、“十八岁”成人仪式
5、第二批团员发展考核
6、“春之声”班级联欢活动
7、团工作年度档案
8、团员教育评议考核
一月份：
1、学期团支部考核
2、团内各项先进评定
3、迎接团区委工作考核
团籍思想汇报篇7
应主要结合其工作隶属情况将其编入相应党小组
2.为什么要进行入党宣誓
举行入党宣誓对预备党员教育一种仪式它体现了入党庄重性、严肃性入党誓词概括了党员对党组织和党事业所承担政治责任进行入党宣誓一方面表示党对党员要求另一方面党员向党倾吐肺腑之言表示自己遵守誓词各项内容决心通过入党宣誓可以鼓舞和激励新入党同志更加严格要求自己牢记入党誓言并努力付诸实践
3.新党员入党宣誓应在什么时间举行
新党员入党宣誓应在支部大会通过并经过上级党组织批准以后及时举行
4.入党宣誓誓词
誓词：“我志愿加入中国共产党拥护党纲领遵守程履行党员义务执行党决定严守党纪律保守党秘密对党忠诚积极工作为共产主义奋斗终身随时准备为党和人民牺牲一切永不叛党”
5.入党宣誓仪式由哪一级党组织举行
宣誓仪式一般应由基层党委或支部举行不宜在党小组会上举行
6.怎样布置入党宣誓仪式会场
入党宣誓仪式会场要布置得庄严、朴素、整洁主席台正中可挂党旗党旗上方悬挂“入党宣誓仪式”横幅还可把“誓词”张贴在党旗下边以便于宣誓时领读和跟读
7.入党宣誓仪式中怎样悬挂党旗
党旗悬挂应该横挂镰刀锤头图案在左方上角
8.入党宣誓仪式一般程序
一般有如下一些程序：唱《国际歌》；党组织负责人致词；宣读参加宣誓新党员名单；进行宣誓；党组织负责人或上级党组织负责人讲话；预备党员向党表决心也可以请老党员代表出席并讲话
9.入党宣誓时举左手还右手
宣誓人应持立正姿势面向党旗举右手宣誓
10.入党宣誓时否需要有人领读誓词
宣誓时要由党组织负责人逐句领读誓词宣誓人齐声跟读领誓人读完全部誓言词说“宣誓人”后宣誓人分别报自己姓名
11.不同时间入党预备党员可否集中一起进行宣誓
新党员宣誓应在支部大会讨论和上级党组织批准之后及时举行如果一个党（工）委在短时期内连续批准了几名预备党员可统一举行一次入党宣誓
12.可否吸收非党积极分子参加入党宣誓仪式
入党宣誓仪式对非党积极分子进行党教育一种好形式党组织可以适当地吸收一些非党积极分子参加新党员入党宣誓仪式并在参加宣誓仪式之后组织们谈感想找差距明确努力方向
13.新党员要有预备期
规定新党员要有一年预备期这为了对党员更好地进行教育和考察保证党员政治质量和党组织纯洁性一个人在入党前党组织虽然已经对做了多方面考察了解和必要思想教育但入党后能不能履行党员义务服从党决议遵守党纪律还需要一定时间考察有了预备期规定党组织就可以在预备期内进一步考察其否符合党员条件预备期满以后党组织就有更充分根据决定其否可以转为正式党员
14.预备党员预备期从何时算起
预备党员预备期从支部大会通过为预备党员之日起算起
15.预备党员在预备期间其团籍问题如何处理
根据中组部和团中央书记处组通字（1993）14号文件通知精神团员入党仍保留团籍凡年满二十八周岁没有在团内担任职务就不再保留团籍团员入党后仍保留团籍党组织赋予青年党员光荣职责保留团籍青年党员应参加党、团支部组织生活和活动出现冲突时一般应参加党组织生活和活动保留团籍青年党员从取得预备党员资格起应交纳党费可不交纳团费但自愿交纳团费者不限保留团籍青年党员工作调动时团关系随党员组织关系自然转接年龄在二十八周岁以下已经办理离团手续青年党员自然恢复团籍团组织应向党组织定期汇报保留团籍青年情况
16.上级党组织因审查申请入党者问题没有及时讨论基层党支部吸收新党员决议这个预备党员预备期从何时算起
上级党组织在未审批以前如果发现本人有某些问题需要继续审查时应当认真地进行审查待问题审查清楚后可根据审查情况处理如果不由于本人原因并且本人在继续审查中积极协助党组织弄清情况各方面表现一直很好在查明情况后上级党组织在正式批准其入党时其预备期应从支部大会通过其为预备党员之日算起如果这种继续审查主要由于本人原因造成则需经支部大会复议其预备期从支部大会复议之日算起
17.对预备党员进行深入系统教育主要内容
⑴系统地进行马克思主义基本理论教育认真学习马列主义、思想和邓小平理论基本原理并用其武装头脑掌握马克思主义立场、观点和方法每个共产党员必须履行义务之一发挥先锋战士作用思想动力因此党组织必须不厌其烦地反复、深入地对们进行教育使其真正确立马克思主义世界观和人生观
⑵进行以、《准则》为主要内容党基本知识教育党基本知识马列主义、思想和邓小平理论关于党建设学说基本道理加强党建设必须遵循基本原则作为一名真正工人阶级先锋战士所必须掌握最起码常识因此党组织要有计划地、系统地对们进行党基本知识教育以促进们不断提高对党认识自觉地加强党性修养用规范自己言论和行动充分发挥先锋模范作用
⑶进行理想和宗旨教育坚定共产主义信念自觉为共产主义事业奋斗一个共产党员崇高理想和最高追求要把理想和信念变为执着奋斗实践就必须牢记党宗旨全心全意为人民服务因此党组织要加强对预备党员理论和宗旨教育使们不断提高自己共产主义觉悟树立共产主义信念自觉努力为人民服务克服个人主义反对自由主义改造世界观真正解决思想上入党问题
⑷进行党基本路线教育党基本路线党在社会主义初级阶段政治路线这条路线提出了党在社会主义初级阶段总任务、总目标规定了实现总任务、总目标总方针、总政策全党都必须保证党基本路线贯彻执行因此党组织必须对预备党员深入进行党基本路线和方针政策教育进一步提高们执行党路线、方针、政策自觉性
⑸进行文化科学知识和业务知识教育掌握文化科学知识和业务知识努力做好本职工作前提为现代化建设贡献力量必备条件否则缺乏一定文化科学知识和业务知识就很难做好本职工作也就难以在现代化建设实践中发挥先锋模范作用党组织一定要注意加强这方面教育使们都成为改革创新、做好本职工作先锋和闯将
18.党组织怎样对预备党员进行管理
严格组织生活加强党性锻炼；交任务、压担子；定期汇报思想；按期交纳党费
19.对预备党员进行进一步深入考察主要内容
⑴考察预备党员政治觉悟入党动机通过实际工作考察们否对党忠诚老实能否发挥共产党员先锋模范作用
⑵考察们执行党路线、方针、政策情况了解们贯彻执行党决议等情况
⑶考察们完成生产、工作、学习任务情况和实际工作能力了解们思想作风、组织纪律等情况
20.对预备党员考察写实方法
⑴被批准为预备党员后要填写《预备党员考察记录表》各项记录要按要求认真填写内容务必实在具体
⑵考察写实时限和要求对预备党员考察写实入党介绍人、党小组每季度进行一次党支部每半年进行一次入党介绍人、党小组长、党支部书记要认真负责地将考察意见分别填入《预备党员考察记录表》有关栏目内以此作为上级党组织考察预备党员重要依据之一待预备党转正后此表与其材料一并归档预备党员延长预备期仍应按期考察考察材料可附后预备期未满预备党员工作调动时调出单位党组织应将教育和考察情况转给调入单位党组织
⑶预备党员预备期满时党支部、党小组应分别填写综合考察情况提出预备党员能否按期转正初步意见
21.预备党员在预备期间应怎样要求自己
预备党员在预备期间要同正式党员一样认真履行党员义务预备党员除了没有表决权、选举权和被选举权外其权利和正式党员一样因此预备党员必须珍惜和正确行使自己权利只有把义务和权利统一起来才能做一名合格党员预备党员要积极主动地接受党组织考验和锻炼要自觉加强政治理论学习树立共产主义世界观要注意在实际工作中锻炼提高自己不断增长才干要自觉参加党组织生活和党内各种活动以党员标准严格要求自己要定期向党组织汇报自己思想、工作情况取得党组织教育和帮助；要努力克服缺点争取按期转正
22.预备党员预备期满本人否要提出转正申请
预备党员预备期满时应主动向党组织提出转正申请（书面或口头）按照党员条件总结和汇报自己在预备期间表现以便党组织更好地了解自己作为讨论转正问题之参考
23.预备党员预备期满本人没有提出转正申请支部可否讨论其转正问题
本人提出转正申请不发展党员必备手续预备党员预备期满无论本人否提出转正申请党组织都应及时讨论其转正问题根据本人在预备期间表现和对转正态度做出决议并报上级党（工）委审批（在上报材料中对本人态度应加以说明）
24.预备党员转正申请报告内容有哪些
⑴写清自己何时、何地由何人介绍入党何时预备期满并向党组织提出按期转为正式党员请求
⑵自己在预备期表现要着重写清楚自己成为预备党员以来在政治上、思想上、学习上、工作上和其方面有了哪些进步和提高要按照党员标准进行对照检查看自己否符合党员条件哪些方面经过努力基本上做到了还有哪些方面做得不够还存在什么缺点和不足；要总结一下在入党时同志们指出缺点哪些已经改正了哪些方面还不够没有改正或没有完全改正原因什么
⑶提出今后努力方向预备党员要根据自己在预备期表现表明自己对转正态度要针对自己存在缺点和不足提出今后努力方向
⑷最后注明申请人姓名和申请时间
预备党员转正申请例文
入党转正申请书
敬爱党支部：
我于×××年×月×日在本厂×××车间经×××、×××同志介绍被党组织吸收为中共预备党员到今年×月×日预备期满特向党组织申请批准我按期转为正式党员为此我把自己在预备期表现以及政治、思想、学习、工作情况向党组织报告如下：
我从小失去父母双亲党把我从一个不懂事孩子培养成才靠人民助学金读完了大学全部课程在20多年学习、工作中我对党怀有深厚感情时刻牢记党领导努力争取做一名合格共产党员为此我从申请入党之日起就自觉用共产党员标准严格要求自己不断地激励和鞭策自己努力为党和人民做好本职工作
人要有理想没有理想如同无航之舟实现共产主义社会制度就共产党人崇高理想为了实现这个理想千千万万个共产党员前赴后继无私无畏地艰苦奋斗自觉地奉献着自己一切因此我决心为实现这一伟大理想而贡献自己一生当我成为中共预备党员时我们国家正经历了从动乱进而在北京发展成反革命暴乱政治斗争动乱初期我虽然不赞成少数人做法但对极少数人提出主张、口号表示过同情对动乱性质思想上还模糊这场斗争给我提供了一个自我教育机会使我经受了一次严峻考验和锻炼通过听党课阅读党内文件和参加党内其活动使我深深地认识到这场政治斗争集中表现为资产阶级自由化同四项基本原则尖锐对立极少数资产阶级自由化分子伙同国际敌对势力煽动动乱制造反革命暴乱目就要中国共产党领导颠覆社会主义制度复辟资本主义通过这场斗争联系自己思想实际我进行了认真反思使我深深懂得只有加强政治理论学习才能在重大政治斗争中运用马克思列宁主义立场、观点和方法去观察、分析问题才能坚持正确政治方向
在生产中我能够带头完成组织上安排任务较好地完成了各项工作同时还能够团结同志一道工作虚心接受同志们批评意见对自己工作中暴露出来工作方法简单等缺点认真地进行了改正
我向党组织申请由预备党员转正为正式党员如果党组织能批准自己为正式党员我一定牢记住入党誓言努力学习勤奋工作处处以共产党员标准严格要求自己做一个名副其实党员如果组织不批准或者延长转正我一定加倍努力继续接受党组织考验争取早日成为一名中共正式党员
申请人：×××××××年×月×日
25.党支部在预备党员预备期满时应做具体工作
及时安排预备党员所在党小组召开党小组会讨论其否能按期转为正式党员同时采取适当措施进一步征求党外群众意见；及时召开支委会结合党小组讨论结果和征求党外群众意见情况专题研究该同志能否按期转正问题并形成决议然后及时召开支部党员大会讨论预备党员转正问题
26.预备党员具备条件需按期转正
凡经过预备期考察没有发现其政治历史问题现实表现好确实已具备党员条件预备党员可按期转为正式党员
27.召开支部大会讨论预备党员转正程序
⑴主持人宣布议程报告出席会议党员人数并说明会议否有效
⑵预备党员宣读转正申请汇报自己在预备期间履行党员义务情况和主要优缺点提出今后努力方向以及需要向党组织说明其问题
⑶入党介绍人介绍自己对预备党员进行培养情况并提出否同意按期转为正式党员意见
⑷党小组介绍预备党员在预备期间思想工作和学习情况提出党小组意见
⑸支部委员会向支部大会报告党支部对预备党员进行培养、教育、管理和考察情况预备党员在预备期间表现以及支委会对其能否转为正式党员意见
⑹与会党员围绕预备党员转正申请和情况汇报以及介绍人、党小组介绍情况和意见对支委会报告进行讨论认真发表意见
⑺在充分发扬民主酝酿讨论基础上支委会综合大家意见提交大会进行表决并做出决定表决时同讨论接收预备党员支部大会表决办法相同
⑻填写支部大会决议支部大会表决形成决议后党支部负责同志应及时将决议填入《入党志愿书》相应栏目中
“支部大会通过预备党员能否转为正式党员决议”例文一（按期转正类）：
×××同志被接收为预备党员以后能按照党员标准要求自己重视政治理论学习认真执行党路线、方针、政策在工作中认真负责并注意改正自己缺点一年来对所负责共青团工作尽职尽责积极带领团员和青年开展学雷锋、做贡献活动使团支部工作搞得有声有色较好地完成了组织上交给各项任务发挥了共产党员先锋模范作用×××同志还存在一些缺点其主要不够谦虚谨慎有时流露出一些骄傲自满情绪
本支部有党员×名其中有表决权正式党员×名经举手表决到会有表决权正式党员一致同意×××同志按期转为正式党员（如有不同意见应写明如：不赞成×名弃权×名赞成人数超过应到会有表决权正式党员半数即可同意×××同志按期转为正式党员）
中共×支部委员会支部书记签名盖章×××
××年×月×日×
28.预备党员因故不能参加支部大会可否讨论其转正问题
支部大会讨论预备党员转正时预备党员本人必须参加如本人因故不能到会支部大会则应延期讨论其转正问题
29.讨论预备党员转正时介绍人否必须参加支部大会
支部党员大会讨论预备党员转正时入党介绍人应该到会因为在预备党员预备期间入党介绍人有对其继续教育和帮助责任；在讨论预备党员转正支部大会上入党介绍人有介绍情况和表明态度责任但入党介绍人因特殊情况不能到会或已调离本单位支部大会也可以进行讨论
30.预备党员调动工作其转正问题怎样处理
预备党员在预备期间工作如有调动原单位党组织应负责对其做出鉴定凡预备期满还未办理转正手续同志原单位党组织应及时讨论其转正问题需要延长预备期或因种种原因未能按时办理转正手续原单位党组织应将延长预备期理由或未能按时办理转正手续原因及能否转正意见负责向调入单位党组织介绍清楚；其转正问题应由调入单位党组织负责办理调入单位党组织不能因为不本支部发展党员而拖延讨论其转正问题
31.预备党员带党员证明信到另一个单位临时工作预备期满时临时所在支部可否讨论其转正问题
预备党员携带党员证明信临时外出工作组织关系仍在原单位临时所在支部不能讨论转正问题临时所在单位党支部应切实负责地向原单位党组织介绍预备党员在这一期间表现
32.预备党员因病治疗或长期病休预备期满能否按期转正
预备党员因病住院治疗在预备期满时不能参加党支部大会可以延期讨论转正问题因住医院延期讨论如已具备了党员条件应做出按期转正决定预备党员在预备期内因长期病休预备期满时党组织应根据其入党前后和病休期间表现考虑否具备正式党员条件够条件应予以转正；不够条件应考虑延长其预备期
33.预备党员犯了严重错误行政上给予纪律处分预备期满否可带着行政处分转为正式党员
预备党员在预备期间犯了严重错误如果需要给予行政纪律处分党组织就应首先考虑够不够党员条件如果已经不够党员条件即可取消其预备党员资格不能带着行政纪律处分转为正式党员
34.预备党员在预备期间逝世否还需办理转正手续
预备党员逝世一般不再办理转正手续但要报上级党（工）委备案有预备党员为党和人民利益英勇献身为了表彰模范事迹可以办理追认为正式党员手续
35.预备党员《入党志愿书》丢失可否办理转正手续
团籍思想汇报篇8
团员思想汇报标准格式格式
1.标题。居中写思想汇报。
2.称谓。一般在第二行顶格写敬爱的党支部或敬爱的党组织，后面加冒号。
3.正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。
4.结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对自己的培养和教育等作为结束语。
5.在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写汇报人：***。下一行写上****年*月*日。
团员思想汇报标准格式范文一：
团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实三个代表的重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
团的十五大提出，要广泛开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署，是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性，也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的，而是具体的，它既体现在团组织的纲领和行动中，也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育，努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍，才能更好地保持和体现团组织的先进性。
我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践三个代表，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
通过学习，坚定理想信念，增强团员意识，发扬优良传统，认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题，进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 近日我参加了我校团支部组织的重温团的知识，创建特色团队主题教育活动。通过此次活动，和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多，中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
此致
敬礼
汇报人：
xxxx年xx月xx日
团员思想汇报标准格式范文二：
共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一员，我们首先感觉无比的自豪，更主要的是我们应严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。
作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，尽自己的最大努力在各项考试中都取得了良好的成绩。作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。作为一名团组织委员，我会更努力，组织好每次的团活动，更好的配合团支书工作。
在学习方面，我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关的书籍和资料扩大自己的知识面。 与同学之间关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，我觉得如果孤单的过完大学生活，那我就是一个失败的大学生了。在思想政治方面，准备向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行自己提出的要求，认真学习重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。争取能早日成为一名入党积极分子，为入党作好准备。在工作方面，为了更好的锻炼自己，也是为了寻找一次为同学服务的机会，还是为了学会一种技能沟通。革命尚未成功，同志仍需努力，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习及一切活动，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。
此致
敬礼
汇报人：