繁简相宜著华章

[技法指导]

如何做到详略得当是中学生写作文时颇感头疼的问题之一。面对手中繁杂的材料，却难以合理取舍和巧妙运用，其实只要你遵循以下原则，就不至于出现太大的失误：凡是中心思想关系密切，能深刻、生动地突出中心的，就是重点材料，就应该详写，其余的便是次要材料，就略写。具体分析如下：

一、写人记事，分清主次

写人记事的记叙文，为了突出人物的特点，常常要选择好几件事情，这时你就得分清主次了。比如鲁迅的名篇《阿长与》，“我”和阿长之间的故事很多，但是鲁迅详写的却是阿长为“我”买《山海经》一事，其他的则略写，为什么？因为鲁迅要表达自己对长妈妈的感激和崇敬之情，这也是文章的主题之所在。写记叙文时，如果是顺叙和插叙相结合，那么插叙的部分就得略写。比如林海音的散文《爸爸的花儿落了》，眼前的事与过去的事交织在一起，但对过去的事都是简略叙述的。

二、写景状物，抓住主要特征

以写景状物为主的记叙文，面对纷繁的景物，也不能平均用力，而应该抓住主要景物的主要特征加以突出的表现，同时抒情或者议论部分也要力求简短精当。如老舍先生的《济南的冬天》一文，作者采用中国山水画“以大观小”的构图取景方法，对济南大地作了写意描绘，忽略了琐碎的细部，重点表现的是阳光下的济南全景、雪后的小山和澄清的水等画图，突出了济南冬天“温情”的特点，其余的就要靠读者的想象了。

三、议论说理，重在议论

议论文以说理为主，目的在于阐明某种道理，宣扬某种主张，所以，议论部分应详写，记叙、抒情部分要略写。比如《曹刿论战》中对于长勺之战的叙述只是一句带过：“公与之乘，战于长勺。”因为文章重在“论”而不在“战”，这样安排是为了更加突出曹刿的深谋远虑。

[例文]

别有洞天的云雾山

佚名

在武汉市的西北角，我发现了一个叫做云雾山的美丽的地方。

那山，挺拔得像个巨人。它的皱纹非常深沉，仿佛藏满了沧桑。最妙的是，缠绵的云总是与它为伴。

云总出现在雨后。一出现，便朦胧了整座山。太阳是喜欢看热闹的，便拨开了云，偷看它们。那阳刚的山似乎害羞了，飞出一抹红晕。这时，风也来了，硬是狠心地把云雾撕成一片片、一道道、一缕缕。而云呢，缠绕着山，仿佛一放手就是生离死别、天涯海角。这时的山也侠骨柔情起来。烟云散尽，瓦蓝天空下的山便显得越发深沉阳刚了。

雨一下，山便多了几分活泼。鸟儿歌唱起来，泉水汩汩起来，溪水潺潺起来。这时，最好走一走山里的锦绣谷。有谷的地方就有溪，谷是因溪而锦绣的。溪水清澈得空灵，如山中古寺庙的梵音。水里的蟹也大胆地钻出来，横着身子竖着眼睛瞧你，不怕你扰了它的宁静。

清澈的水滋润出艳丽的花。云雾山贫瘠的土、突兀的岩上是长不出奇花异草来的，也不需要。但是普通的杜鹃却让云雾山浓艳起来，热烈起来，奔放起来。四五月份，杜鹃花总是隆重地为云雾山带来生命的气息。先是一粒粒，那是生命的孕育；后是一朵朵，那是生命的绽放；而后是一簇簇，那是生命的高潮；最后是一片片，那是生命的升华。开得洋洋洒洒，活得轰轰烈烈。

奇怪的是，越是突兀的岩，越是贫瘠的土，它就开得越大、越艳、越旺。原来它是在用生命来彰显生命――背景越是贫瘠，生命就越显得张扬。就如黄土高原上生长的汉子，口中甩出的秦腔，一抑一扬一顿一挫就吼出了生命的强悍。

啊，云雾山，你让我见识了人间的仙境，你让我发现了生命的瑰丽。我爱你，妙不可言的云雾山！

[点评]

通读全文，不难看出，小作者是一位善于观察自然、有丰富的想像力的人。全文紧扣“别有洞天”一词，从纷繁的景物中抓取重点景物，突出其主要特征：山的挺拔，云的缠绵，花的奔放，或勾勒，或细摹，为我们展示了云雾山独特的魅力。其他景物或忽略，或一笔带过。结尾直抒胸臆，抒发了对云雾山的喜爱之情。