桃花树下的早教活动

认一认桃花的模样

激发宝宝的好奇心、探索欲。让宝宝通过视觉、触觉、味觉来感知外界的变化，获得生活常识。

玩法：

温馨提醒：

激发宝宝好奇心很重要。两三岁的宝宝好奇心强烈，经常会问“这是什么？”因此，该你营造气氛，引导宝宝去观察桃花了。接下来，观察的顺序，桃花是什么模样的，提什么问题，可由宝宝决定，你就陪同，耐心讲解。可以参照以上的角度和范畴去进行，也可以因人而异适当调整。如果，宝宝好奇心不强烈，你可先抱起宝宝零距离观察。

适当传授知识。可以告诉宝宝一些简单的植物名称和颜色，或者数一数花瓣。在解释“树干”“树枝”等之间的关系时，建议用拟人、形象的方法去叙述，宝宝容易听懂。不要急于去考问宝宝来检验你所传授的知识，任何认知都是要经过多次、反复才能完成的。

宽容和疏导宝宝个别的“犯规”行为。活动中，有的宝宝会将花朵塞进嘴里，你不要惊呼，那是宝宝探索事物的行为。可以问宝宝什么味道，然后引导他吐掉即可。有的宝宝手脚快，会掐下小枝花朵，不要马上“教育”他，这样容易中断他的好奇思维。可以推动宝宝做这样思考，“这朵花离开了树干，就喝不到养分，会怎么样呢？”“你想想有什么补救的方法？”

拣起凋零的桃花

让宝宝通过手指尖的捏、揉等动作，感知植物花瓣的质地，并获得相应词、句的积累。

玩法：

温馨提醒：

拣花瓣时不要引导宝宝思考。这个年龄的宝宝难以同时完成多个指令或任务，还是让宝宝专注拣花朵，拣花瓣。当然，宝宝在拣的过程中有发问，你还是应回答他的。

当把拣到的“成果”倒出时，较容易引发宝宝提问。建议这时应先满足宝宝的提问，再进行后面的引导内容。这对培养宝宝主动学习的精神和延长宝宝的注意力有帮助。

将拣到的桃花带回家。如果宝宝有将拣到的桃花带回家的愿望，爸妈一定要协助！到家拿一个盛菜用的盘子，装点水，将桃花撒在上面，还能欣赏几天呢。

桃花树下你追我逃

在宝宝会走、会跑的基础上，灵活宝宝的双腿和身躯，促进其协调地运动。

玩法：

温馨提醒：

要创造条件给宝宝追到几次。宝宝小，需要快速看到自己的成功，才有信心进行下一步。因此，爸妈要佯装自己逃慢了，被宝宝追上了。或者转弯逃跑时，被宝宝找了直径追上了等。次数不能多，多了振奋不了宝宝情绪。

爸妈的逃跑速度要根据宝宝的追赶能力而适时调整。宝宝在泥土地上与在水泥平地上奔跑的速度和身体平衡性是不一样的，爸妈在后退式奔跑时，要观察宝宝的适应状况，保持先于宝宝3～5米的距离，让宝宝既看得到希望，又不失追赶的信心。

及时给宝宝穿脱衣服、擦汗和喝水。春天，阳光下活动，很容易出汗。爸妈可事先给宝宝脱一件衣服，或运动中根据情况再脱衣服，擦汗。发现宝宝的内衣被汗水浸湿，要及时更换（亦可事先在宝宝后背塞一块毛巾）。活动后，给宝宝补充水分，并穿上衣服，避免受凉。