听话的儿子为什么变坏了

卢悦老师：

我现在为了孩子的事精疲力竭。以前儿子很听话，但不知道为什么，自从把他转到一个学习环境更好的学校后，成绩反而一落千丈。以前他是英语课代表，但到了新学校，他对英语也不上心了。我问他为什么，他说他不是英语课代表了。我说那你可以靠自己的实力证明你是第一啊，但对我激励的话，他却无动于衷。

英语老师留他补习，他就偷偷跑出来，我问他，他还撒谎，我狠狠揍了他一顿。见他学习上不去，我就监督他学。因为我初中都没怎么上，现在又下岗了，靠卖菜为生，所以一见他写作业发呆的样子就气不打一处来，就要打他。现在他的学习环境要比我那时强很多倍了，不好好学，将来能有什么出息，难道他没看到我生活有多艰苦？晚上我看他满身伤痕，又心疼得直哭。他爸爸一直护孩子，可争不过我就蹲在墙角哭。我看不上他爸爸这么溺爱孩子！

就是因为孩子原来的学校学习环境不好，我才想给他找个好学校，可却适得其反。我问他写作业为什么这么磨蹭，他说心里烦我；为什么烦，他说见到我就难受。以前他学习从来不需要我监督，现在我简直分秒离不开他了。他上学总很早，放学总很晚，他就那么讨厌回家吗？这孩子是不是变坏了？或者心理有问题了？马上就要到初二了，学习难度将增加很多，很多小孩都没过好这一关，学习因此一直上不去。我真不知道该怎么办了。

（郑州）玉珊

玉珊：

孩子做作业发呆走神，有两种可能：一是注意力出现问题，这属于学习能力方面的问题，需要训练注意力；另一种就是出现了心理压力，孩子无法集中注意力。您的孩子学习成绩的变化是以转学为分界线的。同样的课本，他的成绩却有比较大的反差，这说明您孩子的异常反应是由环境变化所导致的。您为孩子能取得好成绩而进行转校，这无可非议，古代也有孟母三迁的佳话，但孩子的转学，并不只是搬东西那么简单。虽然说“人挪活，树挪死”，但人怎么挪，挪到哪儿都是有讲究的。“树挪死”是因为失去了熟悉的生态环境，其实同样道理，对孩子而言，最重要的也是他所处的“生态环境”。

对小孩子而言，他们的社会适应能力比较差，所以很难在短时间内适应新的环境，对他们来说稳定性压倒一切，他们需要一种安全感。这种安全感一旦打破，他就会产生一系列人际问题。

其实转学前，孩子在自己的环境里如鱼得水，但一旦进入新的学校面对已经形成集体的孩子，他是一个陌生人，要想建立起关系，这是一个艰难的过程。这时候他最需要什么？需要的是安慰和温暖。因为他或多或少会有一种不安全感和被排斥感。如果你用大道理压他，他会很失望，已经进入青春期的孩子会有自己的判断力，他需要的不是已经了解的道理，而是妈妈的拥抱。

为了让孩子适应新环境，您应该提供尽可能的温暖，帮孩子跨过这个坎儿。

为什么你无法体会到孩子内心的惶恐和压力呢？因为你正沉浸在自己的痛苦记忆中。你初中时发生的一切影响了自己今天的生活，由此带来的生活压力和精神痛苦让你陷入一种焦虑情绪中，而你将这些负面情绪都转移到孩子身上，通过对孩子施压，来释放你的焦虑。孩子在为你承担你过去所遭受的痛苦，你要求孩子补偿你过去遭受的损失，你不允许他有自己的想法，不允许他的反抗（无论是软抵抗还是消极怠工），一旦他不能让你满意，你就丧失了理性，对孩子进行伤害。

在这种情况下，孩子会陷入一种恐慌之中，人在这种情绪下怎么会有学习效率呢？你的孩子是个正常的孩子，他的“问题”其实就是你的问题，我现在反而担心你的孩子的反抗精神不够，因为你剥夺了他的自我空间，他丧失了对自己负责的兴趣，这是比较危险的。他会被你充满攻击性的压力打击得退回到童年状态，无法在青春期顺利成长。

对于进入青春期的孩子，家长是绝对不能动用暴力的。你首先要意识到，你的愤怒更多来自于自己，而不是孩子，孩子只不过是一面镜子，映照出你的心理创伤。第二，你要多给丈夫一些管理家庭的权力。父亲被边缘化，对一个男孩成长很不利。你需要和丈夫建立一个联盟，让他也参与到对孩子教育的具体事物上来，当然这一转变需要你做出一些让步。第三，当你愤怒时，第一时间离开现场，告诉自己，我的愤怒来自我的过去，我遭遇过不幸，但我会找到办法处理好自己的情绪。第四，对你的孩子，你需要发现他的优点，而不是缺点。孩子是在父母的赞赏中，而不是从父母给予的挫败感中成长的。你需要和曾受伤的过去的你对话，把注意力集中在自己身上，而不是孩子的身上，你的孩子就会获得喘气的空间。第五，你要向孩子道歉，从现在起，做孩子的朋友，不管他的成绩是否达到你的要求。你只需要让孩子明白一点，从现在起，他要对自己负责了。其实你和孩子都在度过“青春期”，虽然你已成人，但你的伤口已经溃烂很多年，到了该治疗它、令它愈合的时候了。