从田间到舞台:中国少数民族舞蹈文化背景略窥

摘 要：伴随着我国传统文化的发展，我国民间民族舞蹈的发展与传承也在日益增进，民族舞蹈不仅充满了不同民族人民的文化与情怀，也彰显着各个民族的精神和气质，是一种可以充分展现我国各个民族特质的舞蹈艺术。我国民族舞蹈的历史源远流长，与世界上其他拥有悠久传统的民族舞蹈一样有着深厚的文化底蕴，其表达内容和艺术形式都非常丰富。本文就我国一些民族民间舞蹈的文化背景展开探讨并作出简要分析，期以更好地传承我国民族民间传统舞蹈文化。

关键词：中国；民族民间舞蹈；文化背景

民族民间舞蹈是由特定族群的动作形态和神态进行传达情意的一种艺术表现形式，而其民族性也体现了一个民族或地区的发展过程中所流露出的人民群众的文化与感受。中国地大物博，作为一个多民族国家，每一个民族都有其固有的地方特色，在不同地域的地理条件、气候条件和文化背景的影响下，所诞生的民族舞蹈形式也是各有千秋，不仅代表着每个民族人民的精神风貌，也对当地人民的精神风貌和审美情趣有了一个很好的侧面展现。浓郁的民族特色正是由于不同的文化背景所孕育而成的，不同形式的舞蹈风格也由此孕育而生。不同的人民性格、气概和气质等等都在其民族舞蹈中得以体现。不同的文化背景给我国不同民族的民族民间舞蹈艺术的发展所带来的影响也是深远的，下文将对中国部分民族民间传统舞蹈文化的不同背景进行一个阐述。

一、朝鲜族民间舞

朝鲜民族主要居住在我国东北以及朝鲜半岛地区，其文化深受儒家传统文化影响。他们自古以来从事农耕劳作，以仙鹤作为长寿、幸福的象征。这个民族勤奋团结，自强不息，其民族特质凸显着内韧外柔的精神，在其民族舞蹈中也得以了体现。女性舞蹈中以柔美见长，在优美之中又蕴藏着力量，使人为之动容。丰富的节奏类型以及伴奏乐器也是朝鲜民族舞的一大特色，不同的长短节奏都有着特定的鼓点以及敲击法，使其舞姿蕴含着独特风韵[3]。“鹤步”是朝鲜民族舞中最具代表性的舞步，这源于朝鲜人民对于鹤的喜爱与崇拜，这种审美情趣使得他们的舞蹈中蕴含着鲜明的律动特点，其风韵自然而然显现出来。朝鲜族民间舞蹈常见的表演形式有“长鼓舞”、“假面舞”、“拍打舞”等等。

二、藏族民间舞

藏族是一个拥有悠久历史文化的古老民族，长期生活在世界之巅的青藏高原。在特殊的地理、历史文化背景下，藏族人民形成了虔诚的。宗教生活成为藏民族日常生活的一部分，宗教的仪式活动也在生活的其他方面得到了体现，他们的民族舞蹈便是如此。藏族舞蹈中的一部分便是由祭祀活动发展而来，同时宗教舞蹈也是藏族舞蹈的重要组成部分，在他们舞蹈的歌词中往往表达了对神祗的感谢，体现了宗教情感的抒发。此外，农牧文化也是藏族舞蹈的重要特色。历史上藏族底层民族处于封建农奴制的统治之下，他们常常要承受高负荷的劳作，其压抑的精神以及虔诚的心态在一些舞蹈中也得以体现，其中的精神风貌令人动容。

三、傣族民间舞

傣族也是一个跨国家居住的民族，在我国主要分布在云南西双版纳地区，主要信仰小乘佛教。傣族人民的性情温和善良，舞姿也显得尤为优美。在傣族的民族舞蹈之中，劳动生活环境对其产生的影响极大。亚热带地区湿热的气候使得他们在平常的生活中不愿剧烈的活动，因而傣族人民的舞蹈动作往往轻缓平稳，带着柔人之情，跳跃动作是极少的，即使是傣族舞蹈中常见的泼水动作，也表现了一种令人感到舒缓柔和的律动。孔雀、大象和水都是傣族人民最喜爱的三个素材之一，在傣族民族舞蹈的表现之中，这三种元素是最常见到的，也是最具有傣族民族特色的。例如孔雀舞主要表达了孔雀在林间漫步所展开的一系列场景动作，生动有趣，也富有生机。傣族民间舞蹈体现了这个民族固有的安详、舒缓的民族特点。

四、蒙古族民间舞

蒙古族是我国人口分布最广的一个民族，蒙古族的民族舞蹈在我国的民族民间舞蹈中的地位也是举足轻重的。蒙古族的民间舞蹈的组织和形式上也深受草原文化游牧民族的生活影响，游牧民族喜爱翱翔于蓝天的雄鹰，喜爱驰骋在草原上的骏马，于是，就把民族的情感、性格和来自大草原的气势，都融汇于鹰和马的舞蹈形象上。蒙古族民间舞蹈大致可分为三种类型，即，自娱性民间舞，如新疆地区的“萨吾尔登”，内蒙古地区的“安代”；宗教性舞蹈：“萨满舞”、“查玛”；表演性民间舞蹈“筷子舞”“盅碗舞”“好德格钦”，从表演形式上看，其民间舞蹈的数量虽然不多，但每种舞蹈都有其深远的历史背景及深邃的文化内涵。例如“萨吾尔登”中，舞者“用双肩强弱鲜明的震颤、在平面上绕圆来表现骏马的奔驰；双肩细碎的抖动来表现平稳、均匀的走马；双手伸展后，用双肩大幅度的绕八字生动模拟出雄鹰展翅翱翔的形象”这些用肩刻画马的形象，体现了牧民们的审美情趣和只有他们自己才能深切体会与展现的风韵。

民族舞蹈是民族地域风情的一个文化载体，就我国一个多民族国家而言，不同的民族舞蹈背后所蕴含的深刻文化底蕴更加展现了不同地域背景下的民族风貌。本文主要就朝鲜族、藏族、傣族和蒙古族舞蹈的文化背景进行了一个简要阐述，文化背景对于民族舞蹈的发展的影响意义是巨大的，同时民族舞蹈的发展对一个民族文化的形成也有着重要的影响。我国民族文化博大精深，如何将民族民间舞蹈文化进行更好的传承是当今时代的一个重要课题。作为舞蹈教育工作者，在对民族民间舞蹈教学的同时对民族文化背景也要更好的理解，使能反映各个民族精神的文化背景得以传递，才可以使民族民间舞蹈得到更好的传承，保持各个民族民间舞蹈的区域文化特征。

参考文献：

[1]甲安林，钟宁.中国民族民间舞初级教程[M].上海：上海音乐出版社，2004.

[2]陈林宜. 把握民间舞蹈深邃的文化内涵[J]. 舞蹈，2005（3）.

[3]王恒运. 胶州秧歌课堂教学方向初探[J]. 舞蹈，2007（4）.

[4]黄明珠. 中国舞蹈艺术鉴赏指南[M].上海：上海音乐出版社，2001.

作者简介：

靳波（1987～ ），女，藏族，甘肃省兰州市，四川理工学院艺术学院助教，研究方向：舞蹈学。