9～12个月婴幼儿发展水平测试

大动作：

10个月左右，已可以坐得很稳，向前或向后转都能平衡。

能以不同姿势爬行、攀爬。

9个月时可在扶持下站立、走路，1岁时不需人扶即能走路。

从在大人的帮助下，能蹲下再站起来，发展到自己会蹲、站立。

从扶双手走路，发展到扶推车走几步，到牵着手走路，最终能独自走两三步。

精细动作：

能把物体竖立、滚动等。

能以大拇指、食指和中指做不成熟的钳抓动作。到快满一岁时，更能以拇指与食指做钳抓的动作。

会从盒中取出玩具。

用拇指与食指对捏取物，会单手抓握、摇晃、摆弄、敲打。

能把物品放入水杯大小的容器中。

能翻书，但一翻数页。

视觉能力：

除了睡眠，凝视仍是最主要的活动。

会用眼睛看或用手抓成人所握的物体。

语言能力：

约9个月时，意识到语言的意义。

有意识地主动模仿词音。

开始理解词语，对名词呼叫开始有反应。

能模仿语言，有意识地叫爸爸妈妈。

开始注意简单的要求。

协调能力：

观察物体特征。

倒空容器内物体，再放入物体。

前后滚动笔等。

兴趣：

对主要照看者、外部世界和掌握运动技能有兴趣。

情绪：

友好、微笑、拥抱、自发或根据要求亲吻。

对陌生人的焦虑增强。

社会：

会用摇头表示不要。

完成一件事时（如会站），明显地表示出满足而又高兴的情绪。

有嫉妒、害怕、生气等情绪发生。

会表示再见。

注意力：

开始持续注意。

对各种事物采取积极探索的态度。

认知：

会移开挡住目标的障碍。

会寻找被藏起的物体。

了解某些动作的固定意义。

学会了数种刺激-反应联系，意象和符号能力迅速发展，有了对物体常性的某些记忆。

目标：锻炼婴儿的腰椎关节、四肢、肘、膝关节。

环境创设：节奏感较强的音乐家。

第一节：上肢运动

预备姿势：让婴儿仰卧，双手放体侧。

动作要领：第一拍，胸前平举。第二拍，双手上举守头。第三拍，体侧平举。第四拍，还原重复共两个八拍。

第二节：下肢运动

预备姿势：让婴儿仰卧。

动作要领：第一拍，家长双手握住婴儿膝关节下。使婴儿双腿屈膝。第二拍，伸直上举成90度。，第三拍，双腿屈膝。第四拍，还原。重复共两个八拍。

第三节：腹部运动

预备姿势：让婴儿仰卧。

动作要领：第一拍，家长双手拉婴儿的双手使婴儿坐起，第二拍，拉婴儿的手引导他去碰自己的脚。第三拍，抬头坐直。第四拍，还原。重复共两个八拍。

第四节：腰部桥型运动

预备姿势：让婴儿仰卧，成人右手托住婴儿的腰部，左手按住婴儿双足踝部。

动作要领：第一拍，家长托起婴儿的腰部，使婴儿腰部挺成桥型。第二拍，还原。第三拍，家长再托起婴儿的腰部，使婴儿腰部挺成桥型。第四拍，再还原。重复共两个八拍。（小模特：依依）

建议：

1.此操作可在床上做。

2.家长可随着音乐节奏做操，也可按婴儿各自的动作节奏做操。动作要轻柔连续，用力不能过猛。

3.做操时家长还应不断地讲述操节的内容。

4.若家长做操可由两个八拍，逐步增加至3-4个八拍。同时视婴儿的兴趣、体质情况经常进行练习。保持婴儿以愉快的情绪做操。

5.家长引导、鼓励婴幼儿乐意和家攻一起做操，能主动地配合做操。

6.请家长坚持每天为孩子做操。