引入教学实例,提高学习兴趣

摘要：在中专院校开设的visual foxpro 6.0课程，对非计算机专业的学生来说比较抽象，如果引入恰当的实例，就可以使这类学生提高兴趣，也能增加他们的学习能力，本文以在实践中的实例对这个文章作个简单的论述。

关键词：非计算机专业教学；visual foxpro 6.0课程

中图分类号：G633.7 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 17-0000-01

The Introduction of Teaching Case and Improving ofLearning Interest

――Improve Secondary School Students Interested in Vfp Form Instance

Su Dan

(Shandong Electric Power School Information Center,Tai'an271000,China)

Abstract:In colleges opened Visual FoxPro 6 courses,courses for non computer major students is more abstract,if introduced into appropriate examples,it can make the students interest,also can increase their learning ability,taking in the practice of the examples of this article makes a simple exposition.

Keywords:Non computer professional teaching;Visual FoxPro 6 courses

目前，一些中专院校非计算机专业开设了visual foxpro 6.0课程。然而，在具体的教学过程中会发现，面向对象程序设计的思想对于非计算机专业的学生来来说比较抽象。如果在教学中引入恰当的教学任务和实例，既可以提高学生的学习兴趣，也可以增强他们自主学习的能力。中专学生对事物的理解有比较鲜明的兴趣方法，特别是对当下的已经发生的事件有着极大的兴趣。

一、运用简单空间设计表单结构

开始教学时，可使用一些简单实用的实例来提高学生的学习兴趣。

添加控件。打开表单设计器，为表单添加一个图像控件“Image1”，一个标签控件“Label1”，两个按钮控件“Command1”、“Command2”。

（一）指定控件属性

1.图像控件Image1的Picture属性为双击选择要添加的背景图片，Stretch属性为2-变比填充，并将背景图拖拽铺满整个表单设计器。

2.标签控件Label1的Caption属性为“全运会管理系统”，FontName属性为华文隶书，FontSize属性为60，BackStyle属性为0-透明，Forecolor属性为黄色。

3.按钮控件Command1的Caption属性为“进入系统”，FontName属性为华文隶书，FontSize属性为22，Forecolor属性为蓝色。

4.按钮控件Label2的Caption属性为“退出系统”，FontName属性为华文隶书，FontSize属性为22，Forecolor属性为蓝色。

各控件的位置与大小请见图1：

（二）编写代码

1.双击“进入系统”按钮控件，“Command1”的click事件的代码为：

do form ydyzl.scx

2.双击“退出系统”按钮控件，“Command2”的click事件的代码为：

release thisform

?chr（7）

二、使用标签控件与计时器控件设计出“跑马灯”效果

（一）添加控件

打开表单设计器，为表单form1添加一个标签控件Label2，一个计时器控件Timer1。

（二）设置属性

1.Label2的Caption属性为欢迎进入系统，FontName属性为华文隶书，FontSize属性为26，BackStyle属性为0-透明，Forecolor属性为白色。

2.计时器控件Timer1的Inteval属性为30。

（三）编写代码

双击【计时器】控件，Timer事件的代码为：

if thisform.label2.left

thisform.label2.left=377

Else

thisform.label2.left=thisform.label2.left-1

endif

使用标签控件Label与计时器Timer控件相互配合便可实现走马灯效果。各控件的位置请见图2：

三、使用表单中的事件给表单添入流行元素――WAV类型的音乐文件

目前，各种多媒体技术广泛应用于各个领域，我们可以将音乐文件加入表单中，在进入表单时便可听到优雅的歌曲或者音乐，让枯燥单一的表单界面变得友好活泼，在课堂上引入这样具有流行元素的例子，将大大提高学生对知识的兴趣。方法如下：

（一）准备WAV文件

首先把即将播放的WAV文件放在某个目录中，并记下该路径。

（二）编写实现音乐播放的代码

为表单form1添加Active事件，代码如下：

set bell on

set bell to'd.wav'，0

?chr（7）

至此，打开“全运会管理系统”表单时就可以自动播放音乐了。

总之，在VFP的教学过程中多用心思，挖掘并创造一些实现方法简单、又流行实用的实例，将更好的推动Visual Foxpro课程的教学。