辽宁省大连市中考作文解析与点评

【真题回放】

请在下面两题中任选一题作文。

第一题：有一个哲人曾说：给予永远比接受愉快。回首来路，你是否曾体验过给予的愉快呢？唐代诗人孟郊以“谁言寸草心，报得三春晖”来表达对慈母的感恩之情，面对亲人、朋友、社会、自然的爱，你是否也曾捧一颗“寸草心”予以回报呢？请以“寸草心”为题目写一篇文章。

第二题：打磨，是指摩擦器物表面，使之光滑。打磨可以使璞玉玲珑剔透，打磨可以使珍珠晶莹圆润。人生要想日趋完美，同样也需要打磨。吾日三省吾身是一种打磨，学海无涯苦作舟是一种打磨，冬练三九夏练三伏是一种打磨……请以“打磨”为话题写一篇文章。

要求：常规，略。

【试题解读】

无论是命题作文，还是话题作文，从近四年的题型来看，写作的范围都很宽泛，需要吃透文题，找到写作的最佳点；此外，为避免审题失误，写作之前最好先拟定一个简要的提纲。写作中对于开头、结尾要尤其重视，最好反复点题。如何写好今年的两道文题呢？可从以下方面入手：

一、构思前，注重要求与提示。审题不严，往往会“一失足成千古恨”。命题作文“寸草心”在要求中明确指出，“以记叙为主，兼用多种表达方式”，即文体主要以记叙文为主，若写成议论文就偏离了要求；话题作文“打磨”要求“文体明确”，即记叙文就是记叙文，议论文就是议论文，不要写成无法辨别的文体。我们可以选择自己熟悉的内容、形式、文体来写作，比如擅长议论的考生可以选择“打磨”话题，擅长讲述故事和抒情的考生可以选择“寸草心”命题。

二、选材上，注重感受与体验。选材的新颖与鲜活决定文章的可读性。两题选材具有开放性，内容贴近考生生活实际，让考生围绕着成长、社会、素质养成等方面选择材料，因为其提示语都诠释了文题的内容，所以能够引导我们选材。如“唐代诗人孟郊以‘谁言寸草心，报得三春晖’来表达对慈母的感恩之情，面对亲人、朋友、社会、自然的爱，你是否也曾捧一颗‘寸草心’予以回报呢？”提示我们可以写亲人、朋友、社会、自然对我们的爱以及我们对他们的回报；“吾日三省吾身是一种打磨，学海无涯苦作舟是一种打磨，冬练三九夏练三伏是一种打磨……”提示我们可以写打磨自身的习惯，打磨读书的品性，打磨吃苦耐劳的品质。根据提示语，选择自己感受与体验最深的内容行文，会给阅卷老师留下深刻的印象。

三、立意上，注重角度与深度。“意犹帅也”，好的立意给人耳目一新之感。围绕着“寸草心”，从提示语“给予永远比接受愉快”中可以提炼出“感恩是快乐的”立意，“面对亲人、朋友、社会、自然的爱”可以提炼出“学会回报自然”“感恩失败”等立意；“人生要想日趋完美，同样也需要打磨”可以提炼出“人生需要打磨”“打磨脆弱”“打磨友谊”“打磨执著”“打磨梦想”等立意。立意的角度越新颖，越能吸引眼球；立意的深度越高远，越能震撼人心。

【考场佳作一】

寸 草 心

大连一考生

我以为，你并不爱我。

所以在过马路的时候，你没有像其他孩子的爸爸那样伸出有力的大手抱起我，然后静静地等着红绿灯，而是指着马路对面示意我自己过去。当我胆战心惊双腿发抖地走到马路边时，你依然没有伸手抱我，而是望着我，得意地微笑。

我以为，你并不爱我。

所以当我和小伙伴打闹而哭鼻子的时候，你却没有拿漂亮可爱的布娃娃来哄我，而是伏案写着些什么。我无助地躲在被窝里掉“金豆豆”的时候，你也没有像妈妈那样用柔柔的纸巾替我擦一擦，我只是瞧见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。

我以为，你并不爱我。

所以在我学骑自行车摔倒时，你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土，而隔壁文文的爸爸则会三步并作两步地跑过去扶起她，心疼地问这问那，我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来，然后接着练。

我以为，你并不爱我。

所以当我无数次挑灯夜战无数次挥汗如雨后获得一张大红的奖状时，你没有兴奋地抱起我称赞个不停，也没有给我任何的奖励，只是淡淡地说要继续努力，而我，也只能默默地对自己说，一次的成功不算什么。然后继续加油，只为了赢得你赞许的目光。

我以为，你并不爱我。

所以在我偷吃了你买来招待客人的红枣后，我以为你会一笑而过，顶多也就说下次别这么嘴馋了。可是我没有想到的是你却不顾客人的劝解罚我去做家务，看着我一脸的委屈，你展现给我的是严肃的神情。

我以为，你并不爱我。

所以当我因为顽皮而放学很晚才回家时，你不但没有温暖的问候，反而还像警察审问犯人一般审问我的“行踪”，所以下一次我不得不准时回到家向你报告，以免你的大道理喋喋不休地向我“轰炸”过来。

我以为，你并不爱我。

所以在我到离家很远的初中读书时，很少看到你的身影，来看我的总会是妈妈，即使你因为工作路过这里，也不会来学校看看我，纵然每周五放假我无数次看到你在校门口伸着脖子在张望。

白云不语，用美丽的风景讲述着爱的故事；小草不语，用绿色渲染着寸草心。难道，亲爱的爸爸，你也是这样不语吗？或者，你已经表达了你的爱，而我却没能察觉？

点评：

亲情是一首歌，亲情是一杯酒，亲情是一棵树，亲情，是永远吟咏不尽倾诉不完的话题。这篇文章便是感悟亲情理解亲情的佳作，其特色鲜明：

1.构思巧妙，展现个性。考生独具匠心地撷取生活中的几个小片段，以时间为序将自己在父爱下成长的历程展现在读者面前。段首以“我以为，你并不爱我”连缀成篇，读来犹如一股清新淡雅之风扑面而来，结构层次清晰，充分展现了考生的个性思维。

2.情感真挚，打动人心。文章语言明朗，通俗易懂，没有华丽的辞藻，且多以记叙的表达方式讲述生活中的小事，质朴纯真。虽然没有过多的抒情，但是那种无尽的父爱却流溢在文章中，而结尾的质疑更使文章显得意蕴无穷，耐人寻味，令人感动。来源真情，发自内心，泻于笔下，文章更容易打动人。

【考场佳作二】

寸 草 心

大连一考生

记忆中，有那么一滴水，洒落在生活的长河中，然后被岁月的阳光蒸发，消失得无影无踪。但是，一种最为质朴的东西，却依然留在岁月中，如盐般透析下来，浓缩为五个字：浓浓三春晖。我想，那温暖的春晖应该是我的外婆吧。

四月，故乡的桃花开得正灿烂，又是一年清明时。撑一柄花格伞，漫步在雨中，看着桃花纷纷扬扬，那一缕缕飘落的馨香中，外婆那慈祥的面容又浮现在我的面前，久久地……

犹记得外婆的唠叨。小时候，我最喜欢的就是过夏天，搬上一张竹床到屋前空地上，打上一桶井水，用毛巾轻轻地擦拭那些带着纹路的竹片，风儿一吹就干了，坐在上面凉凉的感觉。有时会调皮地在狭窄的小天地上面打滚，翻身。更多的时间则是躺在竹床上，望着满天眨着眼睛的星星，想着遥远的传说。这时，外婆就会轻轻地拍着我的后背，摇动着那大大的芭蕉叶做成的蒲扇，然后开始喋喋不休地诉说那些鸡毛蒜皮的小事：邻居家的牛下了牛仔，今年的麦子收成估计会很好，舅舅相了一个对象……而我，在这样的唠叨中进入甜甜的梦乡。

等叶子金黄的时候，外婆便打电话让妈妈送我回去。又红又大的枣子将我的兜里塞得满满的，还有那散发着淡淡清香的绿豆粥让我吃得不解恨，而外婆，就笑眯眯地看着我，看着我狼吞虎咽。

雪花，总是如期而至。出去串门时，会经过一处麦地，绿绿的被子已经不见踪影，取而代之的是一地雪白，外婆的手，有些枯槁，但是仍紧紧地牵着我的手，温暖一阵阵地传递过来。在乡下，最开心莫过于放烟花了，外婆会乐颠颠地为我点燃导火线，当冲天的花朵在夜空中灿然开放的时候，外婆笑了，比我还开心。

那天，走在街上，听到孙燕姿的《天黑黑》：我的小时候/吵闹任性时候/我的外婆/总会唱歌哄我/夏天的午后/姥姥的歌安慰我/那首歌好像这样唱的/天黑黑/欲落雨/天黑黑/黑黑……

眼泪忍不住掉了下来。我想起了逝去的外婆，想起了外婆的笑容，想起了外婆那蹒跚的脚步，还有那时的快乐时光。也许，外婆就是春日里的阳光，“拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出我腹我”，可是，悠悠寸草心，又如何报得了那春天的阳光呀！

点评：

“感人心者，莫乎于情。”这是一篇洋溢着真情的考场佳作，其特色有二：

1.线索清晰，脉络分明。文章以对外婆的思念之情为线索，分别从春天、夏天、秋天、冬天四个季节回忆与外婆相处的快乐时光，结构巧妙，层次感强。开头确立情感的基调，结尾辉映开头，紧扣标题，升华中心。

2.语言优美，表达多样。文章融记叙、描写、抒情于一体，如“小时候，我最喜欢的就是过夏天，搬上一张竹床到屋前空地上”等句子记叙往事，“外婆的手，有些枯槁，但是仍紧紧地牵着我的手，温暖一阵阵地传递过来”等句子描写景物或人物，“悠悠寸草心，又如何报得了那春天的阳光呀”等句子抒感，多样表达，凸显考生深厚的文学功底。

【考场佳作三】

有一种打磨叫专注

大连市一考生

百年来，它都在艺术馆中沉睡着，这是一尊颇具神秘色彩和典雅之气的雕像，这是一尊充满欧洲风情和英伦风尚的雕像，这是一尊凝聚着艺术家米开朗琪罗对世界感悟和对真理追求的智慧的雕像。

无数的艺术家和游客曾面对着这尊雕像，从它深邃的眼眸中感受到这位艺术家的专注与认真。让他们在眼前浮现出米开朗琪罗为了雕刻而站在雕像前三天三夜的情景。他们被这种眼神深深吸引着。

这份专注与认真传遍了整个世界。从古到今，从国内到国外，从过去到未来，人们用无声的语言传递着这份专注。它让人们明白平淡的生活因有它而变得多彩，无声的音乐因有它而富有动人心弦的节奏，寻常的世界因有它而充满热情。

当释迦牟尼抛弃了贵族生活而坐在菩提树下感悟人生哲理的时候，他凭着专注不断思索着他所处的那个世界，渐渐明白了人生的意义，最终他成功了，他创立了流传至今的佛教，让佛学的光芒闪耀不息。

事实上，是专注打磨了他，他传诵了名誉，舍弃了金钱，虽然有人会认为他一无所有，但专注使他找回了他想拥有的一切――专注是他成功的秘籍，也是你我走向成功的阶梯。

人生需要打磨，传奇需要打磨，而有一种打磨叫专注。专注是催生复苏的东风，让你寻回缕缕清芬；专注是拂面的海雾，让你领略自然的神韵。

古往今来，不少人探求着成功的捷径，我国古代的将军廉颇一生打过无数场胜仗，殊不知这荣耀的背后暗藏着一次次常人难以忍受的艰辛，每一场身先士卒的战争都让他精疲力竭，甚至有人从他身边走过他都全然不知。

这便是专注的力量，它往往使人沉迷也能指明正确的方向，它往往使人丧失自我也能找回进取的力量，它往往使人黯然悲凉也能在黑夜之中发出耀眼的光芒。

既然被米开朗琪罗的大卫雕像神秘的目光所吸引，又何不用专注的力量，像达・芬奇一样画出惊世一笑，像匡衡一样凿壁透光奋力一搏，像爱迪生一样用心照亮世界，去打磨精彩的人生，让成功距离自己越来越近呢？

点评：

好的文章催人奋进，好的文章振奋人心，好的文章回味无穷，就如这篇考场佳作一样，深深地打动着我们：

1.观点犀利，中心突出。考生从“打磨”话题中引申出“有一种打磨叫专注”，告诉我们专注可以打磨出精彩的人生，观点鲜明，且富有哲理；文章从专注的作用、专注取得的成就、专注的力量等方面去论证，中心集中，颇有说服力。

2.事例典型，立意深刻。文章巧妙地选取了承载“专注”立意的媒介――米开朗琪罗的雕像，加之有释迦牟尼、廉颇、达・芬奇、匡衡、爱迪生等古今中外典型人物与事例的印证，使得文气平添了一份渊博，立意平添了一份深刻。