建队节活动总结范文

建队节活动总结范文第1篇

金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队67周年的日子。我校根据全国少工委下发的文件通知，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：

一、重温《少年先锋队队歌》歌曲

音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站在校园休息时间里播放歌曲，重温《少年先锋队队歌》，营造了庆祝建队节的气氛。

二、国旗下讲话

10月13日早晨的升旗仪式，六(1)班的曾xx作为少先队员代表，以“庆祝少先队建队66周年”为题，借助国旗下讲话这个宣传平台，向全体学生介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。

三、新队员入队仪式。

10月13日上午，xx小学举行了庆祝中国少年先锋队建队66周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在校园广场，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。

四、各班召开庆祝少先队建队节66周年主题中队会

10月13日下午，xx小学各个班级召开了庆祝少先队建队66周年的主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识等丰富多彩的活动。通过这次班队会，学生们激情澎湃，增添了少先队员的荣誉感、责任感，以作为一名少先队队员而骄傲。

五、开展庆祝建队节暨践行《弟子规》的书法比赛活动

学校借少先队建队日组织此次活动， 结合《弟子规》实践活动，组织学生开展一次少先队员践行《弟子规》的书法比赛，每班根据学生的书法水平评选出一等级1名，二等级2名，三等奖3名。学校希望学生通过此次活动更深刻的感悟，作为一名少先队员需要不断学习《弟子规》，需要保持优良传统美德和良好行为习惯，做一名合格的少先队员。

建队节活动总结范文第2篇

金秋十月,收获的季节，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了纪念少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”建队日的活动。

10月13日是星期一，早上的升旗仪式结束后，就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音，甜美的笑容，让全校都为之一振。首先出队旗，三名出旗手正在昂首阔步向前，向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》，陈老师指挥到位，学生唱的奋力响亮，接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民，努力学习、好好锻炼，为共产主义事业贡献力量!

一年级新入队的学生代表许可心发言说，她已经成了一名光荣的少先队员，她将更加严格的要求自己，自己的事情自己做，好好学习，天天向上，无愧于胸前的红领巾!

四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“不经历风雨哪能见彩虹”，希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后校长祝贺一年级的新队员们，希望他们学会学习、学会合作、学会生存，多为他人着想，多为集体着想，为胸前的红领巾增光添彩!

之后，少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等，和大家讲了党、团、队的关系，讲了队章队礼的精神，还讲了党对少先队员的希望，新队员们获益良多。

建队节活动总结范文第3篇

这不，10月13日的建队节马上就要到了，为了纪念这个属于少先队员的节日，班主任丁大蹦老师要大懒策划一期主题队会，这可把大懒累坏了。最后大懒脑子一转：自己一个人力量太小了，应该把小樱桃几个人叫过来一起做策划，这样才能众人拾柴火焰高。想到就做，几个人围在一起开始了头脑风暴。

少年军校

少年军校是中国新时期向我们进行爱国主义教育、国防教育和素质教育的阵地。大家对这个可重视了，你可别小瞧了少年军校，它受到了各级党政军机关、共青团、教育部门和社会各方面的高度重视，你瞧，其实社会各界对我们少先队员都是很重视的。说着大懒还展示了自己搜集到的少年军校的活动照片。

看完少年军校的风采展示，小樱桃、小雪几人都被它深深地吸引了，恨不得自己也能参加少年军校。几个人就想拍桌子把主题队会的内容给定下来，就做少年军校的内容。可是转念一想，少年军校的活动投入实在是太大了。

少年军校如果是在“八一”建军节就好了，那样的话，肯定很好的。现在都十月了。以少年军校为主题的班会会不会过时了呢？

就是、就是。不如我们在军事训练的基础上，融入十月的特色，办一期有我们自己特色的主题队会。

对呀！对呀！十月有建队节，有国庆节……

在大家的共同努力下，大懒听取了大家的意见和建议，终于策划出了一期非常有特色的主题队会活动。

庆祝国庆节、建队节主题队会策划方案

第一阶段：

分年级进行。高年级以军训为主，低年级以学习军事知识为主。了解军队在新中国建立过程中的作用。

高年级可以参加一些军事训练，强健体魄，保家卫国。

进行军事训练。站军姿，1公里拉练，通过站军姿和拉练来培养同学们吃苦耐劳的精神。

第二阶段：

大比武之文斗武斗样样行。

武斗以军事汇演为主，评出队列、军姿、行军最标准的方队。文斗以军队知识竞赛为主，了解我国军队编制和历史，以及军队为保家卫国做出的重大牺牲。

第三阶段：

活动总结，为同学播放新中国成立60周年的阅兵式，同学们要写出心得体会。

建队节活动总结范文第4篇

金秋之月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队六十七周年活动的通知》有关工作部署，结合本校实际，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

10月12日这一天，学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾，脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育，勉励少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”通过讲话教育，队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校926名队员学生喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

10月14日到10月20日，学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动，每天中午一个小时有一个年级单独开展活动，分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。活动结束后，队员们表示：虽然是一次小小的游戏，但是关键的要每位队员要有团队精神，为集体争光争荣誉。

10月16日，全校22各中队开展了 “祖国发展我成长”主题队活动。学校中队根据主题教育内容分年级组织活动：一二年级学唱一首爱国主义歌曲，三四年级观看一部爱国影片，五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。通过主题队活动低年级队员觉得：在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大，觉得能成为一名光荣的小学生很幸福，我们要好好学习。中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活，少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的，作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。高年级的队员通过主题队会联系自己实际如何为自己的母校争光，争当一名优秀的少先队员，给弟弟妹妹们做榜样，做一名合格的毕业生。

建队节活动总结范文第5篇

以“三个代表”重要思想为指导认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。

二、主要工作：

（一）、充分发挥队干部的带头作用，抓好队员的监督和管理工作。

利用晨会的时间，少先队干部将对全体队员进行红领巾佩带情况的不定期抽查与记载。另外，设置红领巾监督岗，随时对队员们的言行举止进行监督和管理。促使每一名队员都能够时刻严格要求自己，争做品学兼优的优秀队员。

（二）、切实办好红领巾广播站，使其成为展示学生知识与能力的一个窗口。

本学期，在各中队分别设置一个红领巾广播编辑小组，小组成员由各中队自定。稿件内容可以为最近发生的新鲜事，也可以摘抄课外书籍上的美文佳句，还可以是班上同学自己创作的优秀文章和诗歌等等。通过鼓励全体队员参与撰稿，扩大本项活动的参与面，从而增强播音内容的创新性和有效性。

（三）、充分利用“国庆”、“元旦”以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。让队员们在活动中，增强知识，培养能力，提高素养。

1、以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，亲手制成卡片送给老师。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。其次，组织好一年一度的大队长竞选活动，做好一日常规管理和监督工作。

2、开展纪念少先队建队60周年活动。10月13日是少先队建队纪念日，组织队员学习少先队队章，了解并掌握部分队章知识，让他们体验到少先队组织的光荣感与自豪感。学唱队歌，并开展队歌比赛，开展“知我中华，爱我中华“的主题系列教育活动。

3、开展“自强自立、从小做起”的主题教育系列活动。

4、举办“喜迎新年”手抄报、绘画展。开展“迎新年”主题班会，以及组织庆元旦大型庆祝活动。

5、做好本学期大、中队活动资料整理及总结工作。

四、各月份工作安排：

九月份：

1、开学仪式。

2、制订新学期大、中队工作计划。成立班委会、红领巾监督岗、红领巾广播站。

3、教师节庆祝活动。

4、组织大队委竞选活动。组建少先队总部，选好大队委员，分配落实具体的工作。各班送交中、小队队员名单。

5、出一期庆祝教师节的专题黑板报。

6、制定班级争章计划——“雏鹰争章”定章阶段，各中队上交争章方案。

十月份：

1、开展爱国主义教育系列中队活动。

2、10月13日，为迎接建队日的到来，组织学生学习少先队队章知识。开展队歌比赛。

3、建队日活动——新队员入队仪式；

4、成立河口三小少年科学院。

5、出一期主题黑板报“祖国颂”。

6、鲁中晨报小记者、新晨报小记者采访活动。

十一月份：

1、开展以“自强自立、从小做起”为主题的中队会。

2、消防安全日自护自救现场演示活动。

3、开展生活技能及游戏竞赛。

4、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题教育活动。

5、心理健康教育活动。

十二月份：

1、举办一期“喜迎新年”手抄报、绘画展。

2、开展“迎新年”主题班会

3、开展庆元旦大型庆祝活动。

一月份：

1、引导全体队员，认真复习，做好动员工作。

2、各班活动资料归档整理。

建队节活动总结范文第6篇

一、认真抓好常规工作。

1.开学初，各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。 搞好队会，各中队仍需每月搞好一次主题队会，并且做好记录。

2.继续办好红领巾广播站，通过这个宣传阵地，及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”，及时采集校内外的信息，真正发挥好小记者的作用。

3.继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话，并将此纳入四项评比及学生、班级行为规范考核，由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督，以强化其说普通话的习惯。

4.继续开展学生（班级）行为规范的考核评比活动。期初，各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式，继续巩固学习考核条件，加强对学生的文明礼仪和行为规范教育，真正让《小学生守则》、《康复街小学日常行为常规》深入每个学生的心中，并落实在平时的学习生活中。

5.各中队要利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日，组织开展各种生动而富有意义的活动，促进爱国爱家乡教育。

6.作好新一届大队委的选举工作，通过竞职演说，民主选举等形式，作到公平、民主，确保大队委的团结力，向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。

7.健全少先队工作，对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理，要求每个班队干部必须佩带好标志，学校少先队将不定期地组织检查。

8.新一轮的国旗班培训。

二、深入做好重点工作。

1. 以行为规范养成为目的，进一步规范四项竞赛制度。

本学期，为了使我校学生的行为规范更上一层楼，我们将继续开展量化评比制度，对全校学生的各方面进行监督和检查。做到每周一小结，每月一汇总。评选每月的优秀班级，到期末根据各班表现评选优秀班级和模范班级。

2. 以争创特色校园为载体，进一步加强特 [此资料转贴于gzu521学习网 ]www.gzu521.com 色班级的管理和巩固。

本学期，我们将竭力营造一个特色化校园，在建立健全少先队各项制度的同时，也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况，根据自己班级的特色，在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色，努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次，并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。

具体工作安排：

九月份：

1、暑期实践活动总结暨“我可爱的家乡”作品展览

2、制定新学期大、中队工作计划

3、加强新学期行为规范教育和安全教育

4、建立健全少先队组织，大队委、中队委进行改选

5、号召全体队员制作“心意卡”,开展“尊师献爱心”主题活动

6、“啄木鸟”推普周活动

十月份：

1、“祖国，我为你自豪”演讲比赛

2、结合10月13日建队60周年，组织学习少先队队章知识

3、庆祝建国60周年系列活动

4、“重阳节”敬老爱老活动

5、升旗手、护旗手培训

十一月份：

1、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题中队会。

2、班队工作交流研讨会

十二月份

1、安全教育

2、”变废为宝”节约活动

3、筹备元旦庆祝活动

一月份：

1、元旦文艺汇演

2、学期工作总结及表彰

3、做好学期资料积累、整理归档工作。

建队节活动总结范文第7篇

为纪念中国少年先锋队建队67周年纪念日,为推进落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>精神,引导和激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强使命感,积极参与“创建文明市区,争做文明市民”的实际行动中,为建设节约型社会作出少先队队员更大的贡献,我校积极响应市少工委的号召,在全校范围内开展了“节能减排,保护环境”少先队建队日主题活动。现总结如下:

一、大力宣传 发挥少先队的先锋作用

我校大队部认真研读了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》并积极的在全校师生中大力宣传”节能减排,保护环境的知识,大队部首先发起了节约能源从我做起的倡议. 倡议节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，坚持杜绝浪费行为。积极了解我国资源短缺的严峻现实，从全局和战略的高度，充分认识加快建设节约型社会的极端重要性和紧迫性，充分认识建设节约型社会是我们每一个人义不容辞的责任，迅速行动起来，在全校范围内开展资源节约活动。让一点一滴的财富在我们身边积累，让勤俭节约的作风在细节中养成。全校师生树立节约意识，以自己的模范行动影响和带动全校上下为建设节约型校园贡献力量。

二、以建队日为契机 构建节约型校园

建设节约型社会，是党和政府的一项重大决策。 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。

学校少先队大队部努力以今年建队日为活动主线,通过丰富多彩的少先队活动,积极构建节约型校园.主要作了以下几方面的工作:

1、 形式多样的中队活动

根据不同年龄段的学生,各中队辅导员开展了不同形式的活动来教育学生.二到三年级各中队,由大队部安排大队委到各中队进行”大手拉小手”的活动,二年级(5)班还到室外进行了一次别开生面的队活动,在辅导员的主持下,大队委向队员交流了”节约能源,保护环境的资料,小队员们带着不同小动物的头饰向大队委提问,在一问一答中,小队员们了解了许多节能的知识.活动结束后,他们还纷纷表示在学习生活中做一个勤俭节约的好少年.针对四 五年级学生的认知水平,各辅导员开展了”节约能源,从小做起的队活动,他们收集和交流了许多节能减排的信息,五(3)中队的学生还用废旧物品制作了手工作品.我校六年级的学生在辅导员的带领下清扫了校园的死角,开展了”保护环境,爱我校园的活动.通过活动,学生在体验和交流中,更明确了保护环境应该从身边做起,从小事做起.

2、 倡导学生做好三个一，做到三个随时

我校师生积极响应上级号召，从我做起，从小事做起，认真做到以下几点：1、随手关灯，节约每一度电。2、随手拧紧水龙头，不浪费一滴水。3、随手捡起地上的废纸和食品袋，给生活创造一个洁净的环境。4、随时反省自己是否有浪费的行为。5、随时监督周围是否有浪费和破坏环境的现象，6、随时宣传节约能源资源和保护生态环境的重要性。各中队辅导员重视班级文化建设中渗透环保意识的加强,十月份以保护环境为主题设计黑板报,在各中队宣传节能减排,保护环境的知识.

3、 关注时势，为节能献一计

学校大队部组织了全校学生为节能献一计的活动.播放宣传片.6月6日至11日是全国节能宣传周，告诉队员宣传周的主题就是“节约用电，缓解瓶颈制约”。为此，我们北京十所中学的全体师生向全国的中学生朋友们发出以下倡议：

从身边开始，从自己做起，做好节约用电随手可做的十件小事：

出门时随手关闭电源;阳光充足时不要开灯;使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速，不边洗边玩;减少开关冰箱的次数，存取食品后尽快关闭冰箱门;尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;夏天空调温度不要设置得太低;减少发短信的次数，尽可能地少用电话聊天或问作业;每天18∶00至22∶00是用电高峰时段，尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;在家里装修时，建议爸爸妈妈安装双层玻璃，减少热(冷)量的损耗。

争当节电宣传员和监督员。积极宣传节约用电的意义，看到浪费电的行为及时劝阻，让更多的人和我们一样懂得节电的重要性，共同节约电资源。

让我们携起手来同心协力，节约每一度电，减少一份污染. 保存一份资源。

三、小红帽在行动 为创建文明社区

应团市委的号召我校大队部积极组织“爱心假日志愿小队”，参加到创建文明社区，文明学校的活动中。先后组织学生清扫社区的死角，六年级各中队，认真组织学生清扫了东门街，受到社区居民的好评。小队员们还利用周末，认领了东门街口的小树，负责为小树浇水。我校的“小红帽”正在积极地投身到创建文明社区的活动中来，为保护环境尽自己的努力。

建队节活动总结范文第8篇

（1）引导学生亲近自然、认识自然、热爱自然。

（2）培养学生生存意识和逆境中求生存，抗挫折，求发展的能力。

二、学会生存训练设计

（一）教学环节

学会生存主题班会活动创新课堂教学设计分为五个环节：

第一环节：活动预设、安全第一。

为了确保安全，课前请急救专家、防火专家、地方山民一起反复调研、论证和地形勘查，还召开预备动员会，征求家长同意，让学生在“保险的情况下去体验冒险”。

第二环节：因地制宜、设计项目。

根据学校、家长、学生等方面具体情况，设计相应生存训练项目。

第三环节：巧设难题、生存指导。在训练现场预设情境，学生参与体验，教师针对问题进行生存指导。

第四环节：课后反思、总结提升。

利用网络资源、多媒体课件及中小学安全防护《幸存者》系列软件开展安全知识竞赛。归纳总结生存训练活动，反思提高。

第五环节：活动拓展、提炼升华。

以生存训练为主线，学资源，拓展教学活动，将生存训练活动提练升华。

（二）活动流程

第一步：活动预设，安全第一

问卷调查知识预备激情预备物具预备体验活动

第二步：因地制宜，设计项目

导语设计问题设计操作设计

第三步：巧设难题，生存指导

第四步：主题拓展，设计课例

观看讨论电影《鲁滨逊漂流记》

野外生存、安全防护网上相关信息大搜索

第五步：活动总结

安全知识竞赛主题演讲、辩论

（三）课时安排：10课时

三、“学会生存”野外训练活动教学过程

（一）前期准备

1.问卷调查：了解学生现有生存能力及通过本次活动最想学到的知识。

2.知识预备：

①生存系列小说如《鲁滨逊漂流记》影片观看、阅读及指导。

②请急救专家、防火专家、地方山民一起反复调研、论证和地形勘查。

③向学生讲解急救、防火、野生动、植物等生存常识，对学生进行安全教育。

④野外生存、安全防护网上相关信息大搜索；

3.激情预备：召开了预备动员会，征求了家长意见，让学生“在保险的情况下去体验冒险”。

4.物具预备:准备野外生存训练所必需的药品、帐篷、教具、防毒面具等物具。

5.体验活动：到学校附近山地进行前期体验活动。

（二）野外生存训练项目设计

1.学生分为三个队，探险勇士队、野炊队、帐篷搭建队，不同的队有不同颜色的标志。

2.探险勇士们向顶峰攀登，实地勘查地形，选择适宜搭建帐篷的安全地带。

3.帐篷搭建队在安全地带搭建帐篷，并进行评比。

4.野炊队在安全地带自主选择野炊地点，并搭建灶具，开展野炊活动。

5.夜幕降临，各队分别点燃篝火，并开展篝火晚会。

6.在生存训练中，教师随机设计穿插了几种作业：遇到毒蛇怎么办；毒气逃生怎么办；踝关节扭伤了怎么办；中暑如何处置；路边发现野生药用植物，如何将山谷中的泉水引用等。

7.每道作业完毕，教师进行现场考评与指导。让学生懂得：生存需要智慧，需要不断学习。

8.活动结束前带领学生清扫现场，抓住恰时机进行环保教育。

四、野外生存训练活动实录

大家好，我叫晓静，名字虽然有点文静，可你瞧我今天够神气的，盼望了这么久我真幸运，参加了这次野外生存训练。告诉您，作为学校时雨文学社的小记者，除了完成探险队、帐篷队和野外救护队所有项目外，我还有项特殊任务，就是对活动作全程报道。您瞧，我像不像个战地记者，我们的目的地呀，在风光旖旎的武功山主峰金顶，那可是海拔1918.3米的江西省最高峰啊，哎呀，不能跟你聊了，要不就要掉队了。

（雨中行军）今天一大早就下了场大雨，整座大山笼罩在一片茫茫大雾之中，能见度极低，温度也比昨天降了好几度，这老天爷莫非也想考验考验我们。一进山，寒风冷雨扑面而来，队友们的迷彩服全湿透了。我冻得直打哆嗦，都不好意思对着镜头丢人现眼了，队友们大都准备了一根拐杖，这路也太滑了，前面那胖女孩都摔五跤了，不要紧吧，小心，扶一把，想想电影里人家鲁滨逊荒岛生活了28年，也就上来了，跟上可别掉队哦。

（整修待命）爬过一段长坡，转过一个小湖，在山腰里的一块空地，队伍临时整修待命。一停下来，大伙还真觉得有点饿了。鲁滨逊在孤岛上，不就是靠野生动植物为生吗！这个男生采了朵野茶花吸了一口，对了，野茶花是可以食用的，我的肚子也感到饿了，还是野炊队更勤快，趁这空当正准备柴火呢。

（搭制帐篷）帐篷队也开始忙活起来，命令来了，探险勇士队向山顶爬，其余队在原地操练各自项目，山更陡，路更滑，天更冷，雾更大，山上连鸟的叫声都没有。啊！蛇，唉，不对，生存常识讲座里提到：冬季里蛇一般不活动。它一动不动，莫非是条假蛇，嘿，管它，绕过去，这时隐藏在树丛中的考评老师走了出来问：“毒蛇咬伤后应该如何处置？”“野外遇到危险动物该怎么办？”果然刚才是老师们设计的作业，还好大家说出了好几种标准答案，并一一做了动作示范，怎么样？我们队的表现你还满意吧？不过，嘿嘿，至于其他对吗？我也只得如实报道喽……

（户外野餐）我们小分队终于登上了山顶，其余分队也先后相继到达、集合，我们兴奋地唱起了学校电影课题组创造的电影插曲《我是好汉鲁滨逊》。俗话说：上山容易，下山难。不瞒你说，我也结结实实地摔了个四脚朝天，屁股现在还痛呢。唉，这都不好意思向外人说了，现在我们奉命支援野炊队和帐篷队，赶路要紧。走，雨天，雨地，野外生活，这可真是个难题。我们队发放的火柴没有保管好被雨淋透了，一盒火柴用完了也没生成火，急死我了，有的队捡到的柴，根本不够用。这湿露的野地里，要想找几根干柴，难、难、难……。已经点燃的灶台，升起一股股浓烟，呛得队友们眼泪直流，面乌嘴黑，但军命如山，下午1点半之前，必须让所有队员用餐。对，团结互助，分工合作，我们手忙脚乱的拣柴、炊火、淘米、切菜、烧饭。瞧，这个队员，在用火烤鱼，他还真学会了电影鲁滨逊历险记猩猩五的做法呢，有意思，当然还有烤红薯的，烤肉串的，甚至烤白菜的，五花八门各显神通。野地里慢慢地飘起香喷喷的饭菜味，瞧，这小胖子吃得多香啊。这时站在外面袖手旁观的考评老师露出了一丝不易察觉的笑容，接下来就是我们这队，好不容易点着火，由于水量没把握好，加上火力太小，一开锅，发现做得是夹生饭，看见其他队吃得那么香，我肚子饿得不行了，正准备将就着吃一点，才发现忘了带碗筷。出发前督察组的老师清除了所有队员背包里所有熟食，夹生饭也只能将就着吃了。

（综合训练）野外生存困难无处不在，这下我们队可惨了，突然，警报拉响，毒烟腾起，所有队员紧急集合，迅速逃到安全地带。警报解除，国防老师向我们上了一堂毒气逃生课；接下来老师给我们讲了科学搭建帐篷，以及没有帐篷如何在野外宿营；思想政治课老师及时向我们做挫折心理测试；急救专家对我们操练包扎止血带、上肢骨折和踝关节扭伤等做了点评与示范。傍晚的山谷天色更加阴沉暗淡，寒风依然是那样的刺骨，在登车离开训练地之前，我们围成一圈，满怀深情地小结这一天的体会与感受。这里是生态示范村，作为现代的中学生，我们在活动结束前做了一次彻底的环保清场，不过我不怕丢脸，告诉你，下到山脚有个山民正在卖刚出笼的馒头，看，我们的队友们……

（我们的收获）

1.野外生存训练虽然很艰苦，但我们感到十分的快乐，它使我们变得更勇敢，更坚强，好像也都变成好汉鲁滨逊了。

2.野外生存训练，锻炼了我们自立的能力，培养了我们艰苦奋斗的精神，使我们懂得了以后在生活中要更加自信和自强。

3.野外生存训练，使我感受到了团队的重要。

五、生存训练及拓展教学活动目录

1.前期预备动员会；

2.观看、讨论生存电影《鲁滨逊漂流记》；

3.网络搜索意外伤害自救、野外生存、自然灾害自救知识，在信息技术教师的指导下制作网上生存信息拼盘；

4.“学会生存”野外训练（预备、方案、组织、实施）；

5.《幸存者》安全知识竞赛；

6.学生演讲、辩论：

主题（A)我心中的鲁滨逊（B）现代社会还要学会生存吗？

7.（三防讲座）：《水，食物与体能》

建队节活动总结范文第9篇

2015年____月16日是一个阳光明媚、秋高气爽的日子。我接到学校的邀请去参加亲子运动项目的比赛。中午12点多，家长们就来到了学校____6班的门前。孩子们别提多高兴了！有爸爸妈妈陪伴着一起参加学校的大型活动，真是太棒了。

学校操场中央的绿草地上，已早早搭建好了本次活动的主席台。这次活动的主题是：“红领巾相约中国梦、大小手情系建队节-----2015年新生入队仪式暨亲子活动”。孩子们在这一天将成为少先队员，系上红领巾。这是一个多么特别的日子呀。

太阳公公好像也特别热情。当全校所有班级都整齐地在主席台面前列队完毕，家长也都统一坐在后排观礼席上时，太阳放射出火热的光芒，照得所有人暖洋洋的，甚至冒出汗来了。但就是这样，____6班的同学们个个都精神饱满，认真听着班主任老师的号令，列队成一条直线。

活动开始了，先是各个新建小队的授旗仪式和为新聘辅导员放发聘书。活动的高潮是，由高年级同学为一年级同学系红领巾。小同学们向右转排成队列，高年级同学按顺序步入对应同学的对面，认真地为新队员系上红领巾。我想，孩子们会长久地记着这个时刻吧，在阳光灿烂的一天，第一次戴上红领巾。很荣幸的是，作为父母，能够和孩子共同经历这个成长的时刻。

在将梦想卡投入宝盒，完成梦想约定后。活动主席台变身为大舞台，一年级的7个班级，都为大家奉献上了精心准备的文艺节目。有舞蹈、大合唱、诗朗诵，更有t台走秀，节目都很精彩，表演的孩子们个个都是那么出色！____6班的节目是演唱《梦想的翅膀》这首歌，没想到，编排得如此用心，把一首普通的歌曲唱得有声有色。

终于到了亲子体育比赛项目的时间，一年级全体家长和孩子分成两部分，分别参加两个项目。一个项目是带跳绳、另一个是背孩子接力跑。既是团体赛也同时要计算个人速度，到时会决出团体和个人的比赛名次。

我参加的是带跳绳项目，为此前一天已经恶补训练了一回，但是成绩还是不太好。最终只取得一分钟跳三十下的成绩。看来无缘评奖了。这说明平时缺少锻练，以后可要好好加强。

另一个项目，背孩子接力跑。为了给____6班加油，我们早早就站在跑道边等候着。哇！这个项目竞争相当的激烈呐！特别是妈妈们，背着个孩子就很吃力了，还要奋力快跑。大家都憋着一口气，力争好成绩。一声令下，参赛者就全情投入了。跑着跑着，为了跑得更快些，有个妈妈就摔倒了！孩子也捂着头撞疼了。但是在大家的加油声中，妈妈还是再次背起了孩子跑到了终点。太棒了！我们家长就是要在困难的时候为孩子做出正确的榜样，为摔倒再爬起继续跑的妈妈和爸爸点赞！虽然，因为两次有人摔倒，____6班的接力跑成绩不是太好，但是我们嬴在精神上、嬴在了坚持！

很感谢学校为家长提供了这样一次别开生面的进校体验活动，花了不少的心思在上面。包括活动的流程、内容，还有节目的设计和排练，都投入了大量的心血和精力。应该说，通过这次活动，参与其中的孩子们，都在某方面获得了锻练并增长了见识。作为家长，也在活动中感受到了全校师生的精神风貌，这是一个有秩序、有爱心、天天向上的大集体。

建队节活动总结范文第10篇

1）小学“争当四好少年”活动计划指导思想：认真学习、深刻领会****总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和****总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四个好少年”活动主题：“学习胡爷爷贺信，争当四好少年” 活动目标：学习胡爷爷贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。活动要求：1．高度重视、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和****总书记对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托，是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动，是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。特成立活动领导小组：组长；校长李德胜副组长：大队总辅导员林金勤组员：全体少先队员2．强调内涵，突出实践。我们将从少年儿童的实际出发，集中通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式，和少年儿童日常学习、生活相结合，向少年儿童宣讲“四个好少年”的要求，将****总书记对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中，重在理解内涵，各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式，发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验，争当“四个好少年”。活动安排：十一月份：1、学校专栏宣传****总书记贺信。2、召开全体教师学习****总书记贺信3、通过红领巾电视台召开全体队员“学习****总书记贺信”动员大会。十二月份：1、各中队制订“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”活动计划。2、班级黑板报宣传学习****总书记贺信精神。3、各中队通过晨会、队会学习“****总书记贺信”。4、广播宣传队员学习“****总书记贺信”心得。5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”暨学校书法比赛。一月份：1、“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”主题中队会。2、各队员制订新年“争当四个好少年”个人计划。3、开展“争当四个好少年”活动案例征集、评比活动。三月份：1、总结寒假学习生活表现。

2、举行新学期第一次升旗仪式暨新学年“争当四个好少年”总动员3、制订新学期大队、中队计划。四月份：1、结合清明节开展“争当四个好少年”系列活动。2、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。五月份：1、结合国际劳动节开展“争当四个好少年”系列活动2、出一期“爱劳动”主题黑板报。六月份：1、结合“六一”庆祝活动开展“争当四个好少年”系列活动。2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。3、评选学校“四好少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进个人。4、争当“四个好少年”活动总结附中队日常目标：1．每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负，努力使自己成长为一个热爱祖国，理想远大的好少年。2．每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩，并把课余时间学的围棋练好，做一个勤奋学习，追求上进的好少年。3．经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、讲礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做；争当一个品德优良，团结友爱的好少年。4．认真对待每一堂体育课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等，不断提高课余时间所学的跆拳道的等级；每月至少去两次公园，多接触大自然，多和小伙伴们玩耍；争取把自己锻炼成一个体魄强健，活泼开朗的好少年。总之，我们要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我们都要严格要求自己，遵守小学生守则，牢记八荣八耻，用我的行动证明自己是一个“四好少年”。2）小学争当“四好少年”活动方案在中国少年先锋队建队60周年之际，国家主席****向全国的少先队员发来贺信，为认真贯彻学习****总书记给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神，在全校迅速掀起“争当四好少年”的热潮，在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动，结合我校少先队工作实际，制定了“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”主题教育活动方案。活动目的：认真学习、深刻领会****总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和****总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

活动主题：学习胡爷爷贺信，争当四好少年活动时间： 活动内容与形式： 2、将贺信制作成展板在宣传橱窗陈列，并将贺信下发到每个中队，请老师、队员们共同学习。（12月4日前）3、各中队组织队会，进一步学习胡爷爷贺信精神，展开争当“四好少年”的大讨论，让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动，同时开展“我与四好少年找距离”活动。（12月11日）4、做好“贺信”精神宣传，出刊二至四期“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”主题黑板报。（12月份）5、利用音乐课，全体队员学习歌曲《争当四个好少年》。通过多样的方式，使队员对争当“四个好少年”的内容能够耳熟能详，背诵起来朗朗上口。（12月中下旬）6、各中队开展“寻找我身边的好少年”活动，推选“四好少年”候选人，学校开展四好少年评选活动并进行表彰。（12月下旬）7、校级“四好少年”评选表彰活动。（12月下旬）8、老师、少先队员进行学习交流、总结，撰写心得发表。