澳洲留学记之十三 终于进了科廷大学

2006年9月，我的Diploma课程以优异成绩毕业。其中《统计》、《管理会计》、《会计100》考试成绩拿到了全年级第一名。

2007年2月27日是我大学报到的日子，我终于进了自己梦想已久的大学。报到的这天，我就已经成为大二下学期的学生了。澳洲有很多大学，如科廷、麦考瑞都有附属学院。它们讲授预科课程、证书课程、高级文凭课程，像我就学的Diploma课程，在澳洲教育体系里，它相当于国内的大专，成绩合格后，直升大二。当时我在cic科廷附属学院里还有5门Diploma课，就是说必须上完两个学期，因为每学期四门课，这样第二学期，我就选修了大二的三门课，只因为那一门课的尾巴，我还不能注册成为科廷的正式学生。这也是跳级的后遗症，但不管怎么说，虽然手续麻烦点，我毕竟争取了一年半宝贵的时间。

那天我特意提早半小时到校，虽然在cic学了一年，它又和科廷在一个校园，但因为忙，我到科廷主校的机会还是很少的。现在正是开学和新生报到的季节，到处是年轻的身影和匆匆的脚步。我先去了系里的接待处，老师指点我先到201楼的阶梯教室去。我进了一间能容纳200多人的阶梯教室，四周环顾了一下，几乎都是陌生的面孔，妮佳、杰克、艾伦等一个人都不见。老师给每个学生发一个大袋子，里面装了介绍学校学习生活的小册子、笔和本。我还拿到了一张小纸条，上面写着：3月3日下午2点10分去407办入学手续。

约定的时间到了，我拿上护照、录取通知书、各科成绩、学费到了407，进去时，前面已经排了六个人，等轮到我时，我递上所有的材料，那个老师把有关信息输入电脑：“好了，你可以交学费去了。”我拿了一张8200澳币的转帐支票，交了学费。说不心疼那是假的，这么多钱，付国内四年本科的学费都绰绰有余。澳洲政府真是生财有道，一个学期才上3个月的课，就收海外学生5万人民币的学费。而且这个数字每年以5%-10%的比例递增，上个学期是7600澳币，一下就涨这么多，还没处抱怨。这才叫周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。

等回到家，我就给妈妈打电话。因为这个学费她催了我好几次，快成了她的一块小小的心病。她恨不得我去年年底一毕业就把下学期的学费交清：“大学申请都是有时间限制的，2月份的课，到年前的12月初就停止申请了，你还没有注册，如果交费晚了，没位置怎么办？”家长总是这样杞人忧天的，我也没办法，问了好几个同学，都没交，打电话给学校，答复办完注册手续才交学费，这下她该放心了。

选课时费了点周折。新生只能在开学的那么几天选课，而老生在上学期结束后就已经选完了，只留下一些垃圾时间。我总是晚起，特别不想上8点的课，以前周末打工很累，星期五我就不选课，让自己休息一天。而这次选课短短的几天，网络还特别忙，着急上不去。等截止最后一天，我终于能上去了，一看傻了眼！不是早晨8点，就是晚上8点的课，那也没办法，只有等下学期，先下手为强，不能拖到最后一天，这也是一个教训。但对我这个新生来说也是很无奈的事，我告诉妈妈，我一个星期只去一天半学校，就是说，星期二的下午和星期三的全天有课，只上一天半。她一听吓了一跳，什么？你们一个学期就上2个半月的课，而且还是一周一天半，能学到什么呀？“妈，别急，我把课程表给你发过去，你就明白了。”我通过邮件给家里发了一张新学期的课程表。

星期二下午 1：00——2：00《会计对外报告》大课

3：00——5：00《会计对外报告》讨论课

6：00——7；00，《数学经济》讨论课

星期三上午 8：00——10；00《数学经济》讲义课

10；00——11；00《组合金融》讨论课

中午休息3个小时

下午

2：00——3；30《会计电算化》讨论课

4：00——5：00《会计电算化》操作课

5：00——6；30《会计电算化》讲义课

6：30——8：30《组合金融》讲义课

她这才不说话了， 但心里还是有点嘀咕。有一个问题我已经给她解释过好几遍了，她还是有疑义，一到开学就忍不住问我：“你们一门课一星期只上一次，三、四个小时吧？能讲多少啊？”“我们的教科书，每一本都像辞海那么厚，一节课老师哗哗哗过四五十页，为这四、五十页，我需要在课前预习最少三个小时，课后做作业、小组讨论加起来五、六个小时，你算一算，一周我在一门课上用的功差不多13个小时，四门课加起来就是50多个小时，比起国内的大学是多还是少啊？”

真正上了科廷的大二，我感到不仅和亚历山大的高中，就是相对于cic学院的大一，都有明显的不同。这里的老师不管考勤，上课不点名，来不来上学，悉听尊便，不交作业更没人督促你，只是最后和你算总帐，过不了50分，另外交2000澳币重修。第二次还不过，对不起，你只能换专业重头来过。这种教学方式，对一个小留学生的自制力是一个极大的考验，可以说稍有松懈，就一溃千里。我周围很多朋友，其中相当一部分学习也不错的，一年挂掉一两门的比比皆是，还有的高中怎么也毕不了业，无奈转学去了tafe。

还是说说我们的《会计对外报告》小课吧。带我们课的是一位老头，挺和蔼的，听学长们介绍，他是这一行的专家，我们所学的教科书，就是他参与编著的。讲的课可好了，可以说是赫赫有名。第一天上课，特有大家风度，开场白是这样的：“这里的课堂，我是老师，你们是学生，但水平没有高下，这只是我们一个平等交流的场所，有什么观点欢迎大家畅所欲言。”第二节课，就露出“凶巴巴”的本来面目，特别爱叫人回答问题，而且喜欢刨根问底，不仅让人讲出是什么样子的，更注重为什么是这个样子的，已经让好几个人张口结舌。他拿着花名册，在教室走来走去的，弄得人很紧张。他一走近，我低着头，大气不敢出。班里只有一个男生台下呼应他的问题。有一次，他问了我们一个特刁钻的问题，大家面面相觑，教授眼光扫视了一大圈，叫起了杰克，他的回答精彩简练，教授频频点头。当然，有的人也会被问住，但她会用自己的幽默和机智化解危机。我后排有一个女孩子，是一个南方人，读完国内的大学会计专业，插班进来的，她是个反应很灵敏的学生。当她有一次回答问题，说了得数和思路，教授果不其然追问了一句：“你为什么这样想呢？”女孩子答不上来，但她眼珠一转：“教授，那我不这样想了。”全班哄堂大笑。

因为发怵，20人的小课，每次上课人数与日俱减。到第三节课，我一进教室，课堂上只有创纪录的7个学生。教授已站在讲台上了，他从不迟到一分钟。

那节课，我被提问了七八次之多，每一分钟都专心致志，生怕一走神，被教授问住了。我的同学中有一位印尼阿姨，四十多岁，和妈妈年龄相仿。我真纳闷，这岁数了，上的哪门子大学，学出来有什么用。但妈妈特佩服这个印尼同学：多好啊，真不简单，人到中年还有开始新生活的勇气，我这辈子是做不到了。只可惜这个同学基础太差，连铁面无情的老师都对她网开一面：“选一个自己会的回答。”她脸一下就红了，特畏惧的眼神，我看着也心软。

而《金融组合》老师就随和多了，他是一个年轻小伙子，系里第一次起用这么年轻的教师带几百人的大课，可想而知他的压力。他的课准备得很充分，每次上课前，他都要先给我们讲个笑话，调剂一下气氛，同学们思维活跃起来，再进入正题。人都是欺软怕硬的，我们看他好说话，就把小组任务里最难的计算题推给他，他就认认真真地帮我们算出来。

最没有责任心的是《数学经济》老师，他是一个驼背的老头，白头发，高高的大鼻子，酷似《哈利波特》里的邓不利多。我不喜欢他讲课，看书只要两分钟的内容，他能磨蹭一个小时。要不干脆不讲课，把答案发给大家，我们自己对答案。一次能对完的，硬是拖到三次。在这门课上，我第一次学会翘课，老师讲得没意思，又是早晨8点的课，我总是三节课去上一节。而且，我在这门课上用得功夫最少，每周只有2小时。有一次我进了教室。同学mary说：“snowy，前两节课你都不在，我们的期中考试成绩下来了，快去取卷子吧。”我看一下表，老师只有10点-12点在，我还有课。就给凯文打电话，让他帮我去取。下午他打来电话：“snowy，你的考试成绩不及格。”不会吧？我有点半信半疑，就算我翘课，也不至于这么差：“那你说说，我到底哪道题错了。”他煞有介事地描述一番，我差点信以为真了。他忽然哈哈大笑起来：“告你吧，你是满分。”我听了一阵激动，这还是我来澳洲第一次拿满分呢，而且它占整个学期成绩的37%。

《会计信息系统》课最复杂了，分大课、小课、上机课。我们从网上拿到的讲义有好多重点都空着，大课必须每节都去上，上课认真听，自己才能补充到完整的讲义。还有小课的老师，可严厉了，喜欢搞突然袭击，一见他的面，我就紧张。我祈祷，下学期千万不要有这门课了。

白 雪

女，1987年生，2004年11月，高二时，赴澳大利亚西澳留学深造，在科廷科技大学攻读会计和金融双学位课程。2008年7月以优异成绩毕业，同年8月份进入当地一家会计师事务所工作，因为有专业工作，获得州政府担保资格，于2009年4月移民澳大利亚。现已买房、结婚、生子。