时间：2023-02-21 07:45:06
2、立党为公贵在公平公正，执政为民贵在民富民安。
3、克勤克俭，戒骄戒躁，勤政廉政。
4、修民心路，建连心桥。
5、感谢群众监督，欢迎民主评议。
6、处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。
7、法律使入规矩，道德使入规范。
8、创先进站所，筑行风基础，为群众解难。
9、反腐倡廉关系党的生死存亡，廉洁行政关系人民群众福祉。
10、欲影正者端其表，欲下廉者先其身。
11、权力公开透明，施政廉洁高效。
12、严肃政治纪律，保证政令畅通。
13、加强素质建设，树立行业形象。
14、深入反腐倡廉，促进经济发展。
15、淡名利，甘奉献。
16、反腐倡廉要深入，经济发展要保护。
17、热情服务是本份，生冷横硬要不得。
18、公生明、廉生威。
19、为民、务实、勤奋、清廉。
20、正世界观，正人生观，正权力观，正政绩观。
21、树行业正气，守职业道德。
22、强化民主监督，推行政务公开。
23、依法行政，从严治政。
24、为人之本德为先，为政之本公为先，为官之本廉为先。
25、一路温馨，一路廉洁，一路平安。
26、行政为公莫怕吃亏，为民造福莫怕吃苦。
27、树正气一心为民，讲纪律令行禁止。
28、以法为本严执法，守法奉公为天职。
29、公心、公正、公开、公平。
30、端正党风人人有责，反腐倡廉事事关心。
31、深化民主评议活动，强化人民群众监督。
32、大力加强廉政文化建设，大力营造反腐倡廉氛围。
33、规范服务，规范牧费，规范管理。
34、讲理想、讲道德、讲纪律、讲奉献。
35、反腐倡廉，执政为民，端正行风，以民为本。
36、深入反腐倡廉，服务经济建设。
37、权力来自人民，权力服务人民;人民监督权力，人民评议权力。
38、立党为公树公心修浩然正气，执政为民听民声抒鱼水情怀。
39、构建反腐惩防体系，创建和谐文明社会。
40、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。
41、加大纠风工作力度，切实保护群众利益。
42、教育监督制度并重，搞好反腐惩防体系建设。
43、推进反腐倡廉工作，加强执政能力建设。
44、红灯不夺能闯，红包不能收。
45、树清廉风气人人争先，创文明站所个个一流。
46、深入开展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变思想防线。
47、反腐倡廉预防为主，群众监督警钟长鸣。
48、有容乃大，无欲则刚。
49、做老实人，说老实话，办老实事。
[关键词]大学生；反腐倡廉；教育；内容；意义
反腐倡廉是古今中外各个国家都会面临的重大课题之一，是必须要预防、面对、治理的重要问题。随着社会的进步，时代的发展和市场经济的进行，腐败问题日趋严重，这一问题阻碍了社会政治、经济和文化的发展，所以，对反腐倡廉问题的重视度越来越高。只有系统的形成了反腐倡廉的自觉性，才能长久的保持社会稳定性。
凡事防患于未然，大学生是社会发展的继承人，反腐倡廉教育必须从大学校园中开始传递，才能影响到每一位在校大学生和每一位教职员工。大学生反腐倡廉教育的内容有许多种，例如阐述理想信念教育、思想道德教育、法制纪律教育等多个方面，以及概述大学生反腐倡廉心理教育等。
一、大学生反腐倡廉教育的内容
（一）高校反腐倡廉的思想政治教育内容
大学生反腐倡廉教育的目标和主要内容是以社会主义核心价值体系为引领主导，加强法制和诚信教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，组织学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等，引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。
1.加强理想信念教育
理想信念是人们对未来的向往和追求，是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。大学生是祖国和民族的希望，是社会发展的关键力量，他们的理想信念如何，政治思想观念如何，直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败。
2.加强社会公德、职业道德和家庭美德教育
促进人的全面发展，培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，从大学生抓起，培养大学生为人民服务、坚持集体主义、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。培养大学树立正确的世界观、人生观、价值观。加强社会公德心，遵循职业规则，遵循家庭生活关系准则，尊老爱幼，勤俭持家，邻里和睦。
3.加强法制意识教育
灌输反腐倡廉知识，宣讲反腐倡廉实例。中共十之后，新政中最受公众瞩目、取得最大成效的内容无疑就是反腐倡廉。中纪委搬出反腐一年成绩单，坚持标本兼治，以治标为主，以治本赢得时间。多起实际案例都是加强法制意识教育的最好教材。
4.深化舆论宣传重视警示教育
在校园中树立标语横幅，加强反腐倡廉教育宣传，使得反腐倡廉教育深入人心，重视警示教育。
（二）高校反腐倡廉的心理教育内容
1.腐败心理的预防和对策
预防为主，综合防治是预防腐败的基本原则，大学生是社会的未来接班人，许多毕业生会步入政界，初入社会也许会经历层层诱惑。在校期间，多方面受到反腐倡廉思想的教育，可以起到预防的作用，从心理上击退腐败。
腐败心理是个体的主观意志的体现，具有自主独立性。因此，切实防止腐败心理的发生，需要从主观心理层面培育良好的情趣；磨砺坚强的意志；保持健康的心理。从客观层面加强思想政治教育；强化权力监督制度建设。
2.反腐倡廉行为的心理优化途径
（1）反腐倡廉行为的自我提升
加强反腐倡廉学习，形成正确的人生观、价值观。首先利用优秀的传统文化，切实加强反腐倡廉学习。真正懂得做什么样的人，怎样做人，让反腐倡廉成为人生信条的核心支撑，让反腐倡廉成为内在需求。
（2）强化反腐倡廉行为，将反腐倡廉观念内化为反腐倡廉信念
当一个人坚信自己的反腐倡廉观念正确，并使这种反腐倡廉观念伴随着内心体验成为自己的行动指南时，就产生了反腐倡廉信念。
（3）积极培养自我学习、自我教育的能力
自我教育，是自身为了形成良好的道德品质而自觉进行思想转化和行为控制的活动，而价值观教育目的也在于最终内化为受教育者的自觉行动。
3.反腐倡廉行为的人格完善
人格是一个具有丰富内涵的概念，其中反映了人的多种本质特征。一般包括能力、气质、性格三个方面。要做到陶冶情操，健全人格；体验安全感，从容生活。
4.反腐倡廉行为的文化环境
营造良好的反腐倡廉环境，就学校来讲，首先充分发挥校园文化在反腐倡廉教育中的重要作用。充分利用校内广播、电影、电视和校报、校刊、校园网等媒体，定期进行廉政勤政新闻报道。以学生社团活动为平台，以校园宣传橱窗等为载体，通过标语、宣传画、警示教育牌，营造浓厚的廉政文化氛围。
总之，对大学生开展反腐倡廉教育是一项任重道远的社会系统工程，反腐倡廉教育的成败，不仅关系到大学生是否拥有正确、积极、健康的道德观念、法制意识和社会责任，更关系到我党反腐败斗争成绩的巩固，关系到明天党的事业乃至整个中国特色社会主义事业兴衰成败的全局。
二、大学生反腐倡廉教育的意义
对大学生开展反腐倡廉教育是弘扬中华民族传统美德的需要；对大学生开展反腐倡廉教育是构建和谐社会的需要；对大学生开展反腐倡廉教育是高校培养人才的需要；对大学生开展反腐倡廉教育是其成长和成才的需要；加强大学生反腐倡廉教育是进行反腐败斗争的固本之举；加强大学生反腐倡廉教育是促进大学生思想政治教育的有效途径之一。
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文化的核心就是一种价值观，弘扬一种文化本身，其实就是张扬一种价值观、一种价值取向、一种行为规则。人是文化环境的产物，好的人文环境，好的社会风气，不但可以使人的善念得以培育和发扬、使人的恶念得以消除和抑制，而且可以使人的行为得以规范。“近朱者赤，近墨者黑”，营造积极、向上、文明、廉洁的文化氛围、文化环境，就会使长期身处这种环境中的人产生一种按照公众认可和推崇的道德标准、价值取向来规范自己行为的自我意识。搞好机关廉政文化建设中的“硬件”建设，其实就是从看得见、摸得着的标语、标牌、宣传画、电子屏幕、视频等入手，利用这些具体载体赞美和倡导廉洁奉公，批判和鞭挞贪污受贿，弘扬正气，抵制歪风，使公职人员在耳濡目染中接受以廉洁自律为主旋律的廉政文化的熏陶与教育。如果在党政机关和事业单位的办公楼的走廊、过道以及办公室的醒目位置上，悬挂或张贴以“为民、务实、清廉”为主要内容的标语、标牌和宣传画等，或是利用在显要位置的电子屏幕上不断推出有关反腐倡廉内容的标语、文字或视频，积极打造一种规范行为、砥砺品行、提倡拒腐防变的机关廉政文化，不仅可以使公职人员在不经意间感受、领悟到廉政文化所昭示的修身、尚德、节俭、戒贪、勤奋等为官之道、做人之道，明白哪些该做、哪些不该做、不能做，从思想深处选择一种正确的价值取向、自觉规范自己的行为，而且有利于大家确立一种共同认可的以廉洁为荣、以贪腐为耻的荣辱观、价值观，进而在机关形成廉洁自律、克己奉公的良好风气。人人都有见贤思齐的从众心理，“静以修身，俭以养德”，生活和工作在这样良好的人文环境和文化氛围之中的公职人员的行为就会变得谨慎、勤俭、廉洁，就不会奢靡挥霍、贪污受贿、妄自尊大、胡作非为，就会减少和避免发生贪腐的几率。
二、警醒功能
在机关事业单位的办公场所，借助于标语、标牌、宣传栏、宣传画、电子屏幕等多种具体、直观、艳丽、形象、醒目的物质载体和表现形式，积极营造倡导廉洁奉公，抵制贪污受贿的机关廉政文化，在内容上既可以热情褒扬歌颂以焦裕禄、孔繁森等为代表的全心全意为人民服务、为人民的利益鞠躬尽瘁死而后已的好官、清官，也可以辛辣讽刺和无情鞭挞那些以胡长青、等贪赃枉法、无视民瘼、贪污受贿、、贪财好色的贪官污吏，利用正反两方面的典型人物和案例，教育、引导和警示公职人员形成“为民、务实、清廉”的良好风尚和正确的荣辱观，惩恶扬善，树立正气。反腐倡廉的机关廉正文化不仅可以使人们主动以那些为人民的利益鞠躬尽瘁死而后已的好官、清官为榜样，见贤思齐，严于律己；而且也可使人们产生警醒，对那些受到党纪国法严惩的贪腐分子引以为鉴，警钟长鸣，时刻警告自己“手莫伸，伸手必被捉”，消除自己的侥幸心理，进而自警自省，养成“慎独”、廉洁自律的思想意识，自觉把产生贪腐的念头消灭在萌芽状态。“篱笆扎得紧，野狗钻不进”，只要公职人员能够在耳濡目染中接受廉政文化的熏陶和感召，在思想深处常思贪腐之恶，常念廉洁之福，时刻警醒自己，经常扪心自问，注意检查自己的言行，“吾日三省吾身”，就一定能使机关廉正文化发挥出反腐倡廉的积极作用。
三、导向功能
机关廉政文化建设中的“硬件”只是一种必要的物质载体，其宣示的内容基本都是提倡和引导公职人员形成修身、明志、爱民、勤俭、廉洁、服务、高效、脚踏实地的做官做事的基本原则和工作作风，向人们直接展示了一种积极向上的行为准则和道德标准，具有较为明显引导人们向善弃恶的导向功能。在这种以正能量为主、正气上升、邪气下降的文化氛围中生活工作，正确的东西就会在一个公职人员的内心世界扎下根来，其行为就会得以引导和调整，从而使反腐倡廉的廉政文化最终收到内化于心、外化于行的效果。人非草木，都有良知和情感，只要在舆论宣传上坚持正确导向，努力打造崇尚廉洁、唾弃贪腐、提倡节俭、鄙夷奢靡的廉政文化氛围，工作在这种人文环境中的公职人员，久而久之就一定会在行为上养成廉洁自律、克己奉公、服务人民的自觉性，进而主动抵制贪腐。这种成功案例不胜枚举。今天河南内乡县保存完好的明清古县衙大门左侧有一著名的《三院禁约碑》，其主要内容是明令禁止过境官员大吃大喝、吃拿卡要。据史料记载明万历39年（公元1611年）立碑时，内乡知县上书三院（台院、殿院、察院）的监察官员，陈述过境官员吃喝索要财物之风，不仅要求上级严查禁止，而且制定了吃喝的招待标准，并要立碑明示。此举得到了三院的一致赞同。据说自立碑之后，所有过境官员包括当地官员吃喝勒索之风明显好转。如今这块历经400多年风雨的《三院禁约碑》被当地纪检部门称为“刻在石头上的反腐宣言”、“反腐倡廉的历史镜鉴”，成为当地反腐倡廉的生动历史教材，内乡县文化部门还以此编为戏曲经常向当地的党政干部进行廉政教育，多年来当地的公职人员始终没有形成大吃大喝、吃拿卡要的不良风气。可见，几百年前的“廉正文化”至今仍在发挥着引导人们反腐倡廉的积极作用。
四、净化功能
机关廉政文化建设中的“硬件”建设还具有一种“净化”功能：一方面，可以通过营造以惩贪奖廉、反腐倡廉为主旋律的文化氛围，净化公职人员的心灵，强化服务意识，树立正气，引导、规范人们的行为，增强大家抵制贪腐的自觉性，进而净化机关环境；另一方面，对那些进入办公地点、寄希望于送礼、请客甚至行贿等“潜规则”达到办事目的的人们，也是一种必要的净化、“敲打”和教育，使有这种目的的人在行为上有所收敛，进而放弃诱发他人贪腐的行为。机关廉政文化“硬件”建设的最大特点就是通过形象、直观、醒目、美观的载体形式，不仅使其宣示和弘扬的反腐倡廉的思想主题更加生动、更加感人、更加富有感染力、感召力和影响力，而且更加具有针对性。这种令人喜闻乐见的廉政文化表现形式，更容易使崇尚廉洁、鄙夷贪腐、爱护百姓、服务人民、唾弃奢靡的反腐倡廉思想深入人心，引发人们的心理共鸣，使公职人员的心灵受到洗礼和净化，情感受到震撼和激励，思想受到触动和启发，进而主动反思、约束和规范自己的行为，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，防微杜渐，自觉抵制贪腐。成功的机关廉政文化“硬件”建设就是要使公职人员由感官和视觉上产生的震撼和感染，使自己的精神世界受到熏陶、启发和提升，实现春雨那种独特的“随风潜入夜，润物细无声”的效果，进而在履行岗位职责时尽职尽责、廉洁奉公、勤政爱民、严格执法。这一点我们可以从最近中国江苏网一篇关于“宿城区水务处多举措加强廉政文化建设”的新闻报道中受到启发。该新闻报道说：宿城区水务处“设置了廉政文化宣传栏、警示牌、廉政屏保---悬挂了创意新颖、哲理深刻、通俗易懂，具有鲜明时代特色的廉政警句标牌，让全体干部职工随时观看，在轻松的氛围中感受到廉政文化的熏陶和教育”。显然，机关廉政文化“硬件”建设的一大优势是避免和改变了过去只是利用召开会议、强调反腐的那种单调、呆板、近乎说教的形式，而使反腐教育变得生动形象、丰富多彩、寓教于乐、效果更佳。
五、结语
总之，加强廉政文化建设中的“硬件”建设，使身处其境的公职人员在耳濡目染、潜移默化中感受到廉政文化所具有的规范、警醒、导向、净化的功能，增强“立党为公、执政为民”的责任意识，自觉增强廉洁自律、克己奉公的自觉性，应是各级纪检部门认真思考和对待的一个重要课题。
【关键词】大学生；反腐倡廉；现状；教育
1 大学生反腐倡廉教育的现状
大学生反腐倡廉教育现状调查问卷
关于大学生反腐倡廉教育现状的问卷
以下问题是关于大学生反腐倡廉教育情况的调查，请根据你的理解和认识依次认真作答，注意避免漏答。谢谢合作！
性别：______
年级：______
专业类别：_______ （理科/文科）
身份：________（党员/预备党员/团员/群众）
是否担任过学生干部：______（是/否）
1）你听说过《大学生廉洁教育读本》这本书吗？_______
A.听过 B没听过
2）你所在的学校有没有开设关于大学生反腐倡廉教育的课程？_______
A.有 B.没有
3）你所在的学校有张贴过关于大学生反腐倡廉教育的横幅、海报等宣传吗？_______
A.有 B.没有
4）你所在的学校有开展过有关大学生反腐倡廉教育的知识竞赛或者辩论赛吗？_______
A.有 B.没有
5）你观看过有关反腐倡廉的电影或者纪录片吗？_______
A.有 B.没有
6）你所在的学校校报或刊物定期对反腐倡廉有宣传吗？_______
A.有 B.没有
7）你认为有没有树立反腐倡廉典范榜样的必要？_______
A.有 B.没有
8）你有没有参加过反腐倡廉有关的实践活动？_______
A.有 B.没有
9）你对社会中的请客、吃饭、送礼、“走后门”等现象赞同吗？_______
A.赞同 B.不赞同
10）你认为对大学生进行反腐倡廉教育有没有必要？ _______
A.有 B.没有
2 大学生反腐倡廉教育现状分析
2.1 大学生对反腐倡廉教育的了解
此份调查问卷是对不同年级、性别、专业、身份以及不同学校的大学生进行的调查，对于答卷人群，充分全面的覆盖了当代大学生的基本情况。而调查问卷的内容，也对大学生反腐倡廉教育的情况有全面性、针对性、层次性的调查。从调查问卷的结果来看，80%以上的党员和学生干部受到过反腐倡廉教育，而仅有20%多的非学生干部大学生受到过相关的教育。90%以上的党员学生和80%以上学生干部都极力反对社会“走后门”现象，而非学生干部却有近一半接受这种现象的存在。低年级的学生无论性别身份，受到过大学生反腐倡廉教育的人都屈指可数。
但是可以看到的是，绝大部分的学生，都期望能够受到反腐倡廉教育，并支持学校开设反腐倡廉教育的相关专项课程。
2.2 大学生对反腐倡廉教育的期望
从调查问卷的结果中可以看出，大学生对反腐倡廉教育的重视度很高，但是目前许多高校却没有重视这项教育。高校是大学生反腐倡廉教育活动的组织者和实施者，他们对反腐倡廉教育的态度决定着高校中反腐倡廉教育的实效性。许多高校领导对反腐倡廉教育都有一样的误区，就是把反腐倡廉教育局限在党政领导干部中，而没有普及到大学生教育中去。殊不知，大学生才是整个社会未来的接班人，对大学生普及反腐倡廉教育，才是治本之道。
因此，在今后的大学生教育中，必须要把反腐倡廉作为重要课题搬上讲台，采用多种教育形式，对大学生反腐倡廉意识进行灌输教育。这是社会的需要，也是大学生自身的需要。
3 大学生反腐倡廉教育过程中需要注意的问题
3.1 大学生反腐倡廉教育是一个长期性的过程
现代社会中，家庭父母对孩子的教育偏向引导学生进入高官厚禄的方向，总是劝导学生在各项努力之后进入稳定高收入的工作岗位，却忽视了对大学生信仰和理想的正确引导教育。
如今的社会风气已经对大学生产生了潜移默化的影响，随着经济发展，物质财富不断丰富，不良社会风气也逐渐蔓延。唯利是图，，钱权交易的事件屡见不鲜，而学生群中吃喝玩乐，攀比名牌的现象也愈演愈烈。这些负面事件带给一部分大学生负面的影响，此时更需要对大学生进行反腐倡廉的证明教育，才能将现代大学生的思想带入正轨。
而自从计划生育之后，“一家一个”的小皇帝小公主们，从小就生长在父母的悉心呵护之下，大部分现代大学生都缺乏意志力和判断力，理想淡漠，对自身要求降低，抵抗外界诱惑的能力较差，很容易误入歧途。
改变这一现状是一个长期性的过程，需要耐心细心的对大学生的思想进行教育，从根本上解决问题，让大学生对反腐倡廉有新的深入认识。
3.2 大学生反腐倡廉教育既要继承传统又要开拓创新
传统的大学生反腐倡廉教育形式局限在理论灌输上，不定期的进行短期会议宣传或者是横幅标语的宣传，但是就现实情况来看，这样的形式是远远不够的，浮于表面的短期教育，并不能对大学生的内心进行深刻的改变。只有在不断的开拓创新中，才能研究出更切实更生动的形式，来对大学生进行反腐倡廉教育。
积要极探索创新反腐倡廉教育方式方法，扩宽教育渠道，充分发挥网络思想政治教育阵地在反腐倡廉教育和反腐倡廉文化建设中的重要作用，强化对大学生的正面引导作用。在以往理论教育的基础上，要增添更多的实践教育，才能让大学生有亲身体会，从实践中学到真知识，反思自己，从而得到长足的进步。
3.3 大学生反腐倡廉教育需要从校级到学生基层系统教育
校园中的反腐倡廉教育历来围绕校领导以及各个阶层的教职工进行，而忽略了大学生本身的教育，包括对于群体身份的分类，以往反腐倡廉教育都较偏向于党员人群，而今后的教育，应该从校级到学生基层系统教育，充分发挥专业教师队伍、思想政治工作队伍以及学生骨干队伍的主导示范作用，才能将反腐倡廉教育普及到每个人。
3.4 大学生反腐倡廉教育需要创建校园环境和文化
大学生反腐倡廉教育需要创建校园环境和文化，利用互联网络、校园网、校园广播站等沟通手段，开展合格公民、遵纪守法、诚实守信教育，使反腐倡廉观念入脑入心，全面提升和谐校园文化建设层次。
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一、大力开展反腐倡廉宣传，营造风清气正的舆论氛围
立足反腐倡廉建设全局抓宣传，做到中心工作部署到哪里，宣传工作就跟进到哪里，正确引导舆论，有效凝聚共识，积极营造推进工作的良好氛围。
（一）加强对反腐倡廉重大决策部署的宣传阐释。深入宣传党的十和十八届中央纪委第二次全会、省纪委十届二次全会、市纪委六届三次全会、县纪委十二届三次全会精神，深化认识理解、抓好贯彻落实。
（二）深入开展反腐倡廉形势任务宣传。大力宣传我党反对腐败的坚强决心和重大举措，宣传中央将要印发的《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》和省的实施办法、及市县的工作要点，宣传我县加强党的纪律建设、作风建设和反腐倡廉建设的新举措、新进展、新成效，引导广大党员干部和人民群众正确认识反腐倡廉形势，坚定反腐败斗争必胜的信心。
（三）加强反腐倡廉热点问题和突发事件舆论引导。对公众普遍关心的反腐倡廉热点问题，科学解疑释惑、澄清认识。提高反腐倡廉突发事件舆论引导能力，科学、妥善回应社会关切。
二、切实加强反腐倡廉教育，夯实领导干部拒腐防变的思想基础
紧密配合全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，加强理想信念教育、作风纪律教育、政治品质和道德品行教育，夯实领导干部廉洁从政的思想道德基础。
（一）突出抓好反腐倡廉警示教育。在广泛开展示范教育和岗位廉政教育的同时，组织党员干部观看省纪委最新拍摄制作的警示教育片、学习省市纪委组织编辑的警示教育读本，结合实际，组织开展“参观一次警示教育基地、观看一部警示教育片、组织一次专题讨论”活动，用“身边事”教育身边人。
（二）加强领导干部廉洁从政教育培训。坚持参加县委党校和各类干部培训机构组织的反腐倡廉教育，保证课时，提高质量。
（三）开展“廉政教育大讲堂”活动。认真落实好各级党政主要领导和纪委书记带头讲廉政党课、作廉政报告制度，开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育以及理想信念教育、作风纪律教育、政治品质和道德品行教育。
三、扎实推进廉政文化建设，培育廉荣贪耻的社会风尚
把廉政文化建设纳入社会主义文化建设总体布局，融入国民教育和精神文明建设全过程，寓于社会主义核心价值观培育之中，创新推进工作。
（一）深入推进廉政文化“九进”工程。按照我县、规划系统廉政文化建设规划，推动廉政文化进机关、社区、学校等。尽力打造特色鲜明、成效突出的“九进”工程示范点，形成特色的廉政文化品牌。
（二）继续做好廉政文化产品的传播。结合全国开展的“讲文明树新风”公益广告宣传活动，在机关单位或专栏设置“倡廉洁、树清风”标语，营造“廉荣贪耻”的社会氛围。
四、围绕净化网络舆论环境，切实加强网络舆情信息工作
网络已经成为意识形态斗争越来越重要的新阵地，做好网络舆情信息工作，是新时期反腐倡廉建设的崭新课题和重要任务。
（一）加强网络舆情收集研判和应对处置工作。按照《关于实行分网监看反腐倡廉网络舆情信息的通知》要求，实行分网监看，健全传递迅速的舆情信息工作网络，及时收集报送相关涉腐舆情信息。
（二）加大网络舆情队伍建设力度。加强网络评论员管理和业务培训，提高队伍素质和能力，围绕反腐倡廉工作积极开展网络评论，形成网上正面舆论强势。加强反腐倡廉网上宣传阵地建设，支持和鼓励重点新闻网站办好反腐倡廉频道、网页。通过开设个人专栏、博客等方式，扩大网络评论的影响力。
五、围绕建立长效机制，不断提高宣传教育工作水平
反腐倡廉宣传教育工作，是一项长期的基础性工作，必须以高度的政治责任感，持之以恒，常抓不懈。
按照*县妇联双妇发[*]14号文件精神要求，*年，*县廉政文化进家庭工作要以党的*大精神为指导，按照中央、省委、市委、县委的要求，在县妇联的指导下，充分发挥妇女组织在反腐倡廉大宣教格局中的优势和作用，以筑牢拒腐防变的家庭防线为目标，以推进家庭廉政文化建设为主要任务，以开展形式多样的家庭助廉教育活动为载体，加强家庭廉政文化建设，为加快交通建设，奋力争创推进城乡一体化样板县营造务实创新、风清气正的廉政文化氛围。
一、深入开展党的*大精神的学习宣传和贯彻活动，深化家庭助廉教育工作
各妇委会、妇女小组要重点学习宣传党的*大关于加强反腐倡廉建设提出的新观点、新举措和新要求，要以倡导干部廉洁家风为主要任务，以会议、专题讲座、板报、专栏、电视、报纸等形式，面向各级干部家庭成员开展宣传和教育，宣传中要把倡导廉洁家风作为重要内容，抓住干部家属教育这个重点，对家庭成员进行长期的、广泛的、深入的廉洁教育，努力增强家庭拒腐防变的免疫力，筑牢家庭反腐倡廉堤坝，从而促进干部尤其是领导干部廉洁从政，推动全社会廉洁文化氛围的形成。
二、加强廉政文化进家庭工作机制建设，着力提高干部家庭成员廉洁素质
各妇委会、妇女小组要采取有力措施，借助各种手段，使廉政文化进家庭活动多样化、经常化，在开展活动过程中，要加大正面示范教育力度，注意发现和挖掘家庭助廉典型，在重大典型节日中开展大张旗鼓的表彰和宣传，树立正气，同时要坚持加强对领导干部家属的党风廉政教育，使廉政文化进家庭教育活动常抓常新，定期更新宣传栏的内容，组织观看警示教育片，召开一次家庭助廉学习座谈会，推荐廉政书籍等。通过教育，使领导干部的家属进一步增强党纪政纪和法制观念，增强廉洁自律意识，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。要建立长效的廉政文化进家庭工作机制，将家庭廉政文化建设活动融入到日常生活中，从而使廉政文化进家庭活动更加贴近生活、贴近实际、贴近家庭成员，不断提高家庭成员的廉洁素质，帮助家庭成员明确自己的角色，正确处理好内助与涉政的关系，做到发现配偶有违纪违法苗头时，及时提醒，帮助他们把好权力关、金钱关，切实当好党风廉政建设的宣传员、守门员和监督员，
三、加大家庭助廉宣传力度，营造良好社会氛围
要充分运用广播、电视、报刊和网络等媒体，采取多种图文并茂、寓教于乐的活动方式，以群众喜闻乐见、易学易懂的家庭反腐倡廉小册子、标语、口号、格言为主，制作廉政文化进家庭公益宣传牌、标语等，大力宣传廉政文化进家庭活动的重大意义和作用，使广大家庭成员深刻认识腐败对党和国家、对社会和家庭的严重危害性，积极参与到教育活动中。要抓好活动载体，不断增强宣传教育的吸引力和影响力。要通过廉政课堂、"家庭与廉政"征文、“家庭助廉宣讲”等活动，充分调动家庭成员的参与热情和积极性，使家庭成员在参与中接受寓教于乐的反腐倡廉教育，增强家庭成员反腐倡廉意识。通过开展创建廉洁家庭、宣传表彰廉内助、节庆倡廉教育等活动，树立、宣传和表彰一批廉政文化进家庭活动的典型，引导广大家庭主动参与到廉政建设中来，共同推进家庭廉政文化建设。
四、围绕文明城市创建，创新工作载体，不断增强廉政文化进家庭工作活力
目前，配合成都市全国文明城市创建，我县创建文明县城的巩固和提升阶段，各妇委会、妇女小组要将家庭廉政文化融入到文明家庭创建工作中，面向广大家庭深入开展反腐倡廉形势宣传，要在文明家庭等各类优秀家庭评选中，突出家庭廉洁的内容，引导广大家庭明辨荣辱、崇尚美德、遵纪守法、廉洁自律，追求健康文明的社会风尚，净化家庭环境，营造良好家风，使文明家庭创建活动成为宣传家庭反腐倡廉的重要阵地。要将家庭廉政文化融入到各类培训教育和道德实践中，把廉政文化教育作为女性特色教育的内容，认真抓好落实，努力提高广大家庭成员的思想道德素质和崇廉耻贪意识。做到有组织领导机构，有切实可行的计划，有经常性的活动，有家庭助廉典型，有家庭助廉读物。
@柴红志：漫画抨击社会丑恶现象、揭示生活谬误的作用符合廉政文化的教育监督功能，与廉政文化倡行廉洁、揭批贪腐的价值取向一致，纪委就是对不良现象的监督、查处。因此纪委做这个事情，有这个胆量。作品主要反映基层的事，大部分讽刺作品是针对不良之风，逼着其改正。
@邱县县委书记乔朝英：邱县的漫画作品针砭时弊，寓教于乐，与廉政元素有着天然的接近性，以漫画形式推动廉政文化建设是邱县特色。
@三颗眼：漫画虽小，但是却起到了宣传反腐倡廉的大作用，我还是十分看好这种方式的！支持！
@涅槃：我觉得，这比死板的教条或是标语有用的多，内容有趣，还能让大家在会心一笑后又有所深思。这样的形式也更能为老百姓们所接受。漫画虽简，意味深长嘛。
@哈尔的城堡：估计那些心虚的官员们很不爱看这类漫画吧，容易对号入座，呵呵。
@酒正淳：可别小看了这漫画呢，我记得我小时候就经常会在杂志上看到这类讽刺漫画，觉得画家的创意特别好，又很有趣，后来就慢慢的很少看到这类漫画了。没想到现在又热起来，还变成打击腐败的一种形式了，很赞！
本报观点：关于反腐倡廉漫画这一现象，中纪委书记作出批示，邱县的漫画形式可以办成‘网展’，这样成本低且能互动。其实漫画的形式是多种多样的，作用也是十分丰富的。邱县中纪委以漫画的形式来宣传解读国家大政策的方式更加平易近人，也让反腐倡廉形式多样化。邱县中纪委将漫画作为一种宣传政策及廉政文化的载体是一个很好的创新方式，也值得效仿。
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一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，突出践行科学发展观，按照廉政建设与文化建设相结合的要求，积极开展以反腐倡廉教育为主题、以多种文化活动形式为载体、以促进全委党员干部廉洁从政为重点的创建廉政文化示范点活动，推动我委形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围，为我委反腐倡廉建设提供良好的文化氛围和思想基础。
二、创建目标
1、提高领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，以身作则，率先垂范，廉洁从政。
2、促进全委干部职工爱岗敬业，廉洁从政。
3、引导干部职工增强识别腐败现象的能力，增强廉洁修身、诚信待人、遵纪守法、规范做事的自觉性。
4、大力营造浓厚的机关廉政文化氛围，用廉洁的元素优化机关环境。
5、争取把我委工作示范点树立成为和市级典型廉政文化示范点。通过创建活动的开展，推动我委廉政文化工作的进一步深化，提升工作水平，把我委的廉政文化建设工作推上新台阶。
三、组织机构
为了加强对创建“廉政文化进机关”示范点工作的领导，根据我委实际，经委党委研究决定，成立廉政文化建设领导小组，领导小组成员名单如下：
四、活动安排
1、确定活动场所，购置活动设备。
（1）在发改经济委网站设立“廉政文化”栏目，载录廉政文化建设有关文件、文章、案例故事、名言警句。。
（2）在委活动中心设立廉政文化宣传栏，设立“廉政书架”、“廉政教育影视角”等，集中展示廉政建设的报刊杂志和书籍，充分发挥勤政廉政先进典型的示范教育和典型案例的警示教育作用。。
（3）在委办公楼走廊设立廉政文化宣传标语，将廉政文化元素融入机关文化建设之中，营造思想性、艺术性和观赏性相统一的廉政文化氛围。
2、深入开展反腐倡廉教育活动。
将廉政文化建设与领导班子建设紧密结合起来，使全委党员干部不断强化廉政意识，增强法制观念，规范廉洁从政行为。
（1）在委领导干部中开展反腐倡廉教育活动，提高委领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。具体抓好“四个一”活动：领导干部带头讲一次党课；开一次警示教育会；读好一本反腐倡廉书籍；签订一份《廉政自律承诺书》和《党风廉政建设责任书》。
（2）开展各种廉政文化活动。具体抓好“四个一”活动：看一部反腐倡廉内容的警示教育片；组织一次“以廉为荣、以贪为耻”为主题的征文；学唱一首反腐倡廉歌曲；摘抄一句廉政格言警句。
（3）举行“廉政文化进机关”示范点创建工作总结表彰活动。各科室要认真做好活动总结，委廉政文化建设领导小组办公室对示范点创建工作的各项工作和活动要作出全面的督查、评估和总结，并做好准备，迎接上级检查组验收。
五、工作要求
1、提高认识，加强领导。各科室、委属各单位要充分认识创建廉政文化示范点活动的重要意义。“廉政文化进机关”示范点创建工作既是市反腐倡廉建设的一项重要内容，也是我委党风廉政建设的重要组成部分。委廉政文化建设领导小组办公室要督促、监督、检查各科室创建“廉政文化进机关”示范点活动情况，注意整理和保存示范点创建过程中形成的各类文件、影像等资料台账。各科室要高度重视，明确责任，抓好落实，认真完成职责内的工作任务。
一、指导思想
以反腐倡廉建设为主题，紧扣时代主旋律，充分展示近年来我街党风廉政反腐败工作新成果新经验。以弘扬正气和鞭挞腐恶为主要内容，讴歌全街广大党员干部特别是勤廉典型为民务实清廉的精神风貌和高尚情操，引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，牢记立党为公、执政为民，不断加强思想道德修养和作风建设，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，在街区范围内形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
二、活动时间
2014年6月1日至30日
三、主要内容
（一）开展“讲廉政党课”活动。街道主要负责人根据反腐倡廉建设重点，结合工作实际，在全街开展讲廉政党课活动。内容包括：理想信念和廉洁从政教育、党的优良传统和作风教育、反腐倡廉形势教育、党纪政纪法规教育及其他有针对性的教育。街道纪工委做好基础材料的收集和整理工作，并报送纪委宣教室。
（二）举办廉政教育报告会。各社区结合各自特点，邀请专家、社区指导员、驻街单位领导、党校教师等开展廉政教育报告会，以增强党员干部廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。
（三）开展“勤廉微博、勤廉手机报大家创”活动。为充分发挥网络文化在推进反腐倡廉建设中的作用，在全街区开展“勤廉微博、勤廉手机报大家创”活动。以主题鲜明、格调高雅、创意新颖、寓意深刻为基本要求，达到政治性、思想性、教育性、艺术性的有机统一。全街区党员干部、纪检干部要带头创作，形成参与、互动和共享的良好氛围。请各社区积极参与创作，微博、手机报要注明作者姓名及单位，各报送1条以上，请于6月18日前报至街道纪工委办公室。
（四）开展廉政文艺节目展演活动。
1．各社区充分挖掘特色廉政文化资源，实施廉政文化精品战略，增强廉政文化的亲和力、感染力和影响力。要求举办一场“清风颂”廉政文化进社区文艺晚会，请将节目单于6月17日前报至街道纪工委办公室。
2．各社区组织和发动辖区居民到江广场观看全市“清风展”廉政文化电影周的电影展演。
四、相关要求
（一）统一思想，提高认识。全街要高度重视反腐倡廉宣传教育月活动，做到有方案、有措施、有活动、有检查、有特色、有实效。要切实加强领导，领导班子成员既要担负起领导和组织这次活动的责任，又要以身作则，带头参加学习，自觉接受教育。街道纪工委要充分发挥组织协调作用，调动和发挥各社区的积极性和创造性，共同抓好活动的推进与落实。
（二）统筹兼顾，突出重点。要坚持从实际出发，教育活动要突出重点，增强针对性和实效性。在完成统一部署的各项任务的基础上，可根据自身工作性质和特点，因地制宜地开展形式多样的廉政教育活动和廉政文化“进社区”活动。
开展廉政文化建设年活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，按照中纪委五次全会、省纪委六次全会、市纪委五次全会和《实施纲要》的要求，高扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律，以反腐倡廉为主题，以多种文化活动为载体，以养成党员领导干部廉洁从政、培养党员干部崇高的官品人品为重点，充分发挥廉政文化的影响力和感染力，努力打造为民服务、清廉高效的和谐机关。
二、目标要求
（一）营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚社会氛围，充分发挥廉政文化的影响力和感染力，使廉政文化成为促廉保廉的重要力量。
（二）党员领导干部的廉政意识有明显提高，遵守“四大纪律、八项要求”的自觉性进一步增强，廉洁从政的表率作用进一步发挥。
（三）党员干部更好地做到“立党为公、执政为民”，树立党员干部良好的官德人品，全心全意为人民服务的宗旨观念进一步牢固，工作作风进一步改进。
（四）切实把廉政文化纳入思想道德教育和有效预防腐败的长效机制，纳入“大宣教”格局，充分发挥宣传、教育、激励和警示作用。
三、具体安排
为保证把廉政文化建设年活动开展到位，要重点抓好以下几项工作：
（一）狠抓学习宣传，发挥教育功能。在全局范围内广泛学习、宣传党和国家领导人关于党风廉政建设和反腐败斗争的言论、有关党风廉政建设的文件规定、领导干部廉洁自律的有关规定、勤政廉政先进典型人物的事迹、反腐倡廉警句格言和古今中外廉政故事；组织党员干部收看反腐倡廉警示教育片，阅读反腐倡廉题材的书籍、上专题党课，做反腐倡廉教育笔记，听、唱体现我党优良作风的歌曲等形式，使广大党员干部耳濡目染，增强对反腐倡廉的感性认识，促进对反腐倡廉的理性思考，筑牢反腐倡廉的思想防线；通过党政“一把手”讲廉政课、做反腐倡廉报告、召开反腐倡廉座谈会等形式使全局上下廉风常吹，警钟长鸣，真正使廉政文化融入党员干部的头脑，为养成良好的廉洁从政的官德人品打下基础；组织召开党员干部家属座谈会，在全局党员干部家庭成员中提倡“两抵御”、“三不要”：抵御亲情干政，抵御不正之风。不利用领导干部的职权和影响办私事搞特殊，不在领导干部的管辖范围内经商办企业，不接受有碍领导干部秉公办事的礼品、礼金和宴请。
（二）充分利用各种媒体，大力加强设施建设。充分利用现有设施，如宣传橱窗、电子屏幕、宣传画、公开栏、板报、标语等方式，开设廉政文化专栏，广泛宣传廉洁自律有关规定、反腐倡廉警句格言等内容；利用机关局域网，开辟专门的廉政文化板块和网页，以党员干部喜闻乐见的方式，做好廉政效能建设宣传。4月下旬，局廉政建设领导小组将对各单位阵地建设进行督导检查。
（三）以活动为载体，推进廉政文化建设深入开展。一是在4、5月份开展廉政文化宣传活动。廉政宣传要做到上墙、上（简、板）报、上网，在开展上要下力量。二是在6、7月份开展廉政文化作品征集展示活动。鼓励广大干部职工通过自己的思考，以各种形式创作出反腐倡廉作品，使每个党员干部在内心深处真正地进行一次反思，让自己的灵魂得到进一步的升华。对征集展示的作品要评出一、二、三等奖和优秀奖并向有关部门推荐，对获奖作品作者给予奖励。要求全体党员干部都要投入到活动中来，做到上口、上手、上心，在创作上要下工夫。三是在8、9月份开展好廉政述职、公开廉政承诺、廉政签名、廉政宣誓活动。要求所有党员干部都要结合自己工作实际，作出廉政承诺，进行廉政宣誓，签订廉政责任书，并按照《述评纠建实施方案》进行廉政述职，接受群众和组织的监督，开展民主测评，建立个人廉政档案。此项活动要上层次、上高度、上轨道，在责任追究上要下决心。
（四）抓好三个结合，促进廉政文化建设。一是开展廉政文化建设与保持共产党员先进性教育活动相结合，二是与领导干部廉洁自律、政风行风建设相结合，三是与提高劳动保障工作效率、服务效能相结合。特别要把廉政文化的学习教育内容融入保持共产党员先进性教育之中，制定计划，周密安排，严格实施，确保取得整体效果。
（五）充分发挥先进典型示范作用。要积极培育和宣扬廉政典型，教育、激励广大党员干部，进一步推动廉政文化建设的开展。对做出突出成绩的集体和个人要予以表彰。
四、组织保障