七(上)第五、六单元知识梳理

一、识记下列两字词语

粗糙 赫赫 干涸 宛似 称职

汲取 绊倒 缥缈 闪烁 滑稽

灼热 卷帙 水罐 颤栗 陛下

祈祷 不屑 舔净 明澈 头衔

尘埃 载人 唾沫 潺潺 授予

其喙 狗蝎 清澈 和煦 呈报

箧 大穰 瞬间 炫耀 御聘

二、识记下列四字词语

心不在焉 足不出户 窃窃私语 感人肺腑

锲而不舍 不愤不启 持之以恒 不可救药

孜孜不倦 轻而易举 贻以金钗 骇人听闻

茫无涯际 根深蒂固 惟妙惟肖 情不自禁

微不足道 不悱不发 兴高采烈 随声附和

不言而喻 学而不厌 狗血喷头

一事无成 诲人不倦 喜出望外

付诸行动 行之有效 近在咫尺

三、理解下列成语的意思

1.等因奉此：泛指文牍，比喻例行公事，官样文章。

2.心不在焉：心思不在这里。指不专心，精神不集中。

3.根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。

4.孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。

5.不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。

6.锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。锲，雕刻。

7.微不足道：非常渺小，不值得一提。

8.狗血喷头：形容骂得很凶。也说狗血淋头。

9.天高地厚：指事物的复杂深奥程度。

10.付诸行动：把它变成行动。诸，之于。

11.窃窃私语：私下里小声交谈。

12.行之有效：实行起来有成效，多指已经实施过的方法和措施。

13.一事无成：连一件事情也没做成；什么事都做不成。

14.自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。

15.轻而易举：形容事情很容易做。

四、识记下列文学常识

1.《事物的正确答案不止一个》的作者是美国实业家罗迦・费・因格。

2.《〈梦溪笔谈〉二则》的作者是沈括，字存中，北宋时期的科学家、政治家，曾参与王安石变法。《梦溪笔谈》总结了我国古代（特别是北宋时期）的科学成就，如毕的活字印刷术等。

3.《宇宙里有些什么》是由科普作家郑文光写的。

4.《斜塔上的实验》的作者是美国人亨利・托马斯和达纳・李・托马斯。

5.《天上的街市》的作者是郭沫若，四川省乐山县人，原名郭开贞，沫若是笔名。他是现代中国杰出的文学家、史学家、古文字学家和社会活动家。代表作有诗集《女神》。

6.《七颗钻石》的作者是列夫・托尔斯泰，俄国作家。其主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等，他也创作了大量的童话。

7.《蔚蓝的王国》的作者屠格涅夫是俄国作家。其代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。

8.《皇帝的新装》的作者是安徒生，丹麦作家。他创作了160余篇童话，代表作还有《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。

9.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》，作者不详，时代大约在东汉末年。

10.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，作品有《李太白集》。王昌龄，唐代诗人。

五、背诵下列语句

1.任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所获得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

2.盖钉板上下弥束，六幕相联如箧，人履其板，六幕相持，自不能动。

3.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”

子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子贡问曰： “孔文子何以谓之‘文’也？”子曰： “敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

4. 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。

我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

5.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。

6.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

六、积累下列文言词句

1.通假字

人皆伏其精炼（“伏”通“服”，佩服）

不亦说乎（“说”通“悦”，愉快）

诲女知之乎（“女”通“汝”，你）

2.词类活用

（1）便实钉之（“实”形容词用作使动词，“使结实”；“钉”活用为动词，“用钉子钉”）

（2）人履其板（“履”名词用作动词，“走，踩踏”）

3.古今异义词

但逐层布板讫（古义：只，只要；今义：表转折关系的连词）

4.一词多义

5.重要虚词

其

（1）其虫旧曾有之（指示代词，这种）

（2）密使其妻见喻皓之妻（代词，他的）

（3）人皆伏其精炼（代词，代喻皓的）

（4）人履其板（指示代词，那）

6.重要译句

（1）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

（它们）遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，（子方虫）全部都被咬成了两段。

（2）六幕相连如箧。

上、下、左、右、前、后六面相互连接，就像只箱子。

（3）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。

只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，（塔身）就不动了。

（4）旬日子方皆尽，岁以大穰。

十天后，子方虫全部都被消灭了，年成因此（而获得）大丰收。

七、鉴赏两首古诗

1.《迢迢牵牛星》（东汉・作者不详）

・内容要点・

这首诗借助古老的神话传说――牛郎织女的故事来反映爱情生活，抒写了牛郎与织女隔河相望而不能团聚的相思之情，哀怨动人。

・艺术特色・

叠字的运用。在十句诗中，诗人连用了六组叠字，即“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”，不但使诗歌具有很强的音乐节奏感，而且对写景写人起到了“景情并生”的作用，表达了细致入微的思想感情。

・名句赏析・

纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。

以动作、神态写织女的哀怨和愁思。“纤纤”状雪白手指的修长，“札札”状织布之繁忙，这两个叠音词一状态，一摹声。由人及物，织女与牛郎相见心切，无心织布，以致“终日不成章”，直哭得泪如雨下。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（唐・李白）

・内容要点・

以落花和子规悲鸣起兴，杜鹃啼叫，杨花飘飞，营造出感伤的氛围，继而把对朋友的思念之情深切地表达出来。

・艺术特色・

运用拟人的手法，以丰富的想象将自己的情感寄托在具体的客观事物之中，使本来无知无情的明月具有了人的气息，渲染出浓烈的意境美。

・名句赏析・

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

诗人借明月寄去对朋友的思念、关切、担忧之情，读来细腻深沉。朋友之情如涓涓流水绵绵不断，深深感染着读者。这两句诗构思奇特优美，情韵深挚悠长。