关于徐州地区成立高校赛艇队的可行性分析

摘 要：本文分析指出在徐州地区成立高校赛艇队的影响，对在徐州地区成立高校赛艇队进行可行性分析，并提出相关建议。

关键词：徐州 高校 赛艇队 可行性分析

中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）07（c）-0245-01

赛艇是一项历史悠久的、户外的水上运动项目，也是奥运比赛项目，与现代的奥运会历史还要早上70年。当前，许多著名大学都拥有赛艇队，其中属英国的剑桥大学和牛精大学赛艇队最为知名，这两个赛艇队每年都会在泰晤士的河上进行对抗赛。在1999年，我国的清华与北大也相继举办了对抗赛，最初的想法是效仿剑桥与牛津大学，可以增加一个可以对外交流与合作的平台，尤其是在2006年的奥运会前，国家体育总局推出了奥运舵手选拔的计划，这就给很多的普通大学生提供了很好的机会，这就引起了很多国内院校对赛艇运动的兴趣。[1]随着赛艇运动不断的发展，在国内外赛艇运动已经成为高校体育文化交流的重要手段。每年当中北大与清华之间的赛艇对抗赛，都会激发出各高校之间的公开赛、邀请赛，同时还会与海峡两岸的高校进行挑战赛等，而这样就大大推动了高校对赛艇运动的关注度，大力的组件赛艇运动队，从而拉开了高校赛艇运动的发展序幕。

千年古城徐州，历史文化深厚，有江苏师范大学、中国矿业大学、徐州工程学院等众多知名学府；有水域宽广的云龙湖、故黄河、吕梁水库等赛艇训练水上资源，因此对徐州地区成立高校赛艇队进行可行性分析十分有必要。

1 在徐州地区成立高校赛艇队的影响

在大学校园组建赛艇队，进行赛艇比赛，除了锻炼身体之外，还具有更深远的意义。由多名运动员参加的赛艇运动体现了学校的团队精神，提升了学校的文化品位，是学校精神风貌的象征。校际间的赛艇比赛更可以促进各校之间的联系和交流，加深高校间的友谊。

1.1 为徐州地区高校传统体育教学注入了新的活力

在徐州地区高校的体育教学中，一般都是篮球、排球、足球、乒乓球、健美操等传统体育教学项目，这已经不能满足广大学生的需要，随着赛艇运动的逐渐推广，国内外掀起了一股赛艇热潮。在高校中发展赛艇运动这无疑是给传统的校园体育教学注入了一剂强心剂，注入了新鲜的活力。

在各高校中发展赛艇运动可以根据具体情况实施，可以先开设赛艇课程，构建高校赛艇课程体系，进而成立高校赛艇队，这也能够对赛艇项目起到宣传作用。赛艇课程教学内容丰富，包括赛艇竞赛的起源及赛艇运动的文化内涵，竞赛组织等，由于赛艇运动具有鲜明的竞技性特点，又能鼓舞人心，能够引起大学生的兴趣爱好。[2]

1.2 能够加快徐州高等院校体育教学改革的步伐

传统的体育教学已经不能满足高校大学生的兴趣爱好，很多大学生由于是被动的接受传统的体育教学，所以从中体会不到更多的乐趣，甚至对上体育课产生厌倦心理。因此在徐州地区高校开设赛艇选修课，构建赛艇课程体系、组建高校赛艇队不仅增加了体育的种类，而且也提高了广大学生积极参加体育运动的积极性。这加快了高等院校体育教学改革的步伐，丰富了校园体育活动及校园体育文化。

1.3 有利于塑造高校学生的人格

赛艇运动有利于培养大学生的乐观精神和自信心，即体现了一种团结拼搏的精神，同时又是对大学生意志品质的考验，任何时候都不能放弃的那种精神。敢于竞争，用于拼搏，超越自我的极限是生活中不可或缺的品质。多人赛艇运动更是体现的是一种集体团结的精神，团队精神，每一个人在比赛中都是非常重要的，这种精神会影响一个人终生，因为社会需要团队，需要团结的人。

1.4 校际间的赛艇比赛促进各校之间交流

徐州地区高校云集，若每个高校都能够成立赛艇队，每年进行赛艇比赛，这不仅会带来一场隆重的竞技比赛，更是一次互相交流学习的机会，对教学改革、课程设置、学术提升都有很大的促进作用。各高校还可以积极参加或举办各种邀请赛，也是一场取长补短学习的好机会，同时加大了对徐州地区高校的宣传作用。

2 对徐州地区成立高校赛艇队的可行性分析

2.1 徐州地区赛艇训练、比赛场地优良

徐州云龙湖作为徐州知名景区，水域面积宽广，水质优良，适宜在此进行赛艇训练和比赛，目前徐州市划船运动训练基地就坐落在美丽的云龙湖畔，徐州市青少年赛艇队的运动员们每天在此训练，2013年江苏省青少年赛艇锦标赛也在云龙湖成功举行。同时徐州还有故黄河道、吕梁水库等地也适宜赛艇队训练和比赛。

2.2 徐州地区知名高等学府云集

目前，徐州地区有江苏师范大学、中国矿业大学、徐州医学院、徐州工程学院等众多知名高校。其中江苏师范大学、中国矿业大学为综合类大学，师生人数均超过三万人，这就为在徐州地区建立高校赛艇队提供了强有利的保障。

2.3 徐州地区专业赛艇教练人才济济

目前，徐州地区共有专职赛艇教练员四人，在他们的带领下徐州青少年赛艇队成绩出众，曾培养出徐蕊、郝圆圆、李磊等世界赛艇冠军。在2013的江苏省青少年赛艇锦标赛中，徐州队更是获得了5金5银5.5铜，金牌总数、团体总分双双第一的优异成绩。徐州各高校可以邀请这些优秀的教练员对高校赛艇队从技术、管理等方面做全方位的指导，这就为徐州地区成立高校赛艇队提供了强有力的技术支持。

3 建议

（1）加大赛艇运动在徐州各高校里和社会上的宣传力度，并进一步提高学校领导对赛挺运动的重视程度。

（2）各高校应加快建立赛艇协会或俱乐部，并积极发挥它的作用，定期举行各级各类比赛，以比赛带动赛艇在高校中的影响力。

（3）要调整好参加赛艇训练学生文化学习与赛艇训练之间的矛盾，所以各高校要充分利用高校良好的学习环境和师资力量的优势，解决学生文化素质偏低的难题，对在训学生实行双重管理、学分制，为他们配备教学经验丰富的任课教师，制定合理的学习和训练计划；以科学训练、提高效率来减少训练时间。[3]

（4）调动各方面的积极性，采取多渠道、多途径筹集训练和比赛经费，利用学校的优势发动社会和学校协同合作，逐步改善赛艇运动员的训练环境和条件。

（5）各高校还应该不断提高和加强赛艇教练员的引进和培训工作，建立奖励机制，充分调动赛艇教练的训练积极性和工作热情。

参考文献

[1] 李亮，姜华.我国部分省市普通高校开展赛艇运动的现状调查研究[J].四川体育科学，2012（3）.

[2] 张玲玲.龙舟比赛与龙舟文化[J].山西师大体育学院学报，2003（4）：7-9.

[3] 姚建军，陆颖，尹天安，等.北京市普通高校高水平运动队综合评价指标体系研究[J].北京体育大学学报，2007（3）：380-382.