以博客为途径创新中职班主任工作

【摘要】计算机技术与网络技术的快速发展，人们的网络生活越来越丰富，而博客也已经被广泛的应用于我们的生活与工作当中，作为中职学校的班主任必须与时俱进，运用博客创新班级管理工作。

【关键词】中职：班主任工作；博客；创新；

中图分类号：G63

文献标识码：A

文章编号：1006-0278（2015）06-172-01

博客，也有人将其译为网络日志，是个人管理并定期或不定期地张贴新的文章与图片的网站。伴随网络技术的快速发展，博客以最快的速度遍布互联网世界，得到了全世界人们的广泛应用，这是继BBS、E-mail和ICQ之后备受人们欢迎的一种新的交流方式。通过博客进行沟通的方式比讨论群组或电子邮件更容易也更简单，逐步成为了家庭、团队、公司以及各部门间沟通的重要工具，很多教育工作者都建立了自己的博客，并将其用于教育和教学工作。因博客的随意性与较强的时间与空间性，更利于中职班主任开展工作。

一、中职班主任管理工作应用博客的可行性分析

博客是基于网络基础上的，而网络已经成为了当代中职生生活和学习当中不可缺少的重要组成部分。经过笔者对我校部分学生的寒暑假上网以及使用博客等网络交流工具随机进行的调查显示，大约70%的家庭都配备了电脑并可以上网，假期每天上网超过10小时的学生占到了调查人数的30%，每天上网5-9小时以内的占到了调查人数的50%，每天上网5小时以内的占到了调查人数的20%。随机调查的学生全部听说过博客，而且有65%的学生有浏览他人博客的习惯，还有40%的学生已经建立了自己的博客。调查结果显示，无论是通过电脑上网，还是通过手机流量上网，中职生每天的生活都与网络有着密切的关联。对于博客，很多学生都有浏览明人、明星博客的习惯，而且开通博客的学生当中，很多同班或同年级的学生都会相互关注博客动态。

博客有着零技术障碍的特点，简单易用且管理方便，无论是中职生喜欢新鲜事物的个性，还是对网络的依赖，都利于中职生快速地接受博客并掌握其使用方法。作为班主任，必须看清一部分中职生的不良网络行为以及沉溺于网络的现状，必须对中职生的上网络行为进行引导与规范，而说服教育远不如潜移默化的影响，那么作为班主任，投其所好，利用博客引导中职生的上网行为，并通过博客加强中职班主任的管理工作具有一定的可行性。

二、以博客为途径创新中职班主任工作的策略

（一）以家为主题创建班级博客，促进中职生形成集体荣誉感

目前可以建立博客的网站很多，像天涯博客、博客网、博客动力、中国博客等，都是很好的平台，班主任先要选择一个博客网站，并根据相关提示注册属于自己班级的博客，建立博客虽然步骤很简单，但必须将班级的特色充分体现出来，必须突出个性化，对于博客的模板、主页的标题以及背景音乐班主任必须精心挑选。只有精心设计的博客主页，才能吸引学生，使博客成为班级学生的家。在这个过程中，学生都为博客的建设贡献了自己的一份力量，也体会到自己就是这个家里的一份子，激起中职生对博客的关注与热爱，从而提升中职生的集体荣誉感。

（二）以培养中职生的综合素养为基础，丰富博客内容

博客的主页创建好之后，就要在博客当中添置内容了，这就像我们给家盖房子，装修后要装修添置家具和电器一样，班主任要按照班级的实际情况设置各个栏目，使内容更加丰富，并吸引学生的注意力以及对白己班级博客的兴趣。实践当中，笔者以传达中职学校政策、深入了解学生、规范学生行为、培养学生的学习兴趣、提升学生综合素养为基础建立相关的栏目。

例如：栏目一，广播大厅。此栏目中大多是有关中职教育的政策，本专业的发展趋势，就业前景、学校或班级的通知与公告等；栏目二，校纪班规。可将学校的校风校纪规范以及中职生行为规范、班规等上传到博客上；栏目二，班级纪事。将班级的各项集体活动，像关于传递正能量的主题班会、集体春游、团员活动等班级大事可以让学生轮流写活动后感想并传到博客上，鼓励学生积极留言，发表白己的意见，并和同学、班主任一起讨论，还可将班级活动的照片或视频上传到博客，留下班级活动的美好回忆。另外，还可针对班级内的好人好事定期评选班级之星，给学生树立典型，传递正能量。栏目四，倾诉空间。此处学生可将白己的心事倾诉出来，也可以记录烦恼与快乐，使学生的情绪得到释放，也为班主任深入了解学生提供了便利，班主任则可通过此处开导并引导学生形成积极乐观的心理。

（三）增强博客的时效性，及是更新内容

博客具有一定的时效性，要想使博客发挥其积极的作用，班级的博客就不可以是始终不变的，这就要求班主任必须牺牲个人的业余时间和休息时间，经常性的更新博客内容，每天都要将具有针对性的一些新的内容、新的信息、新的观点或者新的思想加进去，也只有不断更新的博客才能使学生对它形成持久的新鲜感，发挥网络博客对独有的凝聚力。

综上所述，中职班主任运用博客开展班主任工作，可有效地提升了学生的集体荣誉感，使学生找到家的归属感，体会到白己在班级内的重要性，通过博客各个栏目的建设，能够对学生的成长形成积极促进作用，促使学生形成积极进取、乐观向上的人生观念，并掌握专业对人才的需求，以白己条件为基础构建白己的职业规划，并为之去努力。因此，将博客应用于班主任的管理工作当中，值得广泛推广应用。