进步是可以享受的

时间:2022-10-30 11:10:26

Q:我今年刚上高一,压力特别大。因为按中考成绩排的话,我就是班上的“末流之辈”,并且,差距真的不是一点点,而是将近两百分。我是在乡下读的初中,虽说一直在年级前几名,但学得并不好,原本是没机会上这所重点高中的,后来教育部门给每个乡镇分配了几个照顾性的名额,我才搭上了末班车。请问我要怎样才能在这所学校生存下去?

A:同学,看了你的问题,我不得不说,你运气真的是很好,得以遇见我这个“过来人”。话说,我高一时,也面临跟你同样的处境,从初中班里的尖子生,变成高中实验班的“成绩弱势群体”,压力山大,时常患得息失。

你现在最大的问题,不是怎样把成绩追上,而是怎样处理好自己内心里从“成绩优等生”变成“成绩差生”的这种落差。你中考成绩比别人差,是由你们的教学资源和能力不足造成的,并非你自身能力差。在同等教学条件下,你可以考到前几名,就说明你对学习是有自己感悟的。现在上了高中,站在同一起跑线上,享用同样的教学力量,只要你多努力多总结,成绩自然便会赶上他们。

我对你的建议是,首先从意识上革除“末流之辈”,“相差二百分”,“照顾性名额”,这类自己给自己打上的标签;其次,平等地跟身边的同学相处,不要因为自己的成绩暂时差点就自卑,害怕跟同学交流;最后,以谦虚积极的心态向成绩好的人学习。很快你便会发现,好的成绩其实也没你想象的那么高不可攀,自己同身边同学的差距也没大到遥不可及。

于是,如何生存不是问题,享受进步才是当下的主题。

Q:在学习上,我是个“慢性子”,现在都高二了,却还是没能适应,或者说越来越不适应。按学校和老师的安排,就是不断地往前赶,把三年的教学内容强行塞进两年时间里。说实话,我真的感觉有些力不从心,神经绷得紧紧的。虽说现在成绩还过得去,可我特别害怕一到高三就撑不住了。我真不知道怎么办。

A:话说,姐一直都是个急性子,还真不太了解你所说的这种“慢”。不过我猜测着,你之所以力不从心,应该是你没有把自己的学习任务理清楚吧。高二课程是很紧,任务比较重,但只要你每天都做计划,按照作业的轻重缓急,分步骤进行,一个个处理掉,也还是挺有闲暇去做做运动,或者跟同学打闹一番放松紧绷的神经的。

虽然到了高三,很常见有人因为压力太大用力太猛,成绩反而出现大幅度跌落的事情,但我一直都认为这些其实是可以通过合理安排时间、劳逸结合去规避的。比如,做一套练习题,按照考试的规定用时,给自己进行时间限定,这样既提高了自己的做题效率,又腾出了休息时间。休息过后,精力恢复充沛,头脑重变清晰,又促进了下个任务的高效率。如此循环往复,自己收获了成就感,内心变得满足,神经也获得放松,怎会担心撑不住呢?

Q:我是一个中等生,一个性格内向的中等生,一个内向到跟老师或者同学请教问题都不敢的中等生。其实我内心并不是一个很呆板的人,但就是琏很平常地跟人交往都做不到。有时候碰到不懂的知识点,碰到不会做的题,都只能自己干着急。那种欲知而不能的感觉太摧残人了!请高人指点指点。但如果只是教我如何改变性格的心理疏导就算了。因为那些我其实也都懂。

A:说实话,在我看来,你这情况还真是来自心理上放不开,不过你既然不要心理疏导,那姐就豁出老脸去,根据自身经验总结,提供你点方法论——“如何修炼厚脸皮”!

首先,多运动。为什么呢?因为运动使身体舒畅,使心情变明媚。你全身“经脉”打通了,在跟别人交流时就不会气结,想说的话就比较容易说出口。你心情好了,说话的表情自然也令人舒服,别人就比较容易愿意接受你的“骚扰”。

第二,多跟陌生人说话。不管男的女的,老的少的,还是丑的俊的,也不管是在公交车上,还是跑完步买可乐时,逮着谁就跟谁说。没话找话,想办法多说两句,声音大点,底气足点。遇到谈得来的,更要天南海北乌七八糟地随便扯。练胆儿!练口才!

第三,积极地跟同学闲扯。跟陌生人练好了胆,练好了口才,就得用到同学老师身上了。没事就给身边的同学讲个笑话呀,讲点自己知道的容易引起共鸣的事情,给老师擦个黑板,上课多举手回答点问题,等等。让别,人觉得,“咦,这小孩挺开朗,挺好相处的”。这样,他们慢慢就会习惯你话多的行为,还会很乐意加入你的闲扯队伍。

第四,勇敢地问问题吧。你都跟他扯过天南海北了,还怕问他个练习题吗?

Q:大致说说我的情况吧。我可能真是个没什么特长没什么爱好的人,表现在学习上就是成绩平平,并且每门功课都差不多,没有强科,没有弱科,也不会感觉哪一科特别难学或者特别容易学。同桌开玩笑说我是一个全才,我则自认为是“一潭死水”。最要命的是,以我现在的成绩和水平,属于有希望上个二本但希望不是很大的那类。可是我想上一本啊。拜托学长学姐来点有针对性的“方法论”。

A:孩子,你这问题的广度可堪称浩如烟海啊。姐虽然自认为“方法论”总结专家,这么些个学科,一时半会儿也不知从何讲起。再者,就是我想讲了那么多,编辑大人,也没地方给我放是吧。

鉴于你学习成绩平平又无弱势学科的情况,姐建议你还是燃起对学习的热情,全面努力综合提高吧。而如何提高学习成绩的“方法论”,我推荐你仔细认真地多研读几本《中学生百科》学习版里的文章,里面常年刊登着各科学习的诸多方法论。姐也曾耗费大量笔墨,写过一些学习心得,发表其中。相信如果你是个有心人,总能够在里面找到适合你的一款。

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