时间：2022-07-25 08:27:42
命运让我们相聚，路过彼此的生命之旅。我注定只是一个过客，普通得让你很快就会忘掉；而你对于我来说却是最好的老师，不管多年以后能否再见，你一直生动地留存在我的记忆里，不会走远。
救赎沉沦的灵魂
初一刚进校，我被分到了普通班，起初的满腔热情遭遇了当头一瓢凉水。我受不了加强班与普通班不同的待遇，于是自甘堕落，每天行尸走肉一般，上课听一半玩一半，只求“分不在高，及格就行”。于是，60分成了我的拜把兄弟。终于有一天，宋老师当着全班同学的面狠狠地批评了我：“顾金玲，你的基础不错，考高中大有希望，可你整天不思进取，心思都用在哪里了？你这是懦弱，不敢尝试，害怕失败，作践自己呀！”
第一次被人这么裸地质问与批评，我的泪珠刷地溢出眼眶，流到嘴角，很涩很咸。这时，宋老师又走到我的跟前，厉声喝道：“不许哭！从哪里摔倒就从哪里爬起来。眼泪换不来同情，它只能是你承认懦弱与失败的证明。”
还记得初见您时您那瘦弱的模样，那样子实在难和现在这么强悍的话语联系到一起。但那席话唤醒了我沉睡的灵魂。从此，不论受到多么大的委屈，我都提醒自己不许哭，因为我记住了 ――眼泪换不来同情。
捧住如水的青春
刚开学不久，一股看言情小说的风潮席卷全班，我成了资深的言情小说迷。当然，那都是在私底下进行的，因为在宋老师的“法律”里，这些都是明令禁止的。可还是有这么一位不怕死的姐妹斗胆在宋老师的课上玩起了小动作。
她把小说压在课本下面，结果还是不幸被发现了。宋老师不动声色地走到她的课桌旁，迅速抽出那本书，来了个人赃俱获。那位同学的脸一会儿红一会儿白，大概是想在暴风雨来临前为自己找点儿辩词吧。可宋老师没有给她说话的机会，指着那本书淡淡地说道：“撕了它。麻烦同桌帮下忙，别浪费大家太多的时间。撕得碎点儿！”主啊，那个同桌就是我――可怜的书的主人！这不是杀鸡儆猴，而是让猴杀鸡呀。
“从现在开始，我不希望再在教室里看到这种书。你们还没到读这类书的年龄，还缺乏判断是非的能力。况且，这种十天就能写出一本的书根本就不能在作文或生活上给你们什么帮助。现在是你们学习的黄金时期，不要让这些文字垃圾断送了你们美好的未来……”
未来看似遥远，其实就在身边，它就像输不起的游戏，迈错一步就会被判出局。青春如水般易逝，可要将它郑重地捧于手心。
守护单纯的心灵
宋老师是我们的心灵导师，当遇到生活上的难题时，我们总是首先想到她。
班上某位女生收到一封高年级同学写的情书，吓得不知所措，只好向宋老师求救。情书唉，在每位老师那里可都是雷区。这位学长本着不怕死的精神，居然向宋老师班的女生发起进攻，佩服！
宋老师一脸严肃地打了个电话，接着那位学长就不知从哪里奔了过来，悻悻地进了办公室。我们在教室里小声议论着这位壮士的几种结局，突然，“啪”的一声响，打断了大家的窃窃议论。“我不希望你在这方面有什么爱好，也不允许我教的学生中有这样的事发生……”我们备感荣幸，教室在办公室隔壁还是有点儿好处的。
过了一会儿，学长一脸羞愧地匆匆离开了。宋老师随即走了进来，又是一番苦口婆心:“你们都不是小孩子了，老师有几句话想对你们说。可能你们也在向往着所谓的爱情什么的，但老师想告诉你们，拥有没有被伤害的青春是一件多么美好的事。特别是女生，要学会矜持明礼，仪表大方，举止得体……”
当时我似懂非懂，可身边发生的故事多了，便也渐渐明白：在人生的花季垂涎青涩苹果的人，留给她的只能是灰暗的未来甚或是抹不去的泪痕……
宋老师，您是我心目中最好的老师，您给予我信心、智慧，引领我走向光明的未来。我知道自己的文字很粗糙贫乏，描绘不出您动人的风采，但您的谆谆教诲将永远照亮我的人生之路。
（指导老师：王俊杰）
【简评】写老师的作文很多，如何写出新意呢？本文有一些可借鉴之处。首先是选材：作者选取的材料都来源于生活，虽没有什么特别之处，但都十分典型，而且能从各个方面表现老师对“我”成长的帮助。其次是角度。在一般习作中，学生对老师是仰视的态度；而在本文中，作者把老师当做“天使”、当做知心朋友，少了一些距离，多了一些亲切感。再则是语言。本文的语言清新自然，叙述简洁明了，小标题富有诗意，令人回味。