关于班主任做好学生就业工作的几点思考

摘要：本文阐述了现阶段高校毕业生的就业形势，并就班主任在毕业生就业工作中的作用进行了探讨，认为毕业生就业率的提升在于班主任机制的构建，以利于高校就业工作的顺利开展，促进高校毕业生就业。

关键词：就业工作 班主任 优势 建议

中图分类号：G451 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.05.142

1 高校毕业生就业现状

最新数据统计显示，高校毕业生在2013年人数为700万，比2012年增长20万。虽然我国重视高校大学生就业，但毕业生基数大的现状也让许多大学生成为了“啃老族”。另外，受金融危机的影响，全球就业率同步低下，社会人才需求量明显减少。

大学生就业形势严峻，高校就业指导部门和就业指导工作者深切地感受到就业市场的压力，认为传统就业指导模式不适合当前就业工作需求。目前，高校就业指导的形式有：就业指导课的开设，由职业指导专家或专职教师进行教学；专业课程中融入就业指导，在专业课程教授融入就业信息指导；就业指导讲座。这三种形式的就业指导切合实际，对提高学生就业能力有所帮助。但这种以大班授课方式只能进行整体上的指导，难以开展更具针对性的个性化指导，无法让就业工作达到深入细化的要求。

2 班主任做好就业工作的优势

2.1 班主任在大学生就业工作中的主力军作用

班主任作为学生德育教育主要实施者，熟知每个学生的基本情况，与学生的接触也最为密切便捷，是最适合的学生就业工作体系的基层工作者，可以将个性化就业指导和服务工作落到实处，做好大学生就业工作。随着深入开展学生就业工作，班主任要着眼长远，考虑深入，为学生就业服务。

2.2 班主任在大学生就业工作中的执行者作用

管理好班级是班主任的主要工作，同时也担负着学生的就业教育和指导。当前，多数企业招聘职员时，都会综合考察求职者的实践操作能力、团队合作能力和个人的职业规划。这些素质或能力的培养并不是一朝一夕可以养成的，也不可能通过几节就业指导或规划课程就可构建的，而是要在日常的班级活动、生活中逐步学习，在潜移默化中完成，在内化为思想习惯中外化成普通的行为习惯，最终做到“表里如一”，实现综合素质的完美提高。在日常班级教育中融入相关的就业素质培养，比如就业能力训练，可让学生在平常的班级活动中得到就业素养的熏陶，树立就业意识，为将来就业做好思想准备。班主任接触学生时间较多，利用工作便利，对学生的就业目标与思想做好了解，针对学生实际情况差异，因材施教，为学生提供符合自身实际的就业选择。

2.3 班主任在大学生就业工作中的协调沟通作用

当学院就业指导中心各项招聘信息时，班主任能及时准确地向学生传达，根据学院就业指导中心的安排部署做好就业指导工作，并且可以将指导过程中发现的学生就业方面问题及时向学院就业指导中心反馈，确保就业信息的针对性，提高就业信息的有效度与利用率。当学生在求职择业过程中遇到各式各样的选择、困难甚至求职陷阱时，班主任通过自身的阅历与知识，协调社会、学校间的力量，考虑学生的实际困难，提出解决意见，帮助他们摆脱困境。如果企业需要对学生在学校里的综合表现做了解时，那么班主任可以向企业提供学生的兴趣爱好、思想品德、学习成绩的参考资料，让用人单位聘用到较为合适的人选，同时也能提高学院学生的录用率。总之，班主任作为教育学生、服务学生的一线责任人，是学校、学生、用人单位几者间的桥梁和纽带。

3 班主任开展好学生就业指导工作的建议

3.1 健全学习机制，增强班主任就业工作的知识技能

不了解国家政策、就业方针，缺乏系统的理论与实践，是目前班主任存在的问题。做好就业工作需要在系统掌握就业理论与国家就业政策的前提下进行。因为，多数班主任存在兼职情况，因自身工作原因，就业工作缺乏系统性，所以，应着重培训其就业理论和技能。健全学习机制，提升班主任在就业指导方面的知识涵养，是保证就业率的前提。比如，高校有步骤、有计划做好培训工作，聘请就业专家为班主任提供就业理论指导，丰富班主任的就业指导素质。

3.2 就业工作中班主任的职责

学生思政教育以及班级事务管理被看作是主要的班主任工作，不重视就业指导，或将就业工作排除在工作职责范围外是常见的情况。在考虑就业困难的大环境以及学生工作中班主任的特殊地位的基础上，学生就业工作中的班主任参与具有举足轻重的作用。发挥学生工作中班主任的基础作用，应把就业成效的好坏作为考核班主任工作的主要指标，构建健全的责任制，让班主任在考核压力下不敢懈怠，主动地为学生就业工作服务。

3.3 强化班主任就业工作的内在动力

要充分发挥班主任在学生就业工作中的作用，应综合考虑时间、精力、精神、物质等相关因素，需唤起班主任的内在动力，激发就业工作的主动性。所以，学校领导要综合施策，集中优势力量，建立健全班主任就业工作激励机制，以充分发挥班主任就业工作的主观能动性，从而真正形成全员化的就业工作局面。

4 结语

总之，在就业形势日益紧张的今天，学生的就业工作是急需解决的问题，在学生就业工作实践中，班主任具有不可逃避的责任。班主任要将就业指导工作全面渗透到学校的各项教育教学活动中，为大学生做好就业思想指导工作，鼓励其在专业知识上有所突破。同时在毕业前，帮助他们掌握必要的就业技巧、择业技能等能力，为就业扫清障碍。

参考文献：

[1]李印伟，唐邦勤.试论班主任在大学生就业工作中的作用及其充分发挥[J].中国大学生就业，2007，（15）.

[2]赵红梅，孟学英.发挥班主任对学生就业的指导作用[J].中国职业技术教育，2008，（18）.

[3]李海波.试论班主任在大学生就业工作中的作用[J].太原城市职业技术学院学报，2005，（3）.

作者简介：蔡少君（1983-），女，汉族，广东汕头人，本科，助教，主要从事学生管理工作，广东交通职业技术学院，广东广州 510650