四名女中学生QQ相约“闯江湖”

（一）

2006年2月21日早晨，新疆伊犁地区某团场。

新学期又要开学了，15岁的梅梅特别心烦，她不想去学校，可是又没有理由不去上学。吃完早餐后，梅梅带上父母给的280元学杂费，走出了家门。但梅梅没有直接去学校，而是拿着这些钱，走进了网吧。

梅梅在网上有几个特别好的“姐妹”，分别是阿勒泰地区的方方、塔城地区的婷婷和阿克苏地区的平平。她们都和梅梅一样，不想去上学，可是又不得不去学校“混日子”。梅梅刚一上线，就看到几个“人头”在闪烁，原来，不约而同地，她的几个“小姐妹们”一块儿来上网了。

“梅梅，又要开学了，好烦！上学特没劲，有没有好的办法，不用去学校？”阿勒泰地区的方方首先给梅梅发来了信息。

“上学期考试没过关，过年时，爸爸把我的压岁钱都扣掉了，上学真没意思。”塔城地区的婷婷说。

“我学习不好，妈妈经常在我耳边唠叨，零花钱都给没收了，我越来越烦她了……”阿克苏地区的平平埋怨道。

4个小姐妹一块儿宣泄着自己的不愉快。

“干脆咱们离家出走吧！”不知道是谁首先提议。

“好啊，咱们一块儿‘闯江湖’去。”这个建议得到了大家的一致赞同。

“可是到哪儿去‘闯江湖’啊，如果被别人拐骗了怎么办？”年龄最小的婷婷说。

“这个不用担心，我在乌鲁木齐有一个网友，他说过去了可以帮我们找到工作……”年龄最大的方方曾经4次离家出走，已经有“经验”了。

“可是我们连身份证都没有，谁敢用我们？”平平有点儿担心。

“去就去，我‘男朋友’（网上相识的）在乌鲁木齐上大学，正想去看看他呢！”梅梅说。

“好，咱们一块儿到乌鲁木齐‘闯江湖’！”4个人最后一锤定音。

（二）

2月22日，4个少女拿着父母给的学杂费，相继离家出走，并相约在乌鲁木齐见。

2月22日下午，梅梅的妈妈接到学校打来的电话，问梅梅今天怎么没来上学。梅梅妈妈想，女儿梅梅一定又是淘气，可能到网吧上网去了，晚上回家后，一定好好地教训她一下，太不像话了。可是，一直到晚上，梅梅也没有回家。

梅梅的父母赶紧给女儿的同学和家里的亲戚打电话，可是都没有梅梅的消息。最后，他们在客运站打听到了女儿的消息：女儿已经离开了团场。他们赶紧回家，发现女儿的一些随身衣物和鞋子都被带走了，茶几上放着一张纸条，上面写着：爸爸妈妈，我走了，不要找我！

女儿离家出走了！梅梅的父母不得不接受这个事实。可是，年仅15岁的女儿身上没有钱，她能到哪里去呢？她又能干些什么呢？几天来，梅梅的父母一直担心着自己的女儿。直到2月27日晚上10时，梅梅的父母在焦虑中等来了女儿的电话。

“妈妈，我现在挺好的，我找到工作了。你们不要担心我……”电话里传来了女儿的声音。

“你在哪儿？告诉妈妈，你没有钱，这些天怎么过的？饿吗？睡在哪里……”妈妈一连串地问。

“你们不要担心，等我挣到钱了，一定回家去看你们。”没等妈妈说完，梅梅就把电话挂了。

通过这个电话，梅梅父母知道了女儿已经到了乌鲁木齐，而且电话号码显示在乌鲁木齐市长江路附近。2月28日，梅梅的父母登上了去乌鲁木齐的汽车，开始了艰难的寻找。此后，他们遇到了一块儿来乌鲁木齐寻找女儿的其他三家人。

（三）

一句“一块儿到乌鲁木齐‘闯江湖’”的话，将4个少女的命运牵到了一起，也将她们从虚拟世界拉到了现实生活中。此后的几天，几个素昧平生的女孩成了患难与共的“姐妹”。

4个小姐妹在方方的朋友――乌鲁木齐市某公司的一个临时电工师傅张明的安排下，住进了一个简易的工棚里，房子里很潮，很黑，放着几张简易床，门口的角落里放着一个炉子。

这天晚上，屋子里虽然烧着火炉子，4个人仍然冻得直哆嗦。

第二天，她们在乌鲁木齐市王家梁附近，找到了一间出租的房子。

安顿好了住宿后，白天，4个小姐妹一块儿到街上找工作，晚上，她们则一起到网吧上网。

不久，方方凭着自己的电脑技术，很快找到了一份网管的工作；梅梅也找到了一份给别人看门面的工作；平平则走进餐厅，当起了服务员。现在，只剩下年龄最小的婷婷没有找到工作。

2月27日，为了不让家里人发现，她们坐车到很远的中山路、长江路、黄河路等路段，分别给家里打了电话报平安。但是，这次打电话也暴露了她们的行踪。她们的父母找到乌鲁木齐来了！

3月1日，是她们生活改变的开始。这天，她们得到父母来乌鲁木齐找她们的消息，于是不约而同地辞去了工作。晚上，她们犯愁了，身上带来的钱花光了。仅剩的10元钱，一人吃了一个牛肉面。躺在床上，4个人陷入了沉思。明天，她们怎么办？

“我去挣钱，你们等着。”方方突然起身，穿好衣服，并化好了妆，随后一个人出门了。也不知道凌晨几点，喝醉了的方方摇摇晃晃地回来了，手里晃着两张百元大钞，说：“姐妹们，我们有钱了！我想到了挣钱的办法……”

第二天，她们用这200元钱，买了一些廉价的衣服和化妆品。随后，相继走进了娱乐场所，开始了她们不愿启齿的职业――“小姐”。

（四）

3月10日早晨11时，一名家长给记者打来电话：“找到了，4个孩子都找到了……”

随后，记者先后赶到乌鲁木齐市火车南站和碾子沟汽车站，和这些学生以及家长进行了交流。临上火车时，平平流着眼泪说：“记者姐姐，我错了，出来这么多天，我才感觉到家的温暖。我想念爸爸做的红烧排骨，想念妈妈，我会常和你联系的……”

记者问：“你们都未成年，娱乐场所也让你们‘工作’吗？”

“他们根本就不问我们的年龄。”几个人异口同声地说。

其实，她们也深深地痛恨着自己的职业，可是，她们却异口同声地告诉记者，不想回家！

据了解，这些孩子被找到后，都遭到了父母的惩罚，被打了一顿后，又罚跪了一个晚上。

遗憾的是，家长们并不认为自己做错了什么，他们用自己的方式，把孩子“抓”回去了。4个孩子当中，只有梅梅的父母答应和记者聊聊。

（五）

梅梅静静地坐在我面前，清秀的脸上挂着恬静的笑意。跟同龄女孩相比，15岁的她举手投足间显得比较成熟，落落大方。

回首往事，梅梅和她的父母从情感到表情都是复杂的。梅梅的父母是工薪阶层，家庭经济条件还不错。梅梅是家里的独生女，深受父母的疼爱。这样的家庭本应和谐幸福。然而，不知从什么时候起，梅梅学会了上网，成绩直线下滑。父亲的拳头，母亲的长吁短叹，让梅梅烦透了这个家。

一年前，梅梅准备离家出走时，被父亲发现后没能成功。此后，梅梅厌烦学习，开始经常旷课去网吧，她只想把初中念完，早点离家去打工，没想到还是考上了普通高中。

梅梅不想去学校，但是不能说服父母。由于成绩不好，梅梅被分到了差班，这更加深了她厌学的念头。梅梅说，她最大的愿望就是被学校“开除”。此后，梅梅用逃学、奇装异服，甚至离家出走这些方式，让父亲明白，她真的不想上学了。

学校的课程当中，梅梅最喜欢的是计算机。她说，我总是比其他同学学得快，学得好。这点连老师都感到诧异。有一次我做了一个FLASH图画，老师很惊讶，他没教过，我却会做。奇怪吧，这些都是我从网上学的。

“父母永远不会放弃自己的孩子，我也一样。”这位铁骨铮铮的汉子在记者面前落泪了，“别人都说我女儿没救了，但我一直不放弃。”

一年前，看到女儿沉迷网络，梅梅的父亲非常痛心，他试着和老师沟通，和孩子沟通，可是，孩子似乎对他产生了戒心，一直都躲着他。后来，看到孩子一直没有什么变化，他烦燥的时候，也会殴打孩子。这样，孩子与他的距离越来越远。

为了挽救孩子，梅梅的父母还专门到乌鲁木齐买了一些如何教育孩子的书籍，并咨询了乌鲁木齐的一些教育专家。按照专家的建议，梅梅的父亲采取了用纸条和孩子交流的方式，但是收效甚微。

梅梅的父亲说，我真的没想到，我对女儿说的话，抵不过女儿在虚拟世界中结交的网友。我承认，我和女儿之间有“代沟”。但是，在我们的督促下，女儿考上了高中，虽然是普通高中，可是我们都很高兴。毕竟女儿还小，多念点儿书，对将来总是有好处的。可女儿却说她不想上学了，她那么小，能干什么呢？

在上学这个问题上，我们没有遵照女儿的意思，我们这样做也是为她好。但我们真的没有想到，女儿竟然会离家出走，而且从事这种见不得人的职业，太让我们失望了。我们感到奇怪，娱乐场所怎么能接纳未成年人呢？他们不应该受到惩处吗？

梅梅的父亲一直说自己爱女儿，但是，在谈到女儿的兴趣爱好时，却摇了摇头，看来，他们父女俩确实缺乏沟通。

（六）

阳光心理健康网心理咨询师孟海瑾说，其实，她们并不是坏孩子。她们遇到的是青春期孩子通常都会遇到的问题，只是因为她们有学习差这样一个特点，让困难显得尤其严重，让她们走到了现在的这一步。

青春期是一个非常特殊的时期，它是一个反抗不需要理由的时期，生理上的突变时期，心理上的自卑时期，思想上的迷惘时期，自我意识形成的时期，性格极不稳定的时期。这几个孩子本来表现出的问题都属于青春期的特点，比如，对独立的追求，对父母的反抗。这些问题都因为学习不好而使矛盾和冲突变得剧烈。

因为学习不好，家长和学校都会对孩子有所指责，使逆反对抗心理加剧，而她们的自我价值感因为学习不好而无法得到体现，其他的优点都会因为学习不好这一致命的弱点而被掩盖。这时候，她们恰好需要证明自己的价值。于是，她们寻找别的方式来证明自己存在的价值就显得比较合理。

在学校和家里，她们找不到自己的价值感，于是她们需要“江湖”，要在“江湖”上证明自己是有价值的。

可惜，很多父母不知道，他们想帮助孩子，却没想到反而把孩子推到了一个极端困难的境地。这时家长应该理解孩子，应该站在孩子身边，给孩子信心：学习不好没什么了不起，我们仍然爱你，对我们来说，你是最有价值的。帮助他们顺利度过困难时期。当父母找到这几个孩子时，还让她们跪了一个晚上，对孩子拳打脚踢，这样的惩罚是非常有害和无效的，只会让事情变得更糟。在孩子学习不好的时候，父母怎样对待孩子，是预防这种事件发生的关键所在。

有着8年教学经验的文战华是乌鲁木齐市第五十五中学的老师。他认为：青少年沉迷网络的原因是多方面的。除他们自身原因之外，家庭和学校的引导也起着不可忽视的作用。

来自家庭和学校的主要原因有：家长与孩子缺乏应有的交流和沟通，我所了解的大部分网络沉迷者都是学习成绩差、厌学甚至弃学的孩子，而他们又正处于青春发育期，他们有太多的情绪和过剩的精力需要宣泄，网络无疑给了他们这样一个足够的空间。

大部分家长和老师对网络认识不足，把网络视为“洪水猛兽”，认为上网有碍学习，不让孩子接触网络。而对新事物有着强烈欲望的青少年来说，网络无疑是一个巨大的诱惑，从而形成逆反心理，当其一旦发现网络世界并不如他们所说的那么可怕之后，就会沉迷其中不能自拔。

所以，家长要在工作之余多与孩子交流和沟通，了解他们的情感需求。学校也要加强网络教育，引导学生健康上网，并开设网络心理咨询课，给孩子们一个正确的教育和引导。

责编/紫君