寄托:让你的写作更含蓄

寄托，即托物寄情，指的是作者不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、兴寄等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物的一类作品。那么，一篇好的托物寄情类作品应该具有哪些特点呢？

首先，既然是托物，当然要能逼真地写出所托之物的特征，并能深入其里，摄出事物的神韵、品格来，即要做到“神似”。

如下面两段节选自《飘香阁》的文字：

墙：那是刚粉刷过的墙，像雪一样白，没有一丁点的污点，白得那样耀眼，那样炫目。它使我想到莲花，“出淤泥而不染”，使我明白了做人应像屈原一样“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”的高洁，让自己在回顾往事时看不到半点污点……

灯：你不像太阳那样灿烂，却有月光那般的柔和。你那一束微弱的光线，打破黑暗的沉寂，给人希望。你是寂寞的，你的寂寞因无人欣赏你的美丽；你又是美丽的，你的美丽正是因为你承受了无人欣赏你美丽的寂寞。你在黑夜里孤军作战，没人在意，但你义无反顾。我欣赏你，我喜爱你，因为我希望你能在我身上出现。

小作者以纯洁之墙、奉献之灯构筑了一个纯净清灵的精神世界――飘香阁，令人心驰神往。逼真的描摹，深刻的意蕴，独特的视角，新奇的立意，使文章在内容上不同凡响。

其次，在写作托物类作品时，要注意自己在描摹的事物中所寄托的感情。

如下面这篇《断翼天使》的结尾部分：

在这里，我惊喜地发现自己看到了阳光，看到了从前的露珠在继续闪光，看到了从前的彩蝶在继续飞舞，看到了秋叶为自己能化为春泥更护花而骄傲地微笑……这感觉好似雨过天晴的第一缕阳光照进我阴暗的心房，让我顿觉温暖；这感觉好似断翼的地方又重生翅膀，让我能在阳光下与幸福种子共舞。

我是个天使，断翼的天使，但却畅游在别的天使所飞不到的世界里。我不悔，不后悔做个用文字播撒幸福的断翼天使。

“我”的意外发现使“我”重拾回了生命的信心，吹响了生命的号角，完成了人格上的锻造与人生的跨越。在断翼天使的物象上，寄托了“我”的情感与希望的人格。

再者，要注意托物的手法与技巧。手法的不同，往往能反映出所咏之物与作者自我形象融合的深浅程度。

如一篇题为《折断的翅膀》的结尾是这样写的：

雄鹰搏击长空是风景，青松屹立山巅是风景，小草装点大地是风景……而我？不，我也是一道风景，因为我活着，是这儿的一员。

尽管我丑陋，尽管我弱小，尽管我只是孤岛上一只没有翅膀的蝴蝶，但我相信，生活依旧充满阳光。

阳光照在我的身上，好暖，好暖……

文章的作者将我们置入艰难的选择中：一边是美丽与自信，一边是躯体赖以依靠的生命。“我”该如何选择？“我”犹豫了，“我”流泪了。最终，“我”选择了生命。因为，雄鹰搏击长空是风景，青松屹立山巅是风景，小草装点大地是风景……而我？不，我也是一道风景，因为我活着，是这儿的一员。作者用象征、烘托、对比等手法，反复渲染，将读者的心灵紧紧地牵在笔下的故事中，语言简洁，行文如水，确是一篇不错的好文章。

我们再来欣赏一篇优秀文章：

紫藤情结

叶佳媚

哥哥的校园小艺去过，最吸引小艺视线的是校园里的紫藤苑，紫藤苑角落有两棵长得郁郁葱葱，生机盎然的紫藤。两棵紫藤一个年长，一个年幼，盘根错节，谁也离不开谁。

不知为什么，小艺总喜欢把那棵年长的紫藤想象成哥哥，把年幼的想象为妹妹。

在医院洁白的病房里，有一张窄窄的病床，病床上躺着久病的爸爸。床头是一串哥哥采摘的紫藤花，紫藤花伴随着爸爸，散发着一丝清幽的香气，和着病房里的消毒水味。小艺似乎总能感受到一丝欣慰的笑容掠过爸爸的脸，虽然那张苍白毫无血色的脸庞上没有一丝生气。她知道，那笑影里的人是哥哥。

“哥，等初中毕业我就去工作，赚好多好多的钱让你读大学。你成绩那么好，肯定能考上。”小艺身穿一件暗红碎花衬衫，挺着瘦弱的身子骨，柔声里透着企盼。

哥哥不等小艺把话说完，就急急地阻止：“不许胡说。哥……一定要让你念完书。”

小艺看到，在哥哥低垂的眼睑下透露着犹豫，但那额头却分明写着坚毅。

后来，哥哥和小艺不再去那医院洁白的病房了，因为那张熟悉的病床空了，床头的那串紫藤花枯萎了。爸爸还是松开了他紧攥哥哥和小艺的双手，只留下兄妹俩相依为命。

小艺和哥哥憋着劲学习，两人相约紫藤苑。

后来，小艺考进了与哥哥相同的学校。校园里那两棵紫藤，一个年长，一个年幼，盘根错节，谁也离不开谁。年长的使劲往上窜，舒展着宽大的叶子，为了获取更多阳光给年幼的；而年幼的，则在绿叶的荫庇下，在年长的所营造出的一片清凉世界中，不懈地吮吸着营养物质及水分，把大部分的甘露都奉献给了另一棵紫藤。

两棵紫藤，一棵高，一棵低。小艺喜欢独自站在这两棵紫藤下，与年幼的一起享受年长的紫藤的恩庇，她指着那棵小紫藤说：“这是妹妹。”

哥哥要离开这个城市了。哥哥的选择是坚毅的，一如他那宽亮的额头。小艺知道，他把为读大学而存的奖学金给自己当了学费，他要去闯世界了，就凭着高中的学历。从此天各一方，不知何时才能再见。在火车即将开动的瞬间，小艺吁吁地赶到，还是穿着那件略显短小的暗红碎花衬衫。她手里紧攥着一样东西，伸手递给哥哥，那是一个笔记本。

笔记本里正静静地躺着两片紫藤叶子。一片大，一片小，紧挨着，谁也离不开谁。

本文以哥哥的心灵选择来表现深厚的兄妹情，情深意长，令人怜爱，而且颇为切合题意。哥哥和小艺的形象塑造也见出作者一定的语言功力，特别是后面部分，记叙描写形象生动。写作上，文章以紫藤这具有象征意义的物象作为一根贯穿全文的线索，意象新颖，文章有血有肉、有情有景、有滋有味，确为一篇不错的考场作文。