Развитие музыкально-исполнительскихумений в процессе работы над фортепианными

时间:2022-10-05 11:14:38

Доклад:Исполнение произведений К.Дебюсси требует развития соответствующих музыкально-исполнительских умений: широко развитой интуиции исполнителя; умения постигать сложный арсенал тембровых средств; умения создать эффект объемности звучания; владения колористическими приемами извлечения звука.

Ключевое слово:музыкально-исполнительских умений

Исполнителю произведений Дебюсси необходимо ’’пропустить через себя весь материал, полученный от автора, переработать его в себе , оживить и дополнить своим воображением. Надо сродниться с ним, вжиться в него психически и физически; зародить в себе истину страстей и создать в конечном результате … подлинно продуктивное действие , тесно связанное с сокровенным замыслом.’’Эти слова К.С.Станиславского очень применимы к искусству музыкантов-исполнителей, задача которых заключается в том, чтобы глубоко проникнуть в содержание произведения и затем воссоздать его возможно более правдиво. Именно в этом проявится подлинное творчество и мастерство исполнителя.

Исполнение произведений Дебюсси требует развития соответствующих музыкально-исполнительских умений:

1.Широко развитой интуиции исполнителя в процессе постижения и воплощения стилевых особенностей творчества К.Дебюсси.

2.Умение постигать сложный арсенал тембровых средств, принадлежащих музыке Дебюсси, почти всегда связанной с конкретными пейзажно-колористическими стимулами, так и особенностями гармонической техники (’’гармония тембров’’);

3.Умение избежать грубые, ударные звучания; сам композитор предлагал исполнителям ’’забыть, что у фортепиано есть молоточки’’ и с наслаждениемвоскрешал традиции старинного клавесинного письма;

4.Постижение и воссоздание многослойности, ’’иллюзорности’’ импрессионистского письма;

5.Овладение исполнительским арсеналом фонических эффектов:

- сложной техникой педализации; ощущениерезонирования воздушной среды, постепенного исчезновения, ’’таяния’’ звукового потока;

-трактовкой пассажей, фигураций, тремолирующих и трельных фонов;

-рассредоточения звуковых пластов, охватывающих крайние регистры фортепиано и создание на этой основе эффекта пространственности.

Музыка Дебюсси своей наивысшей культурой тишины призывает к духовной сосредоточенности.Исполнитель должен постичь феномен тишины как средства музыкальной выразительности, как особенную эмоцию, которой подвластна наибольшая экспрессия. ’’Говорящие’’ паузы в произведениях Дебюсси становятся сердцевиной звуковой драматургии. Необходимость услышать тонкие вибрации звуковой материи К.Дебюсси требует от пианиста изменить свое отношение к работе над фактурой. Наиболее тонкие градации звучания и искусство обертонового резонанса воспитывается, прежде всего, при условии сдержанного темпа и тихой звучности. Только так можно переключить внимание с момента возникновения звука на период его длительности, истаивания, растворения в атмосфере. В этом заключены тайны удовлетворения.В процессе работы над фортепианными произведениями К.Дебюсси педагог постоянно должен повторять: ’’Воздуха, побольше воздуха!’’.Воздух разделяет фактурные пласты полигармонической вертикали, воздух стирает резкость граней и контуров. Все это вместе придает силе звучания фортепианоособенного колорита.

Стиль фортепианных произведений композитора неотделим от его исполнительской манеры и отличается полным отказом от всего внешнего, показного. Это камерный стиль в лучшем смысле этого слова, где виртуозные возможности инструмента подчинены всегда художественной задаче.

Естественность развития формы, мягкость и сглаженность кульминаций все эти качества подводят исполнителя к постижению мудрой истины: сам процесс и есть средством познания музыкального произведения. Незаданностьформы в произведениях композитора будет способствовать развитию заостренного внимания к мельчайшим изменениям фортепианной фактуры в процессе развития музыкально гоматериала

Список Использованной Литературы:

[1]Станиславский Алексеев. 57.

[2]Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры.-М.: Музыка, 1987.-238с.

[3]Савшинский С. Пианист и его работа. Л., 1961.

[4]Фейнберг С. Пианизм как искусство. М., 1965.

[5]Яроциньский С. К. Дебюсси, импрессионизм и символизм.- М. 1978.

[6]Роллан Р.Музыканты наших дней.- Музыканты прошлых дней.-Петроград., 1923-1925.

上一篇:以柔化刚――新形势下的德育之路 下一篇:加强青年教师培养,做好精品课程建设

文档上传者