倾情而作 大气为文

荆州市近几年来的中考作文题，可谓个性鲜明。从题型上看，坚持以“命题型”（命题和半命题）作文出现，不盲目跟随潮流，这种相对稳定的形式，有利于考生心态平和，应对从容。从内容上看，有意引导考生关注现实生活，强调抒发真情，彰显个性风采，表达出对生活的真实体验和深刻感悟。（2005年考题为“让_____ 的_____ ”，2006年考题为“_____是_____”或者是：“_____，是_____”，2007年考题为“我最好的朋友”，2008年考题为“为了心中的_____”）让考生叙真事，吐真言，抒真情，易于动笔，乐于表达；让考生诉说对自我、生活、社会的一腔热情，让考生在公平公正的舞台上，尽情地展示思想与情怀。

今年的中考作文题，在关注社会生活的同时，更加关注考生心灵的成长。此题意在让考生用心唱响真善美的赞歌，表达最真切、最动人的渴望与期许；在倾吐心声之中，展示自我的大志向、大情怀、怀。因此，写作此文一定要倾情而作，大气为文，这样才能与时俱进，夺得高分。在本次的中考试卷中，同学们的作文涌现出以下几个优点：

一、紧扣时代脉搏，选材别具一格

大多数考生紧密地联系生活，选取生活中真实而典型的素材进行作文，使得考场作文异彩纷呈，绚丽多姿。比如，有考生以汶川地震为素材，生动地展现生命的坚强，汇爱成川，歌颂了民族的力量与国人的爱心；有的以圣火传递为内容，表达出传递激情，传递梦想的主题；有的写自己当老师的誓言，还有的写自己的文学梦想……大多数考生调动生活积累，精心筛选素材，写活了自我内心的期许与渴望，让阅卷老师眼前一亮。

二、构思新颖巧妙，大胆突破创新

作文只有布局精美，锐意创新，才能一鸣惊人。在此次作文中有很多考生捕捉抗震救灾中的两三个镜头，通过“标题指津”、“排比构段”、“镜头剪辑”等方式，连缀成文，以此展现爱的力量与中华民族伟大的凝聚力；有的考生采用纵式结构，逐层深入，纵向推进，生动地叙写自我的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程；还有的考生采用象征手法，将心中的愿望寄托在春风、星光、太阳、彩虹等意象中，使文章闪耀出创新的光芒……新颖的形式，提升了文章的档次，收到引人入胜的效果。

三、表达灵动多姿，语言文采飞扬

写作此文的语言一定要有文气，因为心灵对真善美的追求本身就是一个富有激情与充满诗意的过程。唯有鲜活灵动的语言，才能化抽象为具体，化无形为有形，让自我真情与思想流淌于字里行间，闪耀夺目的光彩。有的考生融记叙、描写、抒情和议论于一炉，以多样的表达方式使文章灵动多姿，感人肺腑；有的考生借景抒情或是托物寓情，淋漓尽致地抒写出自我心声，极具感染力；有的考生善用辞格，虚实结合，抒写真情，让人回味无穷。考生们生动的文笔，让阅卷老师拍手称赞。

当然，本次作文答卷中也存在着一些不足：

一是拟题不准，导致作文失分。文题属于介宾短语结构，有的考生不明白此点，在拟题时直接填上动词或形容词。比如，有的考生拟题为：“为了心中的努力”、“为了心中的坚强”、“为了心中的悔恨”等，这显然不符合语法规范，导致拟题失分。我们应在横线上填名词或名词性短语。如：约定、家园、秘密、目标、那份爱、那个守望、同一个梦想、那缕阳光、那盏灯、那抹绿色、那轮暖日、那道彩虹等。只有这样的标题才规范准确，又醒目生动。

二是立意不深，导致作文得分不高。此题意在引导考生唱响时代的主旋律，歌颂生活中的真善美，如对真诚友谊的呼唤；对人心善良的渴望；对时尚之美的追求；对幸福生活的珍爱，对坚强生命的赞美，对世界和平的向往……生动传神地展现我们心灵的纯洁、高尚与美丽。可有一部分考生仅立足于个人生活世界，未联系社会大背景进行深度开掘，使得文章缺乏思想高度，其立意欠深刻。在浅层上做“小气”文章，得分不高也就在情理之中了。三是情感不真，语言不美。有的考生胡编乱造，语言枯涩，导致结构松散，表达不严谨，虚情假意，给人不真实之感。由此可见，中考半命题作文须通盘考虑，任何一个细节问题，都会决定你作文的成败。