一瓶水的“报酬”

我家的书桌上摆放着一瓶矿泉水。它很普通，却被我珍留着，因为它是我人生的第一份劳动报酬。

今年秋天，高二年级学生下农村开展社会实践活动，这是华师一的老传统。老师几个月前就告诫我们充分做好思想准备，父母临行时也千叮咛万嘱咐，闹得我们如临大敌，忐忑不安。

几天下来，我们在风雨中徒步行军，在军队仓库打地铺睡觉，吃农家大锅饭，干农场大田活，并顺利地挺了过来。屈指一算，明天下午就该凯旋回家了。我们小组的小胖子忍不住得意洋洋地说：“我那老爸呀，总怕我离了他活不了，明天回去让他看看！”

第二天一大早，老师带我们行军一个多小时，来到一个十字路口停下来。老师召集我们说：“这几天你们的一切活动都是学校给安排的。今天我们做一个测试：你们分组朝不同方向出发，自找农场帮忙干活，争取用劳动换到一顿午餐。”老师拿出一个提包，要求我们把身上的钱包统统掏出来交他保管。小胖子冷不丁冒出一句：“老师，你这不就是生存训练吗？”大家一听，觉得有趣，都跃跃欲试。

我们小组向东方出发，大家一路兴高采烈。半个小时后，太阳已升得老高，树林间袅袅薄雾慢慢散尽，秋天的原野深远辽阔色彩斑斓。天气渐渐燥热起来。上哪去找活干呢？作为小组长的我有些着急了。

“看！”小胖子忽然遥指前方叫。前方是一望无际的棉田，一朵朵绽裂的银色棉花嵌缀在墨绿的棉叶间，犹如夜空点点繁星。有一位老农正在田里摘棉花。“大爷，我们能帮您干活吗？”小胖子手卷喇叭叫。

老农手拨棉叶走过来，笑眯眯地打量我们问：“你们是城里来的学生吧？会干什么啊？”

“帮您捡棉花呀。”小胖子伸手摘了一朵棉花：“大爷，我们干活不要钱，只换一顿午饭吃，您看合算吗？”

“不合算。”老农笑着摇摇头，指我们看小胖子刚摘过的棉荚，那颗还残留棉花絮的棉荚在微风中摇晃，象在调皮地摇头拒绝我们。“小伙子，像你这样捡棉花，白干我也不要啊。”

不管我们如何恳求，老农都不愿接受我们帮忙干活。我们最后只好蔫蔫地辞别。

这样的坏运气远没有结束。我们奔波了两个多小时，都碰到了不是这样就是那样的软钉子。总而言之，农民们就是不相信我们这帮城里来的学生伢会干活。有位农民更是直言不讳地说：孩子们，我们这是正经干活养家糊口的，不能当玩儿误了我们的功夫。

我们彻底失望了。

太阳已升到头顶。大地蒸腾的热气，把我们熏得满头大汗。远处的村庄，我们汗水模糊地看过去就像海市蜃楼一样若隐若现。有个女同学忽然提议说：“我们不会干农活，可以去帮村民干家务活啊。”这个提议得到大家一致赞成。

现代的新农村，还真是比我们想象的好。一排排青砖黑瓦马头墙的民房，在随风摇曳的杨柳簇拥中鳞次栉比，整齐而又安静。我们一行的造访，在村里引起阵阵狗吠鸡鸣。小孩子们从门后探出头，睁大眼睛好奇地看我们。我们走进一户农家，问一位老奶奶有没有活儿给我们干。老奶奶看看我们，又看看她的家，自言自语地说：“你们能干什么呢？我家有什么可干的活呢？”是啊，随后我们又拜访了几家农产，这个问题，同样困惑着农家，也同样困惑着我们。现在的农村，都是老人和小孩留守，他们每天周而复始有条不紊地干着同样的活儿，就像门前淌过的小河流水，平稳自然，悠然自得，外力的干预反而会扰乱他们平静的生活。我们还真找不到可以帮他们干的事情。

我们垂头丧气地在一户大门紧锁的农家门前坐下来，准备休息一会返回集合点。而就在这时，柳暗花明的事情竟奇迹般地发生了。原来这户人家出外两年打工，今天碰巧返回家乡。待他们开门后我们看见他们尘封已久的家，忙向他们说明我们今天的来意，他们听了，高兴地把我们让进门。

终于有活干了！我们忘了饥饿，象百米赛跑听到发令枪响一样分头干起来。大家提水的提水，抹桌的抹桌，拖地的拖地，不到一个小时，房子焕然一新。我们看见自己的劳动成果别提多高兴，这家的男女主人也在一旁夸赞不已。而正在这时，一件让我们功亏一篑的事情发生了：小胖子毛手毛脚碰倒了靠墙放的扶梯，正好砸在这家四岁小孩正玩着的电动玩具汽车上。电动汽车被砸扁了，小孩哇地大哭起来。女主人哄着孩子告诉我们，这玩具汽车是她孩子要了多少天他们才在回家之前给他买的。小胖子手足无措，直说要给小孩赔钱。可是我们的钱包都放在老师那儿啊！我们面面相觑，不知该怎么办。男主人看见我们尴尬的样子，忙安慰我们不要介意。我们难为情地悻悻告别了这户人家。

我们走出好远了，女主人匆匆追上来，给我们每人手里塞了一瓶矿泉水。她不好意思地解释说他们刚回家，连一顿饭也没法招待我们吃。有了女主人这番话，我们大家比吃了饭还高兴。尽管我们饥肠辘辘，口渴冒烟，可是我们都舍不得喝掉这瓶水，因为这是我们今天唯一的劳动报酬。

回到集合点，老师似乎早已料到我们的结局，准备了一大筐包子等着我们。更没想到的是，我们的这一瓶水竟得到其他组所有同学的艳羡，因为，我们是今天唯一获得劳动报酬的小组！

这就是我书桌上的那瓶水。每当读书困倦时我看看它就振奋起来，因为我知道，这是我人生自食其力的起点，我必须靠自己的双手，去打造我自己的明天。

（作者系华中师范大学第一附属中学学生）