'> 龟兔赛跑新编

自从上次赛跑输给乌龟之后，兔子就非常不服气，他每天都在草地上练习跑步，发誓一定要赢过乌龟！这天兔子给乌龟写了一封挑战书，准备在明天太阳落山之前来一场赛跑，再决胜负，一雪前耻！他可不想永远被乌龟骑在头上！

第二天，到了比赛的时间，动物们赶到比赛现场来观看。兔子看见这么多动物都来了，暗想：这次比赛绝对不能再输了，不然以后在森林里都抬不起头来了！

随着裁判员大象发令枪 “砰！”的一声响，兔子飞快地冲了出去，就像蓄势待发的火箭，眼看着就把乌龟落下一大截了。乌龟慢慢地爬着，不知道多久才能够赶上兔子。来观看的动物们开始议论起来。“唉！这场比赛也真是没有意思，我就是闭着眼都能知道兔子肯定赢，还用比吗？真是多此一举！”小松鼠对百灵鸟小姐说。“松鼠，这你可就说得不对了，你还不知道吧，半山腰那儿新开了一家网吧！里面装备齐全，什么都有。我听说好多动物进了网吧就不出来了呢！”乌龟听了百灵鸟和松鼠的对话，重新选择了路线，绕开了网吧，万一自己抵抗不了诱惑，那可就惨了。果然，开网吧的狐狸小姐在半山腰把兔子给拦住了。

“哟，是兔子老弟呀，听说你在和乌龟赛跑呢！你看你跑得那么快，就是歇上半天乌龟也赶不上的。这大热天的，跑步多辛苦啊，快进我的网吧坐坐。我这儿的电脑都是最新的，还有空调呢！”兔子一听的确有些心动，他摸了摸口袋，然后又丧气地说：“抱歉，狐狸小姐，我没带钱……就不去了吧！”

“呵呵，这还真是巧啊！我们店刚刚开业，正在搞活动，光顾网吧的顾客都可以享受免费玩电脑4个小时的优惠。你太幸运了！”兔子一听高兴坏了，也顾不上和乌龟的比赛了，迅速地跑进网吧，开始玩游戏、听音乐、发博文……玩得不亦乐乎！

乌龟还在一直努力地向前爬，也不知道爬了多久，终于快要到终点了。而这时兔子还沉迷在网络中呢！

“耶！我又赢喽！”冲过终点的乌龟高兴地大喊。大家却迟迟不见兔子到来。原来兔子这会儿正被狐狸小姐拉着手要钱呢！狐狸小姐说只可以免费玩4个小时，但是兔子呢，因为太入迷了，竟然玩了8个小时！可悲的兔子呀，真是输了比赛又赔钱啊！

名师点评

这篇童话续编情节发展波折，小作者的联想大胆，并且将现实生活中的场景合理地运用到故事中。兔子的刻苦、乌龟的忐忑、动物们的对话，心理描写和语言描写比较到位，烘托了紧张的气氛，铺垫了情节，小作者的创造性的思维和独特的视角都值得称赞。阅读同一个故事的续编，我们可以比较一下小作者的视角差异，对你的创作会有启发。（沙莉老师）

沈帮主点拨

作者的改编创意新颖，赋予了经典故事以时代感，更贴近当下的生活。兔子再次输给乌龟还是输在了大意上，他在同一条“阴沟”里翻了两次船。兔子失败的教训给了读者又一次启示！

故事逻辑清晰，语言幽默活泼，尤其是对话语言较为生动。但是不要把情节交代得过细，要留一定的悬念，给读者自己想的空间。整篇文章以对话来推动情节发展，对话式的优点是通俗，难点是表达不好容易显得拖沓，作者请在这方面多加注意。

编外话

对这两篇习作，你怎么看？哈哈，你能看出来这两篇的作者是一个人吗？她叫唐鑫，来自山东青岛的安国路小学，指导老师是王娜。同一命题，同一作者，可以写出不同的文体、表现不同的文风。下面来看看唐鑫对自己的作品是如何评价的。

作者谈

第一篇的创作想法来源于语文老师讲的一个双胞胎的故事，我听后就被吸引住了，于是就有了乌龟兄弟。我想通过童话来表现乌龟的聪明才智，让大家感受到乌龟的可爱，特别是双胞胎之间特有的乐趣！

第二篇结合了我自己的经历，我是资深“网虫”，有时候在电脑上一玩儿就玩儿好几个小时，爸爸经常为此批评我，反复强调这样玩儿电脑的危害，我觉得这段经历是不错的创作素材。第二篇不仅仅告诉大家不要沉迷网络，我还想表现乌龟的身上的一种品质――坚持，虽然它知道自己可能会输掉，但还是坚持不懈地爬着。

我希望通过我的故事来和大家交流！