时间：2022-08-17 06:07:12
果冻来信
万能的诸葛老师：
您好！我是一名小果冻。听说您非常善于讲解作文方面的知识，所以今天我要出一道难题考考您！嘿嘿，请接受我的考验吧！
考验如下：
请以“我为来画像”为题写一篇写人作文，要求字数不少于400字。
此致
敬礼
小果冻
2013年4月6日
1.读懂题目的主角和附加条件。
主角：人物。
附加条件：以“我为来画像”为题目。
从表面看，这篇文章是要我们为一个人物画像。可是仔细想想，一篇文章会只让我们写一个人的长相吗？实际上，这题目是要求我们写一个自己身边熟悉和喜欢的人！因此横线处需要填上你要写的人物哟。
诸葛插嘴：将视野扩大，你会发现你的身边除了父母、朋友等，还有其他人存在。
你要写谁呢？ 。
诸葛老师看完这封信，不禁觉得这个小果冻甚是可爱。可自己的名声可不能被毁了。他抓抓头发，心想：为了自己的“面子”，得赶快把这个难题解决了。
有想帮助诸葛老师的果冻吗？那就赶快回想一下，写作文之前，我们要先思考哪些问题吧！
2. 确定作文的中心思想。
既然是写人的文章，那么文章的中心思想必定要表现人物的某个特质――性格特点或思想品质。如弟弟的贪吃、同桌的尊老爱幼等。
诸葛插嘴：确立一个新颖的中心会为你的文章增色不少哟。
你确定了怎样的中心思想？
。
3.围绕中心选材。
哪些材料最能突出文章的中心思想呢？
。
诸葛插嘴：要选择最典型的材料。
下面两个例子中，哪个更能体现“侦探老妈”这一中心？
①从我擦完的地板上发现一根头发。
②摸着电视机“后脑勺”便拆穿我的谎言。
①只能说明“老妈”的观察力和眼力好，不足以说明她是侦探，而②体现了“老妈”的思考力、判断力和观察力等几方面，更符合“侦探”的身份，所以选②。
4.以思路卡的形式安排段落。
诸葛插嘴：将思路卡的内容安排具体到开头、中间、结尾，写文章时会更方便。
例如：
题目：我为刘思宇来画像
中心：突出所写人物痴迷动画的特点。
内容及思路：
1.开头：描写人物外貌，但留下悬念―这个人跟我是什么关系？
2.中间：记叙“在爷爷家看动画忘记时间，看了一夜也不觉得困”这件事。
3.结尾：点出这个人就是自己。