张彦华:让科技引领学生实现自主学习

时间:2022-10-08 12:40:21

张彦华:让科技引领学生实现自主学习

初识张总,是在中国科技会堂的大厅,他一身朴素的衣着,很难让人想到他是一位企业家,但是在他朴实无华的脸上,却露出一副真诚、坚定的表情和略带亲切的微笑,这就是张总给我的第一印象。

张彦华出生在一个工人家庭,家里孩子比较多,生活比较困难,从小就体会到了学习的艰辛,所以他在青少年时期学习特别刻苦,但是他的“刻苦”并不是只做埋头学习的书呆子,他有一套自己的学习方法,因而使他轻松地度过了青少年时期的学习生涯。在高考前他可以一边玩一边学,并且在考试中取得优异的成绩,若不是因为估分低的缘故,他当年也是清华大学的一名学生。西安电子科技大学毕业后的张彦华在一家计算机公司工作,从一名基层的普通员工做到公司的高级管理职位。1995年开始自己创业,从事计算机键盘、外部设备等销售,很快销售份额即占到西北市场的80%。他坦言,当时在西安他也算得上一个小富翁了。可是张彦华对安逸的生活并不十分满意。一个偶然的机会,与身为博士的老同学聚会时,谈到当时家教市场呈现出一种散乱、无序的状态,家教行业从业人员鱼龙混杂,家教市场缺乏合理的规范管制,家长普遍反映“请家教难,请家教贵”。出于对家教市场混乱状况的担忧和对教育事业的浓厚兴趣,张彦华放弃了原来稳定的事业和富足的生活,带着一种责任感和使命感,开始了在教育领域的二次创业之路。

投身智能教育既是机遇也是志向

张彦华放弃了富足安稳的事业,和朋友一起投资做教育信息产业。当时的他把所有积蓄都投入到里面,为了研发软件,他日夜兼程,也曾拜访一些优秀教师和专家学者,向他们请教疑难,在最艰苦的时期甚至连工资也发不出来,为了使优秀团队保留住,他不断鼓励员工,为他们描绘这个产业未来的发展前景,并且变卖房产来给员工发工资。他预感到智能化、信息化将成为未来引领教育事业的发展方向,所以执着地坚持自己的梦想。

终于,智能家教辅导软件由一个简单的想法变成现实,并且得到了许多专家学者的肯定和支持,陕西省科技厅也曾把他们公司作为重点扶持企业。张彦华和他的团队更加充满了信心,团队也一天比一天壮大,更多对教育充满热心、充满志向的人士参与到他们的队伍中来。这些人士包括对孩子学习充满忧虑的家长、在中小学教学一线的教师、对智能家教辅导软件感兴趣的专家和学者。张彦华的妻子也非常支持他的工作,这使他更加坚定地沿着这条路走下去,即使困难再大,也不会放弃。

在填鸭式的教育方式正值盛行之时,学生除了在学校、在课堂上跟着老师学习以外,如有不懂的地方就只能请家教,这无形之中增加了家长的教育负担,而且如果处理不好,反而会增加孩子的厌学情绪。管理教父德鲁克在他的《德鲁克看日本与中国》一书中曾说到:“在一般的学校里,老师的大部分时间不是用在教学上,而是监督学生学习……乘法或历史资料。计算机可以把这样的工作做得无限地好,而且非常廉价。计算机解放了老师的教学工作,能更好地跟个人合作,尤其是可以开发个人的优势。”日本战略之父大前研一也曾在他的《思考的技术》里面谈到:“如果在教育现场或者通过宽带网络找出教学方法高超的教师,一起进行全国性教学,其他老师将会失去工作机会。那些只依照教学大纲像机器般吐出内容的教师,将会被远程教学取代,充其量只能称之为教学助理而已。”如果说十年之前教育信息化仅仅只是一个梦想的话,那么现在教育方式的多元化已经普遍存在,远程教育已成为一种趋势。而智能教育却有待我们不断地研究和探索,它将比信息化更进一步。

教育与商业的结合,既是一种机遇也是张彦华的一个志向,但他说:我的目的不是做商业,如果把它当做商业来做会使更多人失望,之所以能坚持到最后是教育理想在支持着。我们相信智能教育事业将是一个很有发展潜力的商业机遇,但需要有教育理想的人来做才能做出它的价值。

凝聚社会力量做大做强教育事业

2001年张彦华和他的团队成立了自己的公司―西安博创软件有限公司。2008年正式在西安各个中学做实验,邀请学生、家长、教师参观试用,并获得了师生、家长的一致好评。2009年9月陕西省副省长景海俊观看了辅导王的产品演示,给予了很高的评价。公司主打的产品“乐辅通辅导王”已获得7项软件著作权,1项著作权。这些也为公司获得社会力量的帮助开启了大门。

“乐辅通辅导王”的面市引起了教育界的很大反响,先后入选了陕西、江苏、黑龙江、湖南等多省市中小学电教教材采购目录,2011年5月获得深圳天图投资、天津百富源两家投资公司共计2250 万元的风险投资。这使张彦华和他的团队解决了资金暂时困难的局面,并更坚定了将智能教育事业做强做大的信心。

2008年哥伦比亚副总统桑托斯一行到西安博创软件科技有限公司参观,张彦华演示了他们的辅导王产品,桑托斯激动地说:“哥伦比亚一些山区和农村的孩子如果有这个软件,教育水平一定会得到极大的改善。”记者曾问到:“乐辅通辅导王”还会有国际市场?张彦华笑着说,在科技不断进步的今天,只要我们将语言翻译技术纳入其中,再结合国外中学教材,“乐辅通辅导王”就能在国际市场上出售。当然我们也相信这是张彦华的一个追求,在教育国际化呼声越来越高涨的今天,这或许也会成为以后教育发展的一种趋向。

张彦华和他的团队得到社会各界力量的大力支持,这既是社会各界对教育事业的关心,也证明了“智能化教育软件”的巨大发展潜力。为了回报社会各界的关心和支持,几年来,张彦华的足迹遍布各个省份的教育机构以及各种教育研讨会,为了推广辅导王,他曾将价值1000万元的产品赠送给农村的中学老师使用,让他们用辅导王给学生授课、解答疑难。这也是他对农村教育的关心和期望。考虑到农村网络覆盖不是非常普及,2012年5月公司与创新诺亚舟电子(深圳)有限公司、深圳万利达教育电子有限公司分别签订了《合作意向书》,在合作中正式将“智能家教辅导王”更名为“乐辅通辅导王”。根据达成的意向,张彦华和他的团队将进行“乐辅通辅导王”安卓系统的研发,产品研发成功后将会移植到诺亚舟、万利达公司生产的学习机上,使学习机功能更加强大,同时“乐辅通辅导王”也可以借助诺亚舟及万利达公司强大的销售平台进行市场推广,达到双赢的目的。这就实现了辅导王可以在没有电脑的情况下正常使用的设想,使学习机成为它的载体,使用起来更加简易、方便。 通过近两三年的努力,现在辅导王已经在陕西、江苏、山西、山东、浙江、重庆、内蒙、广东、广西等省份设立了服务中心,张彦华每到一处都邀请一些中学的老师一起探讨解决学生的学习问题。他对教育事业的热爱,也感染了老师以及学生的家长,让所有人肃然起敬。

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