避误区,提能力,完形备考不发愁

走出完形备考三大误区

误区一：忽略真题，重视模拟题

要修炼词汇理解能力和篇章理解能力，当然需要“真枪实战”地去做题。那要做什么样的题呢？最好的办法是结合高考考纲，做历年各地高考真题。有些同学特别迷信各种“押宝题”“全真模拟题”，常常会抛开真题，一头扎进各种模拟题中，这是不可取的。市面上此类试题多如牛毛，但质量良莠不齐，一旦选题不当，不仅不会受益，甚至还有可能到最后被浩瀚题海搞得晕头转向。要知道，高考是规范化程度非常高的考试，并且不同年份的高考题所考查的知识点和能力常常惊人地相似，而考纲更是指导高考命题的纲领性文件，因此这两样东西才是考生高效备考的重要武器。

误区二：陷入题海战术，求快不求稳

有些同学可能会问：“我高考真题做完了，各种模拟题也做了一大堆，可是效果还是不明显，还浪费了大把时间。这是为什么呢？”这种情况极其正常，要问为什么，就是因为太懒！做那么多题还懒吗？当然懒！疯狂做题是尝试用体力劳动代替脑力劳动却妄想得到同样效果的行为。做题是用来检验知识和能力的，因此疯狂地做题只会让我们发现自己某一方面的知识或能力真的很烂，充其量只能让我们有一些所谓的手感，而这手感其实也跟“蒙”差不了多少，只不过这种“蒙”有那么一点依据罢了。但这么一点依据绝对无法时时刻刻保证我们做完形填空的正确率（这就是我们发挥不稳定的原因），也绝对无法让我们在做题过程中得到知识上的完善或是能力上的提高。要想通过做题来提高能力和分数，唯一途径就是分析题目，发现问题！

误区三：备考没有重点，不知从何下手

有些考生备考时没有方向，一会儿做题，一会儿背单词，完全不知道重心该往哪里放。对于解完形填空而言，词汇理解能力和篇章理解能力都十分重要，那有没有轻重缓急之分呢？在高考完形填空中，考查基本词汇的题目一般会占到一半以上，所以完形填空平均正确率在70%以下的考生必然存在严重的词汇问题。对于这部分考生来说，要想提高分数就必须先解决词汇问题。相比之下，完形考查逻辑的题目少一些。不过，想要冲击高分的同学绝对不能仗着这些题目是“非主流”就不重视，因为只要弄懂文章大意并掌握一定的技巧，根据上下文来解答逻辑题其实并不难。此外，高考完形填空题目大多是记叙文，记叙文通常主要考查词汇理解，其考查上下文逻辑关系的题目通常也不难。而说明文、议论文对逻辑关系考查的会比较多，且难度可能会比较大。因此，备考时重点提高词汇理解能力还是篇章理解能力就需要同学们根据当地高考完形填空的题目特点和自身的具体情况来决定了。

通过做题提高两大能力

下面，笔者就来介绍如何结合真题提高词汇理解能力和篇章理解能力。

能力一：词汇理解能力

在《完形备考要做好，抓住本质是前提》一文中，笔者曾提到要对单词有深度理解，即不能只背会其中文释义就满足了，还要知道单词的准确意思和熟词生义。有同学可能会问：“是不是每个单词都要这么背呢？有的单词在词典里有好多生义，难道全都要记住吗？”当然不是！这也就是为什么我们一定要以高考考纲和真题为根本来进行练习。其实，对于大部分单词，我们只要记住其中文释义即可。因此，我们最先需要做到的就是背会高考考纲英语部分所列词汇表中所有单词和词组，熟悉每个词的中文释义。

可是，哪些单词需要我们进行深度理解呢？这就需要在做高考真题的过程中来确定。

1. 做题时进行标注

做题时，我们会发现题目中总有那么两、三个选项含义相近、不好排除，或是感觉每个选项填进去都不对，此时请务必在题号和相关选项前做个标注。很多同学在做题时都会犯这样的错：假设同学们在A、C两个选项中徘徊，同学们选了A，而答案如果真的是A，大多数同学就会默认这一题自己会做，故而不去认真分析；而如果答案是C，不少同学的反应竟然是――“还真是C啊”，随即把答案改成C，此后便置之不理。大家不妨想一想：这个问题真的解决了吗？下一次碰到类似问题是不是还有犯错的可能？因此，我们要在心里建立起正确观念，即平时做题正确率不重要，除高考外的一切考试和练习的目的都是发现问题、解决问题。而做标注正是一个发现问题的过程。

2. 做题后进行整理

每做完一篇完形填空真题之后，大家一定要做如下两件事。

①将正确答案誊写到完形填空原文中，从头到尾读一遍，标注所有理解有困难的单词，并在词典中查出该词最准确的意思或是熟词生义，将词义连同该词所在的原句一起抄在专门用于分析整理真题的笔记本上。至于如何去查单词最准确的意思，笔者建议大家利用《朗文中阶英语词典》查单词的中英文释义，并结合其中英文释义来对单词进行识记和辨析。

②不断复习并记忆笔记上总结的内容，从而达到熟练掌握的地步。

能力二：篇章理解能力

实际上，词汇理解能力提高之后，同学们对篇章的理解能力自然而然就会得到一定提高。当然，同学们如果在做题时能运用以下方法，将更有助于这种能力的提高。

1. 做题注意三件事

①对于文章中出现的转折以及因果标志词要进行标注，培养对这些信号词的敏感度。

②如果看到某题的某个选项在原文中重复出现过，千万不能立刻将其确定为正确答案，而要先做基本的判断：a. 空格前后是否曾出现过转折，导致重复的词不能成为正确答案；b. 重复的词指代或修饰的是否是同一事物。

③如果你认为有两个选项填入原文都正确，那么请在题号和相关选项前做个标注。通常情况下，这两个选项中有一个是你通过自己的理解和推理选出来的，另一个则是作者在已知信息中提示过的。而只有在原文中能找到提示的选项才是正确答案。

2. 做题后反复验证

做完之后，请务必将做了标注的选项代入原文，并在上下文中找到原文提示。只有习惯于碰到模棱两可的选项就直接回上下文找提示，而不是根据自己一厢情愿的理解选一个答案，同学们才有可能在完形填空中获得高分。

此外，如果在备考时某一篇完形填空出错较多（正确率低于60%），最好直接翻译全文并分析文章结构。在翻译过程中，同学们既能够深入理解词汇含义，还可以清晰地看出原文的逻辑脉络，对提高词汇理解能力和篇章理解能力都十分有益。

同学们只要坚持实践上面提及的备考方案，完形填空提分一定有望！