大打感情牌,创和谐寝室

时间:2022-10-30 07:14:06

大打感情牌,创和谐寝室

寝室管理是学生管理中不可轻视的一部分,寝室管理的好坏直接决定着学生学习的好坏,最终会决定一个班级能否顺利发展。我们都知道休息好才能学习好,“身体是革命的本钱”,一个健康的、充满活力的精神状态从何而来?毫无疑问,是源于良好充足的睡眠。为了让学生有一个好的寝室休息环境,我想了很多办法。但感觉好的办法还是应以疏导为主,于是,我班打出“珍惜战友情谊,珍惜身体健康,为圆梦拼搏三年”的口号。

新生报到时,我有意无意地将学生混搭在不同的寝室,无论是本地或是外地的。过了一段时间,问题出现了,矛盾产生了。一床说:“二床老是说话。”三床说:“四床睡觉磨牙打呼噜。”家长里短的,特别是女生寝室。劈头盖脸地训斥一顿,效果肯定不好,毕竟同学情谊不是靠制度管理出来的,而是靠学生一种情感的流动来改善彼此之间的关系。我就找他们谈话,组织他们一起去郊游,以及在不同的寝室间举行趣味体育比赛。让他们在共同参与活动中慢慢建立起相互之间的寝室友情。让他们明白集体的力量和团结协作的效率。

等他们之间的情谊通过参与不同的活动逐渐建立起来后,我还是给他们讲,寝室成员是一个集体和团队。在趣味体育竞技时,我们只有相互协作,保持统一步调,才能获得胜利。团队中的任何一个人都会影响到整个团队的成败,对整个团队来说,每个成员都很重要,个人的任何行为都会影响到团队其他成员以及整个团队的发展。随后,在成绩的评比中,我以寝室为单位,将各寝室的总分汇成团体分进行评比,并给先进的寝室颁发“荣誉寝室”称号。

随着时间的推移,大半个学期过去了。以前那些爱打瞌睡的学生也不困了,以前晚上老是说话扣分的寝室没有了,寝室的总分在不断提高,学生学习更有激情了。在后半学期掀起了一股“争标达优”的竞赛。一些内向的上课不肯发言的学生也逐渐地开朗起来了,常说:“我们是最亲密的战友,我们相互帮助,共同进步”。

看到他们的进步,看到他们超乎想象的团结,看到班级中同学们相互帮助、互相学习温馨的一幕幕,我打心里高兴,我知道,有些东西像江河一样,疏通了才能使其流得更远,直奔大海。

(作者单位 河南省济源第一中学)

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