3岁:勇敢一课

时间:2022-07-13 04:27:26

有些孩子胆小、畏畏缩缩,不愿与人交往,并且常常被一种恐惧感所困扰,这是多方面因素造成的:

1、遗传因素有的父母本身就性格内向,不善与人交往,孩子则遗传了他们的这种特点。

2、环境因素现在大多数人都住楼房,一家一户的封闭环境使孩子缺乏与其他孩子交往的生活空间,造成孩子孤独、胆怯的性格。

3、教育因素有的父母在孩子哭闹时,经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子;有的是在孩子要外出玩耍时,用“外面有骗子,会把你骗走,卖到山里去”等话语来打消孩子外出的念头,使孩子的心理产生一种不信任别人,不安全的感觉;还有的对孩子期望过高,一旦孩子做错了事,轻则训斥重则打骂,使孩子因怕失败而退缩……

4、记忆因素当孩子满怀信心地在成人面前表现自己时,得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦,使得孩子灰心丧气,这类不愉快的记忆使得他以后不敢再做此类表现,显得畏缩:当孩子打过一次针后,切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕……

很幸运的是,3岁儿童的恐惧感一般是暂时性的,父母越多鼓励,他们会越快摆脱恐惧感。以下是一些帮你的宝宝克服恐惧感,培养勇敢精神的一些办法:

1、做个好榜样。爸爸妈妈应做孩子的榜样,不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。不管你碰到多么不寻常的恐怖事情,要同时认识到你的宝宝也会感到可怕,不要因为你加剧这种恐惧感,要以体谅和支持的态度对待。你可以试着嘲笑可怕的事物,让宝宝明白这是不值得害怕的。还可通过在人多时候的假装生气或和其他孩子比较,比如,可以说:“你妹妹一点也不害怕水池,因为她是个大女孩,为什么你不能表现得像个男子汉呢’”

2、鼓励是最重要的,多多鼓励你的孩子。要获得勇气,宝宝必须感到有自信、有力量。当孩子独立做完某件事时,不管结果怎么样,成人应尽量多给予鼓励,切忌讽刺嘲笑,尤其当孩子遇到困难和挫折的时候,应多给他讲、科学家等如何不怕困难、与困难斗争,最后取得胜利和好成绩的故事,以帮助孩子克服困难,激励孩子的勇敢精神。

3、减少接触恐惧事物的机会。帮孩子克服恐惧感,最糟糕的方法是强迫他面对恐惧(比如,如果他怕水,就把他扔进水池)。相反,要尽量减少接触。即使整个街区的其他孩子都在看一种特别的录像或电视节目,如果你认为你的孩子还不足以承受这种录像或电视节目,就不要让他去看。因为生活中的恐惧是不可避免的,狗、牙医都有可能是,学校的情感教育会帮助孩子逐渐接触到这些恐惧事物的。

4、让宝宝多与人交往。因环境影响而造成孩子胆怯、怕事的,应积极为孩子提供与外界交往的机会和环境。如带孩子外出做客;带孩子到军营去观看叔叔训练的场面;帮助孩子认识不同的人群,使孩子能有机会接触一些陌生但又和善的人;鼓励孩子主动与同伴交往,和他们一起游戏等。

5、让宝宝感到一切都在掌握中。孩子在无助的时候最容易感到恐惧,要通过公开讨论和游戏培养孩子的情感能力和控制感情的能力。如果恐惧感来自一种错误感觉,比如认为没有小是因为被割掉了,要建立孩子正确的认识观,如果恐惧感是源手书或电视节目,耐心地提醒你的宝宝,这些人物都是虚构的。

如果孩子害怕魔鬼或害怕黑暗,鼓励你的宝宝发挥自己的想像力设想能保护自己的各种方式。例如,给他一个手电筒,或使他能够看到那些像鬼的影子,或者给他一个特别可怕的动物,让他知道怎样吓跑可怕的事物。你甚至可以教他,在感觉害怕时就重复念一些安慰的话:我是男子汉,没有什么能伤害我。

在白天,让你的宝宝以对待朋友的方式,画心目中的魔鬼的画像或可怕的事物。然后和他谈论魔鬼的感受,比如魔鬼很伤心,因为他只能在晚上出现,或者因为每个人都害怕他。比如魔鬼也很孤独,因为他没有任何朋友。对孩子采说,他们很难对让他们感到同情的事物害怕。

6、运用读书治疗法。书经常描写一些不可知的事物,这能消除孩子的误解。例如,如果宝宝知道牙医的工具的用途,看过一个孩子正在愉快让牙医帮他清洁牙齿的图片,他就不会觉得牙医工具很可怕。书本上的东西也可以是讨论焦虑的出发点。例如,鬼节的故事可能会促发孩子问一些这样的问题:“真的有鬼吗?他们是住在我们的阁楼上吗?他们会伤害我吗?”而不要把鬼想像的更可怕。

在读书给你的孩子听之前,记得要筛选所选的书,要确定所选书的内容是适合孩子的年龄和兴趣,不要在不经意间加深他的恐惧感。如果他要求你反复读某篇,顺从他,这可能意味着他正加工听到的信息,正在准备克服自己的恐惧感。

7、不可操之过急。在教育上,首先,不能把孩子们当作“大人”,不能用过高的标准来要求他做力所不能及的事。爸爸妈妈应尽可能地陪孩子一起玩,启发他玩出新花样,如果爸爸妈妈因事不能陪孩子―起玩,可以规定他们在什么地方玩,玩多长时间,并要注意安全。另外,如要阻止孩子外出玩耍,切不可用可怕的事物吓唬孩子。当孩子回家后,可以让他讲述玩的过程,然后对孩子的行为作出评价,多表扬少批评,这样既锻炼孩子的胆量,又可培养孩子的口头表达能力。如条件允许,也可适当地让孩子帮助买一些零碎的东西,或到邻居家里借东西,也是培养孩子勇敢精神的好方法。

总之,“温室里培养不出经得起风吹雨打的花朵”。只有从小让孩子经受各种锻炼,让他们在实践中增强克服困难的勇气,才能使孩子具有勇敢的精神和坚强的毅力。

上一篇:2岁:有趣的远足 下一篇:1岁:性格9要素