我的大学关键词

回首大学四年，很感激汕大给了我一个追梦的舞台，在这个充满着求变、开放、自由气氛舞台里，我学会去发现自己应该改变什么，想要什么，想成为什么。从大一的青涩，到大二的专注，到大三的开拓，再到大四的自信，一路走来，我一步步地去达成自己的目标。有人说饱经高中三年寒窗苦读，大学理所当然的应该是一个休憩的驿站。而我不这么看，其实大学是人生一个新的起跑线，它刷洗了以前的记录，所以最终的成绩要看自己跑了没有，跑得多快，跑了多远。于我而言，因为背负着家里人太多太重的期望，所以不得不努力往前迈步，用十分的耕耘去换一分的收获。

四年之旅是充实的，我享受着学习带给我的快乐。不再像高中那样按部就班，除专业课程外，我还可以选择自己感兴趣的经济类、法律类的课程。不同的专业需要不同的思维方式，跨专业的学习让我视角变得开阔些、灵活些，为后采的跨学科项目合作打下了基础。学习是一个探索与发现的过程，当看到一个新世界为你展开时，这该是一件多么快乐的事情啊!

除了学习这一主旋律，我也常会参加志愿者活动与项目比赛，让我大学的乐章变得更丰富些。在大学里，选择一个自己真心喜欢并坚持乐于为它付出的活动组织，能把自己的圈子扩大，见识到更多的人与事，让“我”的大学变得更加丰富。我很庆幸自己成为“‘萤火虫’爱心行动大队”的一员，它的宗旨是：“萤火虫飞到哪里，光明就到那里，爱就到那里”。从大一到现在，从一只“小虫子”变成了一只“老虫子”，我很珍惜在“萤火虫”的点点滴滴，它教会了我人应该学会去感恩、去回报、去倾听。在麻风康复村的日子是快乐的，一句祝福，一个拥抱，一个微笑，就能拉近心与心的距离。也许不能给那些麻风康复村的阿伯阿姆带去很多的光亮，但是我们共同组成了一个相亲相爱的大家庭，每一次进村就是一次回家之旅。我一直觉得做义工是幸福的，付出的同时在收获，收获的同时在成长，而我亦将在我的研究生生活中继续我的义工生涯。

再就是参加项目比赛了，如果要真切地体会合作的快乐、竞争的激烈与挑战自我的勇气，这无疑是最好的途径。大三的时候，参加了文学院的科技立项，组成了一支八个人的团队进行《现代城建中历史人文景观的保护及对策研究——走进汕头旧城小公园》的项目调研。这是一个半年多的日子里大家人一起为这个项目而努力奋斗!可以说是一路走来，一路学习，一路成长，也一路感悟!这次立项给了我太多的第一次：第一次成为一个项目负责人，第一次比较系统全面地了解潮汕文化，第一次采访众多不同角色身份的人，第一次去挑战很多自己不熟悉的知识领域……这些第一次让我有了一种蜕变的感觉。我很感激这次立项，这对我来说不仅仅是能力的提升，它更让我深深地理解了合作的内蕴!“Teamwork”是一个太丰富的词，当我投入其中时，它是压力也是动力，是泪水也是欢笑，是热烈的争论也是彼此的默契，是简单的快乐也是智慧的力量……小公园项目就像一个促发点，激起我不断去尝试其他的项目。在“牛顿苹果树”方案征集大赛中，我们获得了优秀奖，在全国大学生校园创业挑战赛中，我们夺下了比赛的最高奖——“社会创新”大奖。每一次做项目，都是一次难得的历练，而在历练中，我找到了一个更自信的我!

学习、义工、项目，这应该是我的大学中最重要的三个关键词了，它们让我在汕大的四年满怀快乐与感恩，激情与自信。本科毕业后，我选择了留在汕大读研，虽然三年后的总结还不确定应该怎样书写，但是“学习、义工、项目”这三个关键词将在我的研究生生涯中继续，而我希望能找到它们更丰富的内涵和更精彩的呈现方式!