数说统计(之三)

■ 八股之文要摈弃

八股是明清科举制度的一种考试文体。鲁迅曾在《伪自由书・透底》一文中写道:“八股原是蠢笨的产物。一来是考官嫌麻烦――他们的头脑大半是阴沉木做的,――什么代圣贤立言,什么起承转合,文章气韵,都没有一定的标准,难以捉摸,因此,一股一股地定出来,算是合于功令的格式,用这格式来‘衡文’,一眼就看得出多少轻重。二来,连应试的人也觉得又省力,又不费事了。这样的八股,无论新旧,都应当扫荡。”这里的“旧”当然指科举考试时的八股文,所谓“新”则是指之后一些知识分子当中的“洋八股”。鲁迅曾经批评这种洋八股,“只会‘辱骂、恐吓’甚至于‘判决’,而不肯具体地切实地运用科学所求得的公式,去解释每天的新的事实,新的现象,而只抄一通公式,往一切事实上乱凑”。

把革命队伍中的洋八股称为“党八股”。他在著名的《反对党八股》一文中,列举了党八股的“罪状”:空话连篇,言之无物;装腔作势,借以吓人;无的放矢,不看对象;语言无味,像个瘪三;甲乙丙丁,开中药铺;不负责任,到处害人;流毒全党,妨害革命;传播出去,祸国殃民。因此,他要求“必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。” 重读鲁迅、反对洋八股、党八股的教诲,仍可感受到它切中时弊的现实针对性和指导意义。

统计人做统计文,用数字多、专业术语多,容易枯燥,更要摈弃洋八股、党八股,追求和树立准确、鲜明、生动的文风,切实改变空话套话、程式化、文件化等文风。特别是对外提供的统计分析文章,选题要紧紧围绕党和国家重大决策部署,写为党的方针政策提供实践说明、数据支持的文章;写深入总结各地各行各业实际发展成就,从理论上加以概括和阐述的文章;写能够对干部群众关心的热点、难点、焦点问题做出有说服力的回答的文章。文章内容可以是宏观的,也可以是微观的;可以是理论探讨、政策研究,也可以是调查报告、经验总结。但无论写什么,都应贴近实际、贴近生活、贴近群众,摆事实、讲道理,言之有物、言之有益,切忌空泛。行文简洁流畅,开门见山、直入主题。谋篇布局、启承转合最好多一些创意,给人以新鲜感,让读者读得流畅、读得明白、读得轻松,而不是沉闷、费劲、吃力。语言生动活泼,自然质朴,多一些富有生气、言简意赅的百姓语言、古人语言,少一些专业术语、晦涩难懂的表述。文章结构尤要创新,不能总是“现状、问题、对策”老三段。文章的眼睛标题更要鲜明新颖、吸引人,彰显统计人创造活力。愿我们统计人从自己做起,从现在做起,从每一篇文章做起,让文风来一个转变,为写出大家喜闻乐见、生动活泼的统计文章而不懈努力。

■ “九斤老太”要不得

“九”为阳数的极数,即单数最大的数。有“无限”、“永远”、“完美”之意,人们最为崇拜。看到“九”,笔者便想到了“九斤老太”之说。这是鲁迅小说《风波》里刻画的人物,她以“她生下来九斤,儿子生下来八斤,孙子七斤,曾孙女只有六斤”的重量递减现象,怨叹为“一代不如一代了”。

现在统计战线上的年轻人日益增多,“80后”已不在少数。一些人囿于社会上的偏见,也认为现在的年轻人“一代不如一代了”。殊不知,江山代有才人出,各领数百年。从社会发展的必然性来看,大多会一代胜过一代。“80后”正在成为国家发展、民族腾飞的重要力量,他们一定会对自己负责、对国家负责和对历史负责,干出让世人啧啧称羡的事业来。为此,各级领导要营造有利于年轻人成长和发展的政策、文化、制度、待遇等良好环境,不求全责备,发挥年轻人各自的长处,帮助年轻人克服短处,使各有所长的年轻人各尽所能,充分发挥他们的聪明才智,使他们在统计战线上尽快成长、成才,担当起历史使命,为统计事业的发展作出应有的贡献。

“九斤老太”要不得,统计人还要摈弃墨守成规的思想,克服传统的、习惯性思维的不利影响,在三折九转的统计道路上,冬练“三九”,夏练“三伏”,以九牛二虎之力,在统计调查方法、制度、手段上创新、创新、再创新。运用新方法,开拓新领域,闯出新路子;运用新思维,捕捉新情况,发现新问题;运用新技术,提供新信息,提出新办法,适应新形势,满足新要求。只有这样,才能确保统计信息的“九五之位”,使统计分析咨询意见一言九鼎,产生更大更多更好的作用。

■ 十八般武艺要用心

统计是一门科学,专业性、技术性很强。统计工作流程、环节多,调查、汇总、数据质量控制、数据处理、数据分析、撰写分析研究报告等,都有专业技能、科技含量。统计统天下,各行各业知识都要懂。统计工作是智力性的工作,统计的产品是智力活动的产品,可以帮助人们了解昨天,把握今天,预测明天,看得清、摸得着发展的路,增强人们的智力。因此,统计人十八般武艺都要精通。

从统计工作流程来说,就要采取多种方法,通过多种途径练就十方面的“武艺”:“问”数的艺术,“算”数的本领,“查”数的技能,“审”数的才能,“理”数的能耐,“看”数的能力,“析”数的攻力,“用”数的高招,“说”数的技巧,“写”作的妙方。

从发挥统计功能来说,则要采用多种方法,通过多重途径,熟悉政治理论,精通统计、计算机技术、经济管理及相关业务,掌握现代科学知识、法律知识。

从组织教育来说,要造就一大批既是统计专家,又是经济专家或社会问题专家的复合型人才;造就一大批既有扎实的理论基础知识,又有较强实际工作能力的复合型人才;造就一大批既有高度政治素质、合理文化结构,掌握现代科学技能的复合型人才。同时,要搞好人才的优化组合,做到人尽其才,才尽其用,广泛吸收各方面的专家、学者,在统计部门集聚起一个由多专业、多学科构成的专家群体,形成一个纵横交错的立体知识网络。

从统计人来说,十八般武艺要精通,首先是多学。工作中坚持边干边学,在实践基础上进一步增长才干;业余时间多看多读一些与工作相关的书籍、网络文章,常学一些外地同行的经验。古人讲“《文选》烂,秀才半”是很有道理,值得记取的。其次是多收。即常收集储蓄与工作有关的法律法规、政策理论、相关知识等资料,建立自己的资料库,工作起来,就会见机而用。第三是多练。实践出真知,多练就熟悉,熟了能生巧。第四是多思。社会经济发展千变万化,统计工作面前也是千态万状,不可能一个模式、一条道路、一个方法。只有常总结,多思量,才能弄清其中的真谛,拿出应对的方略,以自己的聪明才智优质高效地干好工作,达到理想的彼岸。

(作者单位:中国信息报社)

六洲歌头

数海情

数海峥嵘,浪淘几多情。

伏玉案,绪千头,理明细,恪尽责。

知源头为基,莫敢怠。

经普终,人普近,严自律,忘功名。

忙碌为何,笑看策有据,民富国丰;

年年增长进,日日展欢颜。

艰辛有报,苦自酬。

二十五载,朝夕过,忆往事,韧为舟。

耐枯燥,微谨查,数浩渺,精考量。

方寸毫厘间,锱铢较。

国倚重,民信佐,雄姿发,树威望。

盼数海波涌,化危机,国强天惊。

恰国立六十,并点墨寄贺,秋醉人欢。

(作者单位:北京市大兴区瀛海统计所)