忙人日记 第8期

结束了愉快的暑假，步入如地狱般的初二生活。

×月×日 星期一 晴

今天，八科老师齐发威，你方唱罢我登台地连续疯狂“轰炸”，使得作业堆积如山。我以5分钟的超快速度解决了一餐之后，立即飞奔回教室，其速度不亚于刘翔。一进门，却见早有数十个同学正埋头苦干，与作业作殊死拼杀。我也不甘落后，随即置身于题海之中。此时原本喧闹的96平方米的教室里死一般的沉寂，只闻书声“刷刷”，笔声“沙沙”。整整三节晚自修，大家都在作业本上、自测卷上施展绝技，连下课时间也充分利用起来。同学们个个眼中充满血丝，紧盯着面前的作业，手握着笔机械地运作着。

到9：25放学之时，我才完成了作业的冰山一角。没办法，只好捧起一大摞书，冲向宿舍，准备好手电筒，开始“挑灯夜战”。

天啊，忙！

×月×日 星期二 晴

老师们布置作业总是如韩信点兵―――多多益善。再者，加上新增的物理科，作业量真如滔滔江水般，绵绵不绝；又如黄河泛滥，一发不可收拾。我被逼无奈，每天除上课之外，其余时间全部投身于完成作业的伟大事业当中。

正当我“两耳不闻窗外事”时，英语科代表迈着方步，走上讲台，大喊一声：“听写。”我如被五雷轰顶般呆呆地愣了两秒钟，待思维渐渐清醒，不管三七二十一，随手撕下一张英语纸，屏住呼吸，竖起两耳听写。

英语听写完后，语文科代表也诡异一笑，走上讲台宣布―――听写。我听后几乎要晕倒在课桌上，旋即抓起语文书作垂死挣扎……

天啊，真忙！

×月×日 星期三 多云

为了缓解作业之压力，我将宝贵的午休时间也搭了进去，生怕浪费哪怕一分钟的时间。但周公却偏偏喜欢在这时与我相会。握笔的手渐感无力，眼皮也快要合起来，整个人疲惫不堪……周公步入眼帘，邀我去下棋。我欣然同意，与周公大战三百回合，但棋艺不精，连连战败。正当我怒火冲天时，猛然惊醒，回眸一看时钟，午休时间已过。准备上课吧，看来今晚又要开夜车了！

天啊，太忙了！

×月×日 星期四 阴

今天，英语老师带来天大喜讯―――允许我加入英语兴趣小组。我开心之余，回头一想，发现做作业的时间会因此失去大半。但为了英语，我决定豁出去了，将早读前、课间、晚自修后的时间也用于写作业。虽然这样一来，可以“补”上一些写作业的时间，却害得我原本的作息时间被侵占―――每天总睡眠时间不满420分钟。因此，黑眼圈也冒了出来，不是同班的同学还以为惊遇国家一级保护动物了。人比黄花瘦，连上课时间也有些魂不守舍，以致任课老师怀疑最近学校的偷窃事件乃本人所为，邀我去办公室“吹空调”“喝咖啡”。

天啊，都是太忙惹的祸！

×月×日 星期五 雨

大多数伟人都赞美黎明，呼唤黎明的出现。然而，我却讨厌黎明的到来，甚至恨之入骨。

由于作业量的大幅增加，睡眠时间严重不足，所以我总盼望黑夜的到来。钻在被窝里，抛掉白日的艰辛，美美地睡上一觉就成了我现在的梦想。失之东隅，收之桑榆嘛！

但幻想与现实毕竟相差太多，短暂的休息过后一想到令人忙得晕头转向的作业，抱着那软绵绵的被子更舍不得离开了。室友都说我疑似患有嗜睡症。

×月×日 星期六 阴

终于可以回家了。然而，作业量还是令人望而生畏。八位老师害怕我们在周末玩得忘乎所以，故施加八个作业枷锁套于我们手上，令我们不得不丢掉所有玩耍的时间。再者，八位老师好似约好一般，竟皆要在下周考试，不做好万全准备，恐会被骂个狗血淋头，说不定还会请父母过来喝杯茶呢！

捧着一大叠书回家，在路上口中还背着英语单词，时间分秒如金啊！一踏进家门，就径直走向书房，又置身题海之中。从回家那一刻至睡前10小时中，有9个小时用于应对老师的题海战。

睡梦中，我还模糊地记得自己在背诵英语单词……

天啊，怎么会这么忙？

×月×日 星期日 晴

早上一醒来，就是奋笔疾书……

天啊，实在忙得不可开交啊！

……

想到这种每天都忙得焦头烂额、晕头转向，还必须早出晚归、披星戴月的生活才刚刚开始，心中顿生恐惧。现在才上初二，真不知初三和高中生活自己将如何度过。想来也就只能用一个字来形容了，那就是――忙！

【指导教师：卿彩云】

简评：日记是大家都很熟悉的一种写作形式，在很多写作指导中，也提倡用日记形式使作文创新。本文的小作者便使用这种形式，围绕一个“忙”字，写出了一篇形式新颖、内容真实的文章，为大家的创新写作提供了一个范例。