一起来写“微日记”

什么是“微日记”呢？

你一定听说过“微博”吧？微日记和微博一样，是用非常短小的文字，记录生活中非常细小的事情，记录自己非常微小的感想。

我们每一天都在用眼睛观看这个世界，用耳朵聆听这个世界，用心感受这个世界。世界每一天都在变化，每一天都是新的。我们自己也每一天都在变化，我们的每一天也都是新的。如果不把这些变化记录下来，我们的过往就会白白地流逝在时间那匆匆的脚步里，而没有留下任何痕迹。这未免太可惜了。所以，我们要拿起笔，用文字记录，用文字书写。

一篇微日记，字数可多可少。一句话两句话可以，五句话六句话也可以。无论你是一句话还是两句话，五句话还是六句话，都集中在一件细微的事情，一点细微的感受上。——微心情，微印象，微感受、微物体、微事件……一切平凡的、琐碎的、细微的记录都可以。我把这称之为“聚焦细节”。这其实是写作上的一种硬功夫。学会“聚焦细节”，你就会把习作写具体，写生动，就会写出高水平的佳作来。

不多说了，让我们一起来欣赏宜兴市东域小学五（3）班同学的“微日记”吧。如果你喜欢，你不妨也试着写一写。

精彩微日记

人物篇

唉！调皮的表弟回老家了，还真有点想念他！想念他那张小嘴巴蕴藏着的丰富表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴几乎能挂住一把小油壶。想念他这张小嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，有时却让人喜不自胜，大笑不已。想念他那甜甜的笑声……

——刀爽爽

“小莲藕”是我舅妈的女儿，今年才一岁多。她有一个名字：“圆圆”。不过我更爱叫她“小莲藕”。她长得实在有趣，圆滚滚的胳膊腿儿，一坐下来，就往外挤出一节一节饱满的“莲藕”来，谁见了都想摸一摸，我呢，更想咬上一口。 ——余 杨

课堂篇

今天的习字册一发下来,我就迫不及待地翻开它，想看看是什么等第，但又怕看到我不想看到的等第。于是，我闭紧双眼，待我睁开时，鲜红的“优”在向我招手。“优”边上的那颗星星笑得特别灿烂，好像在和我说：“你真棒，得到了优星，不过，可不能骄傲，要继续努力哟！”我看了，可开心了。 ——潘诗洁

到了音乐课，本想放松一下，唱唱歌，但老师说：“以后，我们每次上音乐课，都要带上本子和笔，我们来抄歌词。”听了老师的话，我心想，这下完了，连音乐课都要抄东西了。唉！

——吴少龙

感悟篇

放学的时候，下起了雨，回家时，手已被冻得红红的，不能动弹，全身也冷嗖嗖的。晚饭是热气腾腾的汤面，端来时，热气不断往上冒，热得很。我看见它，就像黑暗中有了火苗，寒冷中有了温暖，一切都将变得美好。当我双手捧住碗，一股暖和感开始从手流向全身。吃下第一口面，因为带有一点微辣，那股热劲一下子冲到胸膛，仿佛心跳加速到了极限，慢慢地扩散开来，分布在每个角落。吃完面，人已经暖洋洋了。 ——吴熠

今天，我听潘诗洁说，星期六晚上十点，她观看了月食，并问我有没有看。我说：“十点？我早就睡了，哪里还看得到千载难逢的月食呢？”她叹息道：“唉！那次可是所有月食中最好、最圆、最美的呀！”“唉！”我也难过地叹了口气，“不过，我昨天已经在网上观看了湖北的月食，也挺美的！”我抬起头，看了看她，无所谓地说。其实，我的心里并不是那么想的，因为我也很想看到月食，但为了不让她嘲讽我，我也只能这么说了。真想在下一次看到比这一次还要美的月食。 ——李想

哲理篇

班会课上，胡樊浩讲了一个故事，叫《点石成金》。先不管故事的内容，我一听到这个成语便思绪万千，想了很多。其实，生活时时刻刻都需要“点石成金”。把空余的时间“点”成充实有益的时间；把废品“点”成小巧精美的装饰物；把普通作文“点”成“双星”作文……总之，千言万语都汇成一句话：“‘点石成金’，益处多多！” ——胡正源

来吧，一起加入写微日记的行列吧！你也可以写微影评、微书评、微画评哟！欢迎你向我们投稿，信箱：。