地勘单位人力资源开发问题探讨

经济结构转型、发展方式转变的大背景下，地勘单位要完成企业化的改革，就必须解决人力资源的开发问题。因此本文就从地勘单位人力资源现状进行分析，运用培训的理论和方法提出措施，主要是从健全地勘单位的培训体系，开发有地勘特色的培训机制两方面进行了探讨。

关键词：地勘单位 员工培训 人力资源开发

从20世纪90年代到本世纪初，地勘行业因需求不足伴随着整个矿业市场进入了一个较长的低谷期。勘查投资明显减弱，地勘作用不断弱化，许多地勘单位为了生存纷纷转行，在多种经营方针指导下发展了工勘、贸易等其他产业。许多地勘单位的人员也大量下岗或转业。进入新世纪以后，随着我国经济的持续快速发展，经济的发展对资源的需求不断增加，又相应地拉动了地勘单位的发展，地勘单位逐渐进入了行业的春天。而现在我国经济又进入转型阶段，经济发展的调速和发展方式的转变又对地勘单位的发展环境产生了深刻的影响。而目前地勘单位实行的是事业制框架下的企业化经营，大多还实行的是人事管理模式。随着地勘单位发展，人事管理模式下的人才开发模式已经不能适应社会的需要和其自身企业化的发展。因此地勘单位的员工开发就成了其发展的首要问题。

一、地勘单位人力资源现状分析

1.核心人才年龄老化，中间力量相对薄弱

由于地勘行业9O年代所经历的发展低谷，导致地质人才大量转移和流失，造成了专业技术队伍普遍存在年龄结构的“断层”。目前，地勘单位的地质技术骨干主要是80年代后的大中专毕业生，其中有相当部分的技术人员已超过50周岁，其精力和体力乃至技术都难适应市场经济的需要。而另一部分就是新世纪后参加工作的人员。而他们由于工作经验不足，个人能力欠缺，思想准备不够，还不能胜任地勘单位的技术骨干的工作。同时地勘单位高层次的管理人才也很匮乏，现有的大多是从地质类专业转行到管理岗位，没有接受过专业的管理知识和技能的培训，因此在资产运营、现代人力资源管理、法律风险等方面就存在欠缺，很难胜任地勘单位企业化改革下的管理工作。由于这些原因就造成了地勘单位的中坚力量相对薄弱。

2.人才流失严重，影响地勘单位的稳定和发展

地勘单位高学历、高层次的人才流失严重，核心项目成员不能稳定，项目团队效益不能持续提高。严重阻碍了地勘的单位的发展。究其原因主要是：一方面是地勘单位工作环境艰苦，地勘人员长年在外跋山涉水，而且不能照顾家人；另一方面受到转企的影响，再加上地质行业的部门差异，造成了工资待遇水平相对较低的情况。再加上社会地质外部环境的变化，地勘行业人才的心理受到了强烈冲击，造成地质人才尤其是高层次人才的流失。有的通过考研、考公务员离职：有的将单位作为跳板，一有机会就另谋高就：还有的由于地勘单位的体制不健全，奖惩机制不完善等原因直接转行离开单位。这些现象屡见不鲜，极大地影响了地勘单位的稳定和发展。

3.单位轻视培训、培训效果较差。

组织的发展除了要积极引进人才外，还可以通过教育与培训提高人才素质，实现发展目标，然而地勘单位普遍存在轻视培训的现象。单位领导往往受观念影响，仅仅看到培训带来的直接经济支出，却很难从战略高度思考培训所带来的长远收益。而且地勘单位一直以来沿用“学徒制”的培养方式，即有经验的老技术人员通过传、帮、带的方式来培养新入职的技术人员。这种方式对新员工的成长有一定的帮助，但是由于老的技术人员的技能水平参差不齐、知识技术相对落后、“教会徒弟饿死师傅”等保守思想的影响，所以往往造成新员工学不到实用技能。而单位组织的其它技能学习培训也往往流于形式，培训多以空洞的理论课堂讲授为主，考核也多抄抄答案。很多员工认为是浪费时间、耽误工作，不会给予重视。因此地勘单位的培训效果往往较差。

二、员工培训的意义。

随着地勘行业市场经济的不断深入，行业竞争最终将演变成为人才的竞争。因此人才梯队的建设已成为地勘单位人力资源管理的重要内容。地勘单位的高层管理者应该从战略人力资源规划和开发的角度来预见未来人才需求并制定一套有效的人才培养机制，配备相应的资源支持，使后备人才得以培养和开发，为组织持续发展提供人才保证。

地勘行业是一个专业性强、知识积累周期较长的行业，核心技术以及实践经验的传承和转化对其未来的发展至关重要。而地质人才成才年龄相对较晚，所以经验丰富的专业技术人员是地勘单位的宝贵财富，人才梯队的建设对地勘行业尤为关键。如不能及时解决目前地勘行业人才年龄断层的问题，将会给地质事业带来严重影响。

员工培训是战略人力资源规划和开发的重要组成部分，是传承、积累和创新地勘单位行业知识、经验方法、核心技术的良好途径。是地勘单位保持持续竞争力的“发动机”。因此建立有效的培训体系，提高培训效率，加快人才成长速度，盘活现有人力资源，不失为地勘单位打破制约发展的人才瓶颈，实现可持续发展的有效途径。

三、地勘单位员工开发的措施

地勘人才的开发既要完善地勘单位的培训体系，为员工培训提供实施平台，又要立足于地勘单位的行业现状和特点，提高员工培训的有效性、针对性，实现培训效用最大化。

3.1建立健全科学的员工培训体系

根据系统管理的思想所创建的现代培训理论认为，培训与开发体系包括：2大核心、3个层面、4个环节[3]。根据这一理论，地勘单位构建培训体系应做好以下工作：

首先要围绕地勘单位的战略目标和员工的职业发展2大核心来制定培训计划，培训要“以问题为中心，以提高能力为目的”，也就是培训要以地勘单位发展问题为中心，通过培训获得发展所需的人才为目的。在预测地勘单位目前以及未来业务发展情况，立足地勘单位人才素质现状的基础之上制定科学的培训计划。

其次要从制度层、资源层、运营层三个层面构建培训的实施平台。健全的培训管理制度是职工培训得以顺利实施的依据和保障。地勘单位应该加强内部专家导师队伍的建设，合理开发内部资源，同时有针对性的聘请外部的专家和学者对地勘单位的管理人员、技术人员做专项的培训。运营层面要完善的培训组织架构，要建立起专门的组织管理体系，对培训的责任、权力、流程等进行合理的安排和组织。