“清空”主题作文模拟演练

【命题展示】

1.2012年广州市普通高中毕业班综合测试：

阅读下面的材料，根据要求作文。

梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为不放下是一种坚守，是一种精神。

请以“放下”或“不放下”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自选文体，不少于800字。

2.2013年成都市高三年级第二次诊断考试：

在使用电脑时，人们常常会清空回收站。在现实生活中，我们是否也需要“清空”呢？

请以“清空”为话题，自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

【作文导写】

细细品味上述两个作文题，立意角度是明显的：前者是“放下”与“不放下”，后者是“清空”与“不清空”。两相对照，我们会发现，行动上的“放”与“不放”，与心中的“清空”与“不清空”有着紧密的联系，或者说，两个题目互为表里，相辅相成。针对文题，具体分析如下所示：

第一题的题料中引述了梭罗的一句话，由此不难抓住关键词语“人”“放得下”“富有”，后面是现实生活中不同人的不同看法。材料给予了考生极为广阔的思路：“放下”是一种生活姿态与方向，“不放下”亦是如此，不同考生可以根据自身的亲历，适时选择，不至于思路狭窄，无法有效施展写作才能。此外，考生还应认识到：“放下”是一种清空，让心灵不至于背负太多沉重的负担；“不放下”是一种坚守，让心灵可以汲取更多的财富。

第二题题料很简单，我们的生活是否需要清空呢？考生需要揣摩命题者的意图。前面命题者引述了一个现代生活中常见的现象：“在使用电脑时，人们常常会清空回收站。”这是在暗示考生对清空应抱一种支持与赞同的态度。但后句的“我们是否也需要‘清空’呢？”又拓展了大家的思路：我们可以谈“不”。有了上述审题思路后，考生还需要注意些什么呢？首先要注意虚实结合，切莫在文中大量叙写现实中的“清空垃圾”“清空灰尘”等，这样的作文太过写实，不可能写出很精妙的内容。其次，考生还要从“清空”一词中发散开去，如“清空心灵”“清空家园”……唯有如此，我们写出的作文才能虚中有实，说理深刻。

一号例文

放下

一考生

握紧拳头，你抓住的只有空气；张开手掌，你便拥有了一切。

很小的时候，我们总会伸手抓住面前的一切，渐渐地，我们发现要抓住的太多，手却只有一双，要想拥有，必先放手。可是如今，我们仍未学会放下，我们会放不下流逝的时间、缘尽的感情和曾经的爱。它们如同指触的流沙、指间的轻风和手心的雨丝，你放下，便收获释然；你放不下，却也留不住，最后便只剩下无尽的痛苦与哀婉。

朋友，学会放下吧！放过它，也放过你自己；安慰自己，也成全了它。

放下，有三境界。

痛后放下乃第一境界。水蛭吸血，你越拔得用劲，它越痛便吸得越紧，最终只能在火中蜷缩自己炽热难熬的身躯，化作一阵轻烟，渐远渐散。倘若水蛭痛后放下，想必不会落得如斯结局吧。痛觉与生俱来，它不是对你的折磨，而是对你的保护。也许你执着以求的并不是你的，还有更好的值得你追逐。坚持是中性词，当你坚持应放下的，你就是固执的。痛了就放，是对自己的保护，是对时间的珍惜，是为迎接更好的而作准备。有人问佛：“大师，我放不下。”佛拿了一杯热水倒在他的手上。他手一烫，杯子坠地。佛曰：“痛了，你就会放手。”烫伤很快恢复，放不下而荒废的青春却一去不复返。

主动放下乃第二境界。低姿态的高贵远比高姿态的高贵美丽、圆润而不刺眼。放下姿态，收获高贵，低微到尘埃里，然后开出花来。痛了才放是被动的，主动放下是有意识的，觉悟自然更高。仓央嘉措既恐损梵行又恐负倾城，留下一句“世间安得双全法，不负如来不负卿”后，从此入山，终成高僧。李嘉诚之子李泽楷并未仰仗父亲富可敌国之财，而是放下“华人首富之子”的身份艰苦打拼，最终一手开创“电讯盈科”的王国，人称“小超人”。路易威登从匠师爱徒到御用捆箱师，再到创业，一路放下一路成功，留下“LV”让万千女性为之疯狂追逐。主动放下，你会收获更多。

放下的第三境界是从不抓紧。本来无一物，何处惹尘埃？不带一物而来，不带一物而去，缘至则来，缘尽则去。这是一种“百花丛中过，片叶不沾身”的潇洒，一种“漫看天际云卷云舒”的恬然，一种“日出而作，日落而息”的睿智。它不是“放下吧，是你的会回来，不回来是因为你值得更好的”的自我安慰，是“天地与我并生，而万物与我为一”的豁达与大气。这样的人，才能拥有一切。他不需放下，因为他一无所有；他可以放不下，因为放下后还是他的。

梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”放下吧，你会是最富有的。

【亮点寻踪】本文对题意理解准确，将“放下”分为“被动”“主动”和“从不抓紧”三个境界，由浅入深，逐层论述。文章内容丰富，水蛭、商界精英、禅宗故事等诸多材料运用恰当，显示出作者丰厚的知识储备。文章思路严谨而不呆板，见解深刻而又独到，体现出作者富有个性的思考。虽然语言上略有欠缺，不够流畅，仓央嘉措的例子分析稍嫌空洞，但仍不失为一篇难得的考场佳作。

二号例文

拒绝清空

一考生

北国广袤，长河日圆，烽烟四起，边塞将士金戈铁马，驰骋沙场，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。先辈们流传下来的爱国主义情怀难道可以清空吗？

江南秀美，莺飞燕舞，湖光山色，荷香十里，春水碧于天，画船听雨眠。生于斯长于斯的儿女对■旎故园的深深眷恋能够清空吗？

文王演《周易》，孔子川上曰，老聃鸡鸣犬吠不往来，庄子乘鲲鹏扶摇直上九万里……绵绵不断的五千年文化长河可以清空吗？

不，绝对不能！相反，我们应该永远铭记。人不是机器，人脑不是电脑，人是有尊严的生灵。人岂容像物品一样被随意清空？

拒绝清空，对清空理直气壮地说“不”，是捍卫生命尊严的底线。人是灵肉结合的统一体，绝不是一堆没有灵魂的枯骨。清空了灵魂、思想的人与动物何异？

上世纪三四十年代，日寇铁蹄恣意践踏我黑山白水，大肆为“满洲国”人洗脑，清空他们体内的中华血液。其中一些人束手就范，任其摆布，任由清洗，不思反抗，行尸走肉，丧失人格国格，大做卖国求荣之事，最终落得被历史审判，为同胞不齿，被世人唾弃的可耻下场。这些人因为不知拒绝，不敢拒绝敌人的“清空”，自然不可避免地丧失气节，丧失操守，丧失尊严。

与之相反，一些人在困境中，甚至囹圄里依旧意气昂扬，铭记理想信念，拒绝清空。杨靖宇在冰天雪地中弹尽粮绝，但他杀敌报国的意气未被清空，他宁可玉碎绝不瓦全的英勇气概未被清空，他扫灭“胡尘”，华夏必胜的信念未被清空……赵一曼不幸被捕，面对敌人的种种威逼利诱，她没有清空自己的灵魂、信仰、良知，她只是轻蔑地一笑，把带血的头颅放在历史的天平上，让所有苟活者都失去了重量！

他们太累了，虽然身体躺下了，但他们的灵魂却屹立不倒。虽死犹有浩气存！因为他们敢于拒绝、勇于拒绝敌人的“清空”，牢记自己的使命、理想、信念、思想、气节、操守……所以，他们成了顶天立地的英雄。生命高贵不容侵犯的尊严在他们身上得到了最充分的体现。

即使在滚滚物欲汹涌而来的今天，依旧有一些力量总是让我们泪流满面。“最美妈妈”吴菊萍用爱托起急坠而下的生命；周日华夫妇一条路，两个人背起了一个村庄二十年沉甸甸的健康；林德俊黄沙莽莽埋名大漠五十年……物欲的洪流丝毫没能清空他们的善良、爱心、责任！我们应该谢这些人，因为他们，人类最后的良知得以坚守；因为他们，人类仅存的尊严得以捍卫。

今天，我们的精神财富不是太多，而是太少。面对日渐空虚的内心世界，我们不是要清空，而是要铭记，要坚守，要捍卫！

【亮点寻踪】本文紧紧抓住了文题中的“也”字，从“拒绝清空”的角度立论阐发。这样的立意思路便高人一筹。另外，本文值得大家借鉴的地方在于注意了语气与句式的变化。为了增强表情达意的效果，全文大量穿插使用了问句、感叹句、省略句；长短句的使用，则使语气富于变化，读来铿锵有力！