大学生手机依赖与社交焦虑的关系研究

摘 要：采用手机依赖问卷和社交焦虑量表对315名大学生的手机依赖和社交焦虑进行调查研究。结果显示：大学生手机依赖与社交焦虑之间存在显著正相关。该结果为促进大学生心理健康发展具有指导意义。

关键词：大学生；手机依赖；社交焦虑

1 引言

社交焦虑是对人际处境的紧张与害怕，是一种负性的自我认知[1]。有研究结果显示，社交焦虑困扰着相当多的大学生，有27.2%的被试处于高焦虑之中，14.1%存在高度交流恐惧，社交焦虑与恐惧几乎是各级各类大学生的心理困扰之一[2]。而手机依赖，也叫做手机上瘾、病理手机使用，是过度沉迷于以手机为媒介的各种活动，对手机使用产生强烈、持续的渴求感与依赖感，并导致个体出现明显的社会、心理功能损害[3]。目前对大学生手机依赖与社交焦虑的关系研究非常少，并且其中大多数学者只是针对大学生群体手机依赖的状况进行调查，而对于大学生手机依赖与社交焦虑的关系研究至今还很少见。

2 方法

2.1被试

随机抽取西北民族大学在校生作为研究被试，发放问卷315份，回收问卷308份，有效问卷300份，回收率97.78%，有效率95.24%。其中，男生104人，女生196人，大一163人，大二71人，大三39人，大四27人。

2.2研究工具

2.2.1大学生手机依赖问卷

大学生手机依赖问卷采用漳州师范学院韩永佳2012年编写的问卷。问卷共有13个题目，包括三个维度，分别是：戒断性、冲突性、强迫性。戒断性是指被试离开手机或不能使用手机时所产生的负性情绪；冲突性是指被试因过度使用手机致使正常的生活，工作和学习受到影响；强迫性是指被试由于无法控制对手机的使用，对手机具有冲动性，致使生理受到影响。问卷每一题目采用5个等级计分，得分越高表明手机依赖程度越高。

2.2.2社交焦虑量表

社交焦虑量表采用Fenigstein，Scheier1975年编制的量表。社交焦虚量表含有6个条目，采用5级计分，不仅测量主观焦虑，同时也测量言语表达及行为举止上的困难。得分越高表明社交焦虑程度越高。

2.3测量程序

采用集中与分散发放问卷的方式，实施过程严格按照心理测量的程序进行。然后采用SPSS19.0进行描述统计、相关分析等。

3 结果与分析

3.1大学生手机依赖与社交焦虑的描述统计

表1大学生手机依赖描述统计分析

从表1可见，大学生手机依赖的数值跨度较大，整体处于中等偏下水平。

表2 大学生社交焦虑描述统计分析

从表2可见，大学生社交焦虑分值最大和最小差别很大。整体处于中等水平。

3.2大学生手机依赖与社交焦虑之间的相关分析

表3大学生手机依赖与社交焦虑的相关分析

注：*表示P

由表3可知，对大学生社交焦虑与手机依赖以及手机依赖三个维度的相关分析，结果表明大学生手机依赖与社交焦虑之间存在显著正相关。

4 讨论

4.1大学生手机依赖与社交焦虑的描述统计分析

大学生手机依赖的数值跨度较大，最低分为13分，最高分为71分，平均值为32.45，处于中等偏下水平，这与韩永佳（2012）的研究结果一致。究其原因，这与手机的普及率有关，随着手机使用的日益普遍，大学生对手机的新鲜感已经明显降低，所以大学生手机依赖的水平为中等偏下；但由于个体差异，大学生手机依赖的数值跨度较大。大学生社交焦虑的数值跨度较大，其主要原因是：大学生接受同样的文化教育，同样的社交技巧教育。他们在对社会交往的认识基本是一致的，大部分处于同一社交水平，但由于性别和个体差异会导致数值跨度较大。

4.2大学生手机依赖于社交焦虑关系的分析

对大学生社交焦虑以及手机依赖三个维度的相关分析，结果表明大学生手机依赖与社交焦虑之间存在显著正相关。主要是由于手机依赖与社交焦虑各自的特点造成的。社交焦虑体现在其外部表现、心理情感体验、错误认知三方面。对社交错误的认知或缺乏社交技能会导致其产生社交焦虑，并通过外部表现、心理体验表现出来。而手机依赖是个体由于使用手机影响其正常的生活、工作和学习而造成的。两者存在必然的联系，手机依赖者会明显减少与他人面对面社交的时间，转而将大量的时间和精力应用于手机的使用上，而社交焦虑者会减少面对面社交的机会，从而增加了使用手机进行交流的机率。所以大学生的手机依赖与社交焦虑之间是存在显著正相关的。

5 结论

通过研究可知，大学生手机依赖与社交焦虑之间存在显著正相关。

参考文献

[1] 田学英.大学生情感表达和个人评价与社交焦虑的关系[J]. 中国学校卫生，2007，10.

[2]李英.团体心理辅导对大学生人际交往焦虑的影响.中国健康心理学杂志，2005，13（4）：252-255.

[3] Yen C， Tang T， Yen J， et al. Symptoms of problematic cellular phone use， functional impairment and its association withdepression among adolescents in Southern Taiwan. Journalof Adolescence， 2009， 32（4）： 863-873