第四届全国职工职业技能大赛总结表彰大会召开等6则

时间:2022-09-27 02:32:53

第四届全国职工职业技能大赛总结表彰大会召开等6则

第四届全国职工职业技能大赛总结表彰大会召开

日前,第四届全国职工职业技能大赛总结表彰大会在北京召开,21名选手获“全国五一劳动奖章”,28名选手获“全国技术能手”荣誉称号。第四届全国职工职业技能大赛于2012年3月启动,历时6个月,设车工、铣工、钳工、焊工、维修电工、数控机床装调维修工、计算机程序员7个比赛工种。全国4000多万名职工参加了各个层次的职业技能比赛,946名代表参加各工种决赛。

据统计,今年以来,全国有73.5%的企业开展了岗位练兵活动,实现职工技术革新50.1万项,发明创造20.9万项,获得专利6万项,总结推广先进操作法14.2万项。

按照国家人力资源和社会保障部办公厅《关于开展全国职业技能鉴定所(站)质量管理评估工作的通知》(人社厅函〔2011〕33号)部署,人社部组织专家完成了首批示范职业技能鉴定所(站)的评估工作。北京市第四职业技能鉴定所、唐山工业职业技术学院国家职业技能鉴定所等260余家职业技能鉴定所(站)获评示范职业技能鉴定所(站)。

我国2012年制造业用工数降幅超过20%

近日,新华经参仕邦人力资源指数研究院第六期人力资源指数称,2012年前三季度在就业总量方面,制造业用工数下降20%以上。

报告显示,2012年前三季度,总聘用量同比增长超过5%,比去年略微下降。与此同时,2012年1~9月,物流业用工数持续井喷,而批发和零售业、制造业萎缩明显,后者降幅高达20%以上。

对此,中国劳动学会副会长苏海南认为,产业结构调整引发了聘用量的行业差异。电子商务的蓬勃发展及激烈竞争,成为物流业井喷的主要原因。物流业对劳动者的学历和技能要求不高,也与我国现阶段劳动力整体供给状况比较匹配。

而针对造成制造业聘用量下降的原因,中央党校战略研究中心副主任周天勇指出,全球经济危机降低了对我国制造业产品的需求,同时,由于国内经济增速放缓,企业经营困难,也减少了就业机会。

黑龙江:表彰209名技工院校师生

日前,黑龙江省人社厅对韩春等209名优秀技工院校院 (校)长、教师、教工、学生给予表彰,并向获得表彰的人员颁发荣誉证书和奖金,向获得表彰的学生颁发荣誉证书。

近年来,黑龙江省技工教育紧密围绕省委、省政府建设 “经济区”和 “十大工程”对技能人才的需求,以提升职业素质和职业技能为核心,加快技工院校由外延扩张型向质量素质型的内涵式发展模式转变,在教学模式、专业设置、教学方式、师资培训、教学环境、管理体制等方面取得了明显成效,涌现出一批成绩显著、师德高尚、业务精湛、积极奉献、业绩突出、具有表率作用的优秀院校长、优秀教师和先进工作者,同时也培养出一批既掌握高超技能又掌握现代科学知识和前沿技术的复合型人才。

河北:撤停205个专科专业

河北省高校专业设置评议委员会对2012年度高等学校申报新增专科专业进行了评议,同意新增专业270个,撤停205个专业,其中撤销专业37个,暂停招生专业168个,新增专业主要集中在新增院校。

部分新增专业显示地方特色,例如沧州职业技术学院、宣化科技职业学院新增了武术专业。新增专业注重人才培养的“提前量”,河北轨道运输职业技术学院申请新增城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆等专业。新增专业中还有智能手机软件应用技术、高速铁路信号控制等热门专业。

盲目瞄准高层次办学的专业成为撤、停重点,如应用英语、商务英语、电子信息、计算机等专业。河北省教育厅一位相关负责人透露,这些专业很多与本科院校重叠,而用人单位往往要求较高,就业并不理想。

山东兖州:高技能人才培训专家指导委员会成立

兖州市技工学校创新发展方式,聘请了企业一线有丰富经验和过硬技术并为企业做出突出贡献的专家,组成高技能人才培训专家指导委员会。专家指导委员会的委员既是学校教学的指导师、督导员,又是代表企业的学校教学监督员、考评员。高技能人才培养专家指导委员会原则上每一季度组织一次活动,让成员专家切实担负起为企业负责、为学校负责的责任,通过搭好校企合作平台,实现校企联合打造复合型高技能优秀员工和优秀学生的办学目标;通过听取和吸纳企业和专家的意见建议,实现学校教学和培训与企业需求无缝对接,最终实现资源共享、校企双赢的目标。

湖北枣阳:人才交流服务中心更名

湖北省枣阳市人才交流服务中心正式更名为枣阳市人才中心。更名后,中心将继续认真落实国家、省、市关于促进高校毕业生就业工作政策,结合自身实际,充分发挥部门优势,全面从事促进高校毕业生充分就业的工作。

据枣阳市人才中心负责人金邦才主任介绍,枣阳市人才中心依据政策法规对机关事业单位辞职(辞退)人员,改制事业单位中身份置换人员,企事业单位、各类经济组织和社会中介机构中的管理人员及专业技术人员,事业单位新进人员和未就业的大中专毕业生等提供全方位的社会化人事服务。

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