青联委员 我和我的老师

郎朗：第一位钢琴教授让我“峰回路转”

我的第一位钢琴老师――沈阳音乐学院的朱教授。

我和老师说的第一句话就是问她，我到底有没有才华？

“你当然有。”

“但是以前的老师不要我了。她说我钢琴弹得糟糕透顶。”

“郎朗，她犯了一个严重的错误。很快她就会认识到她的错误的严重性。”

朱教授告诉我，她已经和一对音乐家夫妻打过招呼。他们都很期待着听我弹琴。在那里，我会弹给他们两个人听，然后他们再决定其中的哪一个来当我的老师。

我感觉那一天自己弹得很精彩，朱教授也这么认为。和以前一样，我得到了表扬和鼓励。我还记得那天晚上，朱教授和我们一起吃晚饭。后来，我们又上了一堂很长时间的课。那一天，虽然身体很累，但当我爬上床，闭上了眼睛，却怎么也睡不着。因为我实在太兴奋了。

后来，我又有了新老师――赵教授，他很随和。在他的指导下，我一步一步开始走向钢琴的未来之路…… 所以，和这样一个用爱心来教学生的老师在一起，感觉真的很好。

（郎朗 著名钢琴家，第十一届全国青联副主席）

韩红：跟老师学到了很多人生道理

我的老师邹文琴是一个很低调的音乐家。

我17岁的时候跟随邹老师学习，不仅学到了艺术，也学到了很多人生的道理。

现在想想，那时候我是哭着喊着跟随老师学习的，虽然我的条件不是特别好，但老师教得很认真，而且这么多年来，老师从没收过我的一分钱。同时，她不仅教那些有才华的学生，也经常吸收那些条件一般的学生，根据他们的特点进行培养。

普契尼的歌剧咏叹调《我亲爱的爸爸》这首歌，是邹文琴教授在我刚学习声乐时指导我唱的，那时的老师并没有想过我今天能成为这么红的歌手，而没有当年老师培养的基础，我不可能完成像《天路》和《绒花》等那么高难度的歌曲。

（韩红 空政文工团副团长，第十一届全国青联常委）

冯林：老师为我指明方向

我的老师张晓杰先生对我的影响非常大。

老师出身于陶瓷世家，家传源远流长，在其从艺近40载的历程中，一方面在秉承国家非物质文化遗产景德镇陶瓷粉彩与雕塑技艺的同时；另一方面则执着于开拓景德镇现代陶瓷艺术的征程，独树一帜，并影响和带动了许多早期追随他的学生们，我只是其中之一。

老师的学生们多是毕业于素有“瓷业黄埔”之称的景德镇陶瓷学院美术系的学生。

在他艺术人生的旅途中，桃李散布大江两岸，张晓杰先生所教授的每个学生都具备着自身的天赋与追求，他们的作品有着自己的方向与独特语言，并能结合个人特长把唯一性发挥到极致，但不能缺乏的是老师在艺术旅途中所显现的对唯美与唯一的执着与感召。 因此，在收获前进与开拓的喜悦中，感谢老师！

（冯林 陶瓷艺术家，第十一届全国青联委员）