小学语文教学水平提升措施

1以先进的理念指导小学语文教学

什么是理想的生命课堂？课堂应该是师生互动、心灵对话的舞台,而不仅仅是优秀教师展示授课技巧的表演场所;课堂应该是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡的潜能的时空,离开学生的主体活动,这个时空就会破碎;课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发现意外的通道和美丽的风景,而不是一切都必须遵循固定路线而没有激情的过程;课堂应该是向在场的每一颗心灵都敞开温情双手的怀抱,平等民主安全愉悦是她最明显的标志,没有人会被无情打击,更没有人会受到“法庭”式审判;课堂应是点燃学生智慧的火把,而给予火把的是一个个具有挑战性的问题,让学生走出教室的时候仍然面对问号,怀抱好奇。所以,小学语文教师应该潜心研读文本,精心设计教学过程,与学生一起走进有生命的课堂,感受快乐语文。

2通过多种方法提高小学教师素质

制度方面:推行公平公正公开的聘用制度。一个教师关系几十个孩子的成长,其选用不可不慎。继续推进以考试选用人才的制度,严令杜绝托关系走后门进入教师队伍的现象,确保教师质量的高度纯洁。(1)待遇方面:教师工作是一项繁重的劳动,若待遇欠佳则影响人心稳定。国家正在稳步提高教师工资,但学校内部有时不能满足教师基本的生活需求。九个老师同住一个屋,吃住学习同在这一个漏风雨的屋子,甚至有的老师住在这样的宿舍,还要每天骑车赶二十多里路去村小学上课。这样的艰苦条件下,不论教师多么有责任心,也是无法长期坚持下去的。所以请给与我们更多一点的关爱吧！只有生活顺心了,才能更好的爱学生。培训方面:高质量的培训对于提高教师素质有很大帮助。但是以培训为名行收费、浪费他人时间之实的事件还是少又更少为妙。(2)教学研究方面:提高对教学研究的认识,保障教学研究的切实履行及实际效果,是提高教师队伍素质的有效措施。只有在相互的探讨和思维的碰撞中,教学思想才能得以改良。

3加强农村小学软硬件设施建设

小学语文教学是一个比较系统的工程,只有图示资料、电脑、投影设备等教学必需品的及时到位才能极大改善农村小学与城市接轨的步伐。让学生看到更多优美的画面,让他们的耳朵充盈更多动听的声音,让他们的小手接触更多崭新的事物,这对于他们的语文学习及整个身心的成长是有利的。

4提高农村小学教师待遇

为了让城市与农村的孩子接受尽量同等的教育新课程的事实需落实到最底层。新课程的实施已经经历了近十年的时间,让更多孩子接受更好的教育是我们共同的心愿。要想达成这样的心愿,必须加大对农村地区的投入,尤其是要提高农村小学教师的待遇水平,使所有教师都能够享受到同等的待遇,在愉快的心情中展开有效的教学。

5提高教师业务素质及科研水平

针对农村小学语文教育缺乏科学系统教学思想这一问题,我的建议是提高教师业务素质并加强教学研究,印发简单明了的教学目标手册也不失为一个有效的办法。语文老师在平日的教学中一定要注意让学生养成良好的学习习惯,并打好坚实的文字基础。例如:写字读书姿势、普通话的听说、握笔姿势、每天练字、写作常识及基本技巧、读书习惯等等。这些能力的培养能影响他们的一生,所以不可不格外重视。除了平素的强调还要开展竞赛考试等活动,激励监督他们提高基本技能。这是一位合格语文教师的分内之事,无需他人监督完成。教育的改革尚未成功,仍需教育工作者的努力。广大教师只有从现实出发,摸索着勇敢前进,才能开创教育事业的新篇章。

作者：杨科 单位：济南市济阳县仁风镇中心小学