小学体育安全隐患的规避与对策

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）09-000-01

摘 要 在小学体育教学中，安全教育首当其位，体育是一门特殊的运动教育，教师在教学中有效的探究防范措施对于保证学生在体育运动中的安全起到极大的作用。基于此，现对目前体育教学中存在的安全问题进行研究，并探究有效的防范对策，以此来提升小学体育教学的安全性。

关键词 小学体育 隐患 规避与对策

重视小学体育教育虽然在一定程度上有助于学生综合素质的发展，但是对于小学生安全也存在着较大的隐患，特别是课外体育活动，是影响学生安全问题的关键，若是在体育教学中，学生的安全问题得不到正确的解决，会严重影响体育教学的教学质量。素质教育的背景下，小学生是教学的主体，关于小学生体育安全问题，应该积极探究有效的措施进行规避。

一、小学体育教学中普遍存在的安全问题

（一）忽略课前的准备工作

体育课与其他的课程相比较，它的危险系数更高，因此，在上课之前做好一切的准备工作，需要提前做热身活动，将学生的身体关节放松，从而身体的器官也会相对放松，参加体育活动时就会比较灵活，减小体育运动所带来的危险，但是就目前而言，大部分体育老师总是会忽略课前的准备工作，使学生在参与体育活动的过程中发生危险。

（二）体育教师没有安全防患观念

我国教育发展的速度越来越快，素质教育也逐渐深入人心，越来越关注体育教育的发展。从常见的学科如科学、语文、英语、数学等方面来看，体育教学的危险系数相对较高，存在的安全隐患也较多。目前，部分体育老师在教学过程中缺少安全防患意识，而且大部分老师并不关注安全防范措施，在上课的过程中不会进行严密的排查，使安全隐患普遍存在，使学生在上体育课时容易发生危险，所以，提升老师的安全防患意识，减少学生在上体育课的过程中发生危险的因素。

（三）没有定期检修体育器材的意识

体育器材是非常容易损坏的，因此定期检测和修理体育器材是尤为重要的，然而现在还是有许多学校缺少对检修体育器材方面的关注，关于器材检修方面没有做到位，因此，在学生上课的过程中还存在许多潜在的安全问题，我们也看过不少由于体育器材造成了学生发生危险，这些事故不但危害了小学生的身体，而且不利于学生的心理发展。

二、小学体育安全隐患的规避与对策

（一）提高学生课前的热身活动的质量

根据小学生的实际情况来看，他们没有足够的安全防范意识，不能很好的保护自己，在上体育课的过程中会接触一些很耗费体力的训练项目，体育教学中，课前热身是一件非常重要的事，老师需要带领小学生认真完成热身活动，可以提高他们在体育活动中的安全系数。在上课之前，老师需要考虑到每一个学生的实际情况，从他们的成长的特点、健康的状况、年龄的特征三方面观察小学生是否适合该活动，尤其是部分学生患有特殊的疾病，应该给予他们一些帮扶，在做热身活动时不必严格要求，减小运动的剧烈程度，保障他们的安全。与此同时，老师的领导保障了学生课前热身活动的质量，所以，小学的体育老师在进行俯卧撑、仰卧起坐、慢跑、扭腰、压腿和原地跳等热身运动时，应该保质保量。

（二）重视行为思想，提高课间活动的地位

小学的体育课程中，课间活动是根据时代的发展进行的，所以，我们应该重点关注大课间活动，提高课间活动在体育教学中的地位，保证课间活动能够顺利进行。大部分学校领导忽略课间活动的重要性，管理比较疏松，所以课间活动没有起到作用，只是作为一种形式存在。因此为了提高活动的安全，应该将课间活动作为日常的教学活动进行，引起师生的重点关注。为了提高工作的科学化，实现常态化，大课间活动必须放在最突出的位置。除此之外，有关于大课间活动方面，相关部门必须要随时探讨活动的进程，设立完善的活动方案，及时上报潜在的安全问题，保证问题能够及时解决。

（三）规范体育动作，增强学生自我保护观念

小学生生性活泼，注意力易于分散，时常会离开老师的视野范围。大课间的体育活动中，场地更加开阔，小学生容易发生自由活动的情况，同学间说说笑笑，打打闹闹，忽视老师的指导等一系列问题，都会导致学生发生危险。所以，如果想要完全解决潜在的安全问题，增强学生的自我保护观念是非常有效的。就比如说，在开班会时，老师需要教育学生遵守纪律，礼貌待人，做文明人，时刻提高安全防范意识。在平时的体育教学过程中，体育老师必须提示学生需要注意的安全问题，严格规范学生的体育动作，使学生服从老师的指导与管理，提高大局意识。与此同时，在进行课间活动的过程中，老师需要关注到每一位学生，及时发现学生的身体状态，尤其是对于部分特殊学生，为学生的安全做到最大的保障。学校还应该加强宣传力度，使学生明白课间活动的意义，配合学校的管理，及时发现问题，采取有效措施。关于体育器材方面，为了提高安全系数，学校必须定期检查体育器材。

三、结语

在小学体育教学中，对于可能影响学生安全的隐患，教师要及时处理，并对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，并对安全问题制定合理的应对策略，降低安全问题发生的频率，保证小学生体育教学的正常进行。

参考文献：

[1] 钟小蝶.小学体育安全隐患的规避与应对[J].当代体育技.2014（31）：126-127.

[2] 陆晓东.浅谈小学体育安全问题的规避与应对策略[J].时代教育.2015（02）：242.