小星星,在无条件的爱中发光

“小星星”，是人们给自闭症儿童的一个诗意的名字。可是，一个自闭症孩子给一个家庭带来的却绝不是诗意的体验。与孩子无法进行语言沟通、情感交流的痛苦，“自闭症终生无法治愈”的绝望，缺乏社会支持和周围理解的无助，让很多父母选择了放弃，让不少家庭在重压之下分崩离析。

毛毛无疑是个幸运的“小星星”，他的父母用海一样博大深沉的爱、山一样强韧坚定的意志，打开了他紧锁的心扉，让心智的光芒慢慢发亮。

现在回想起来，妈妈觉得毛毛其实一开始就显露了一些端倪。那是出生一周后从医院回到家里，第一次洗澡，毛毛一进澡盆就大哭，哭得令人匪夷所思，因为他在医院里是乐意洗澡的。百般琢磨，父母发现，让毛毛哭的竟是水流声：洗澡的热水是用一根很长的引流管引到澡盆里的，水管里有很细微的水流声，一般人根本不会注意到。

渐渐地，家里人发现毛毛不对劲的地方越来越多。4个月时，发现他对转动的东西喜欢到痴迷，只要看到转动的风扇、自行车和汽车的轮子，他就目不转睛。1岁的时候又扩大到所有圆的东西，比如那只心爱的小脸盆，即使到了公园，他也永远紧紧抓在手上。但他不和任何人玩。15个月，毛毛会走路了；2岁，毛毛出牙了，身体长得健壮结实，可是，无论谁和他讲话，他都像没听到，永远没有任何反应，他甚至没有开口说过一个字。除了爸爸妈妈，其他人都不要。爸爸妈妈带着他去医院做了各项检查，听力筛查没问题，口腔、神经内科检查也没问题……可惜的是，那个时候，无论是医生还是家长，了解自闭症的都很少。在毛毛2岁4个月时，毛毛的父母才从儿保所的一位医生那里听到了“自闭症”这个名词，他们立刻带毛毛去了精神卫生中心，医生说毛毛需要注射脑活素。妈妈是药剂师，她担心孩子正在大脑发育的时候，脑部用药会有较大的副作用，所以坚决拒绝了药物治疗。

不久，毛毛3岁左右，妈妈翻看家里订阅的《为了孩子》，那期上正好有华师大心理系徐光兴教授谈儿童自闭症的一篇文章，妈妈将毛毛的表现和文章中的描述一一对照，几乎样样对得上！妈妈感觉到，徐教授一定能帮到他们。就这样，妈妈带着毛毛找到了徐教授。给毛毛做了测查后，徐教授作出了诊断：毛毛患有感觉统合失调及非典型自闭症，也就是说，毛毛的自闭症属于程度比较轻的。

得知毛毛从来没有用药物治疗过，徐教授很满意，他预计毛毛6岁会开口说话，12岁后将有惊人的进步。这些话让毛毛父母的心里燃起了希望。

于是，爸爸妈妈在徐教授的指导下开始训练儿子了――

穿珠子、用筷子、挑棒子……妈妈不厌其烦地陪着毛毛做这些锻炼手部的游戏，爸爸也把家里的榔头、老虎钳、剪刀都提供给毛毛自由使用。毛毛倒是从不会伤着自己，他热衷于用这些工具撬地板和墙面，家里的地板和墙面都被弄得坑坑洼洼，他还一连拆坏了6个录音机。父母从未因此责骂过他。

罐头食品、膨化食品和腌制品从此在毛毛的食谱里消失了，因为这些可能对自闭症孩子有影响。

每天上午妈妈都要带着毛毛去公园晒太阳，每晒半小时就休息半小时。爸爸还特意给毛毛理了个小平头，好让他能吸收更多的阳光。这个发型毛毛保持至今。

平时走在路上，妈妈会有意识地让毛毛走走台阶和路沿，这是感统训练的方法。毛毛喜欢爬梯子，爸爸就买了个家用扶梯专门给他爬。

为促进毛毛的语言发展，妈妈继续坚持每天不停地跟毛毛说话、讲故事、念儿歌、放磁带，不管他是否听得懂，不管他有没有回应。家里的电视机也总是开着，永远有声音。直到现在，毛毛只要进家就会习惯性地打开电视，直到睡觉。

……

每年毛毛都到徐教授那里去复诊。去年复诊时，徐教授对毛毛的情况非常满意，说他的功能恢复相当好，可以到普通小学随班就读了，并特意为他们开据了证明。

也就是说，10岁的毛毛终于可以融入正常的社会生活了，虽然与正常孩子相比，他还有很多差距……

这个过程包含了多少不为人知的艰辛苦痛，毛毛的爸爸妈妈心里清楚。且让我们窥其一二。

妈妈：我们不等待，我们靠自己

妈妈30多岁才怀上毛毛，严重的孕吐反应持续了整个孕期，只好一直在家保胎，之后为了对毛毛进行训练，又早早办了下岗，可以说，在毛毛成长的每个时刻，她都陪伴在他身边。

无论多难，妈妈从来没有对儿子失去过信心。这个身材瘦小的女性有着异乎寻常的毅力，在不少自闭症孩子家长自怨自艾或怨天怨地的时候，她的信念是：我们不等待，我们靠自己。

她到处寻找可能的治疗方法，把所有的时间、精力和智慧都用在儿子身上。10多年来，她没有好好吃过一顿饭，没有睡过一个囫囵觉，更没有任何的社交和娱乐活动。难能可贵的是，没有学过特殊教育的她，却本能地选择了正确的教育和训练方式，比如，拒绝药物治疗，“迈小步，不停步”的循序渐进法，不断地夸赞“儿子，你真棒”的赏识教育等等。

做自闭症孩子的妈妈，还有很多常人想象不到的难。毛毛曾有自残行为，会用头在墙上、钢琴上使劲地撞。开始，父母不懂，以为他在发脾气。妈妈看得心疼，劝阻他没用，就打他，打到妈妈的手都疼了，毛毛还是无动于衷地继续撞得砰砰响。心如刀割的妈妈再也控制不住自己了，发了疯般用牙狠命地咬毛毛的屁股……为此，一向和睦的夫妻二人爆发了一次激烈的争吵。到现在妈妈提起这个事件仍然很感慨。

爸爸身上的伤

毛毛的进步是伴随着爸爸身上不断出现的伤痕的。

毛毛感冒发烧了，需要吃药。整片的药毛毛咽不下去，爸爸就掰成几瓣喂他。毛毛是那么痛恨吃药，每吃一口，他就要狠狠地咬爸爸一口。就这样，一顿药喂下来，爸爸的身上便多了很多深深的牙印。

平时也是，毛毛心里一烦躁了，就会拿爸爸出气，打他、踢他、咬他、抓他。再痛，爸爸都不会躲开。所以，爸爸身上新伤叠旧伤，真的是遍体鳞伤。有好些年爸爸过夏天都不敢穿短袖衫。有一次，毛毛挥舞剪刀，剪到了爸爸的耳朵。爸爸依然是一声不吭，不打不骂。

至今，爸爸的身上还有很多深深浅浅的伤痕。对此，爸爸只是淡淡地说，孩子需要有个地方发泄。

艰难的吃与睡

很长一段时间里，毛毛是这样吃东西的：白天他几乎拒绝吃任何东西，爸爸只好每天等到晚上12点左右，待毛毛睡着了，开始给他喂一天当中唯一的一顿饭：2根胡萝卜和2个苹果打成果汁、4个鹌鹑蛋的蛋黄、半块奶糕、蜂蜜、牛奶，所有这些搅到一起，喂进去。有时毛毛醒来了，不肯吃。那就耐心地等他再睡着，把营养餐加加热，继续喂。爸爸宁肯自己一夜不睡，也要让儿子吃完。

3岁后，毛毛开始一天三餐了，但他只吃水饺，而且是一个固定品牌的固定品种，饮料也只喝一种牌子的冰红茶。自闭症孩子往往有各种各样的刻板行为。这样单一的饮食显然不能满足孩子生长发育的需要，于是，爸爸继续辛辛苦苦地进行夜里的“营养加餐”。毛毛这样一直吃到5岁，搬了家后，他的饮食逐步正常了。

矫正坏习惯

毛毛5岁时，曾去了一家幼儿园2天。自闭症的孩子很难与人建立关系，所以毛毛的父母再三拜托幼儿园，千万不能换老师，哪位老师第一天接的毛毛就一直跟下去。谁知，第二天去，还是换了另一位老师。这也许就刺激了毛毛。再加上幼儿园里的厕所是蹲式的，可能令习惯了家里马桶的毛毛不安，反正，这天回家后，毛毛就开始拒绝进卫生间，对马桶表现出惊恐，随地站着就解大便。妈妈陆陆续续买了各种各样的便盆回来，几乎是当时市场上的所有品种，耐心地一个一个试，看毛毛能否接受。终于有一天，当毛毛又站在客厅里解大便时，妈妈不早不晚，就在大便落下时把便盆塞到了下面。毛毛惊恐地回身去看，似乎发现并没有什么可怕的事情发生，之后，他便又可以接受便盆和马桶了。这个矫正过程花了整整6个月！

从筷子或笔都用手一把抓，到能够用正确的姿势写字、画画、使用筷子；从不肯刷牙、不会吐水，到妈妈抓着手刷，到最后自己刷；毛毛的父母总结出，自闭症孩子有某些不良习惯不要怕，但一定要重视，要及时矫正，只要做到耐心、细致、坚持，一般都能够在6个月到1年的时间里矫正过来。

大踏步进步

在爸爸妈妈的努力下，毛毛6岁时已能开口说简单的话了。这时，区幼儿园的启智班接收了毛毛。一开始，毛毛很排斥老师，不让老师碰他，还常常恶狠狠地“诅咒”老师：让爸爸打、剪掉老师头发、让汽车轧……老师懂得自闭症孩子的心理，非常包容他。知道毛毛喜欢听好话，老师总是鼓励他“很棒”，发五角星给他。

与此同时，妈妈每天上午带毛毛去专门机构进行统感训练，毛毛一天天在进步。一年半后，他进入幼儿园的正常班级随班就读。和正常孩子在一起后，毛毛真的像徐教授预言的那样，开始了大踏步的进步！

你看幼儿园毕业照上的毛毛，圆圆的脸、健康有光泽的肌肤、明亮的黑眼睛，对着镜头笑得很灿烂，谁会相信这是一个患有自闭症的孩子呢？

可是，从幼儿园毕业后，毛毛一时找不到愿意接收他随班就读的普通小学，就进了家附近的一所辅读学校。此时的毛毛已经算得上琴棋书画样样俱全了。在幼儿园时老师就发现他对色彩很敏感，现在他在美术专科学校学绘画，作品还获得过学校的一等奖；去年10月，毛毛进了孔祥东音乐学校学习钢琴，弹得挺不错；7岁他开始学公文数学，做的作业摞在一起有半米厚了，现在已经达到小学2年级水平。爱学习的毛毛很快就在辅读学校脱颖而出，被评为“校学习积极分子”。

爸爸的心愿和妈妈的期望

知道毛毛有自闭症后，爸爸的心愿只有4个字：喜怒哀乐。他希望儿子将来能像正常人一样有喜怒哀乐的情绪体验。现在，儿子有这么大的进步，能背着书包去上学，做爸爸的已经很满足了。

妈妈一直对毛毛有更高的期望，正是在她不断的鼓励下，毛毛开始对自己有了信心――“妈妈说我棒，我真的很棒”，进取心也不断增强。现在，进入普通小学随班就读是母子俩共同的奋斗目标。妈妈最担心的是孩子回到起点，她计划，如果两年内毛毛进不了普通小学，就让毛毛退出辅读学校，请家教让毛毛在家自学。

妈妈说，孩子的人格培养最重要。现在，毛毛要是打了爸爸，妈妈会耐心地跟他讲道理，让他去向爸爸说对不起；让毛毛学美术、学钢琴、去上公文课，都是在为他创造与正常人交往的环境；妈妈现在还有意识地从毛毛的生活中淡出，让爸爸更多地参与，目的是让毛毛多接受爸爸的影响，成长为像爸爸一样的男子汉。

后记：就在本文即将发稿之时，毛毛的妈妈特意给编辑部打来电话，告诉我们一个好消息，一家普通小学同意接收毛毛随班就读了！

妈妈请我们转告所有自闭症孩子的家长，用爱、耐心和毅力，一定能帮助孩子打开通往世界的大门。