关于ZD6电动转辙机的拆装实践教学的几点思考

【摘 要】ZD6电动转辙机的拆装实践教学是《信号基础设备维护》课程的教学中重要的实践教学环节，也是以后学生参加工作后主要工作内容，因此，必须要进行ZD6电动转辙机的拆装实践教学工作，然而由于学生以前没有进行过类似的学习和实际的动手能力培训，对工具不熟悉，针对拆装过程中的注意事项不够重视，因而出现了很多ZD6转辙机被破坏，工具损坏，零部件遗漏安装，零部件丢失等现象出现。造成很大的损失，因此，在ZD6电动转辙机拆装实践教学环节中要采取一系列的措施和方法，确保设备和工具免遭破坏。一养成学生良好的工作学习习惯。

【关键词】ZD6电动转辙机；拆装；实践教学；破坏

0 前言

ZD6系列电动转辙机是我国铁路使用最广泛的电动转辙机，它用于非提速道岔以及提速道岔的侧线上。是在ZD4型、DFH型等电动转辙机的基础上改进而成的，已经形成系列。电动转辙机是铁路信号设备的核心之一，对行车安全起着至关重要的作用，因此，它的日常维护和故障处理是每个信号工作人员必须掌握的技能。

1 ZD6电动转辙机的拆装实践教学

ZD6电动转辙机的拆装实践教学是指导学生利用普通工具和专业工具对ZD6电动转辙机进行拆卸和组装，让学生能够更直观学习ZD6电动转辙机的工作原理和设备组成结构，对有故障的设备进行维护和替换，也能对ZD6电动转辙机进行养护作业，为以后的工作进行零距离对接，培养学生的实际的动手能力，提高学生的团体合作能力。

2 ZD6型电动转辙机的结构

ZD6型电动转辙机主要由电动机、减速器、摩擦联结器、自动开闭器、主轴、锁闭齿轮、齿条块、挤切销、动作杆、表示杆、移位接触器、安全接点、壳体等组成。

3 学生现状

学生初步接触ZD6电动转辙机，对转辙机了解不多，特别是对转辙机的拆装工作更是没有接触过，对普通工具和专业工具没有使用过或使用甚少，有的设备根本就没见过，更别说使用了。对工具使用过程中使用注意事项知之甚少，更没有养成良好使用工具的习惯，在使用工具拆装ZD6电动转辙机过程中，经常出现错误使用工具、蛮力拆装情况和拆装步骤错误等违规作业情况。

4 实践教学过程中出现的问题

1）工具问题：不规范的操作造成工具乱放，工具丢失，工具损坏等。

2）转辙机设备问题：由于不规范的操作造成设备损坏，不能装配上，比如主轴端部用锤击打被墩粗不能放进轴承套内，轴承套和轴承有碰伤不能再装配上；零部件缺失，螺栓螺纹遭到损坏，不能正常紧固；装配错误，装配好后转辙机不能正常运转，装配精度不够，转辙机在运转过程中出现松动、别卡、转动不到位现象；拆装顺序出现错误，导致不能正常拆装；种种原因导致一台好的转辙机拆装几次就基本报废了，造成很大损失。

3）人员方面：由于错误使用工具及不规范的操作经常有人碰伤，思想情绪也不稳定，出现了急躁情绪及暴力拆装现象，甚至故意破坏设备和工具的现象。

5 几点思考建议

1）制定规范严谨的作业制度，实行责任划分，明确学生的责任和要求，确保学生在作业中能够按照规定进行作业，对故意破坏工具及设备的同学要进行必要的处罚，用严禁的规章制度来保证学生的人身和设备的安全。

2）制定完善的作业流程及关键过程的注意事项，让每一位同学都能明白作业的先后顺序，在作业过程中，按照作业的先后顺序正确拆装设备，对关键流程能够认真细致的操作。具体拆装流程如下：

a）ZD6型电动转辙机的分解流程

分解顺序如下：

（1）直流电动机防护罩

用螺丝刀旋下直流电动机的防护罩的螺丝，将防护罩取下。

（2）直流电动机

用螺丝刀旋下直流电动机螺丝，用套筒板子将直流电动机的六条连接线从电机接线柱上取下，最后将电机卸下。

（3）自动开闭器

用套筒扳子旋下自动开闭器底脚的四个固定螺栓，将自动开闭器取下。

（4）减速器及摩擦联结器

用套筒扳子旋下减速器底脚的四个固定螺栓，将减速器及摩擦联结器取下。

（5）启动片、速动片和速动片衬套

将启动片、速动片和速动片衬套从主轴上取下。

（6）主轴

先将堵轴板卸下，再用拔轴器将主轴及锁闭齿轮取出。注意，卸主轴时，主轴上的止挡栓一定要对准转辙机机壳的缺口。

（7）挤切销、动作杆

用螺丝刀将齿条块上的两个压盖螺堵旋下，取出弹簧垫圈，再把挤切销专用螺杆旋入挤切销，将挤切销取下，这时，动作杆就可以从齿条块中抽出。注意，抽出动作杆时，观察齿条块上的两个顶杆的动作，不要将顶杆遗失。

在整个ZD6型转辙机分解的过程中，要注意各部件连接的关系，外观形状及连接螺丝的型号。

（8）表示杆

将表示杆抽出，注意观察表示杆的缺口、检查块。

b）ZD6型电动转辙机的组装流程

组装过程应按下列顺序进行。

（1）动作杆与齿条块间的挤切销

先将动作杆插入齿条块中，让齿条块上的顶杆落入动作杆的圆坑，使动作杆和齿条块上的孔对齐，再安装主、副挤切销，最后放上弹簧垫片，旋紧齿条块上的两个压盖螺堵。注意，在安装过程中，压盖螺堵一定要和齿条块面对齐，否则锁闭齿轮将不能正常转动乃至出现卡死现象。

（2）主轴

将动作杆处于伸出位置，用拔轴器将主轴安装到位，拧上堵轴板。

（3）速动片、启动片

将动作杆处于拉入位置，接着分别安装速动片衬套、速动片和启动片。注意，启动片和速动片的缺口一定要朝上，速动片衬套两侧的平面要垂直于机壳。

（4）减速器和摩擦联结器

先将减速器的输出圆盘对准启动片的缺口，放入减速器，最后拧紧减速器的四个底脚螺栓。在对准启动片缺口时，可用手旋转减速器的输入轴进行。

（5）自动开闭器

将自动开闭器的速动爪拢起，对准速动片衬套两侧平面放入自动开闭器，最后拧紧四个底脚螺栓。

（6）直流电动机、电机防护罩

先安装直流电动机，再将电机的六条线分别安装到电机接线柱上，最后安装电机防护罩。注意，电机接线柱的1上接一条线（对应线圈1），2上接一条线（对应线圈2），3上接三条线（对应线圈3、线圈1’和线圈2’），4上接一条线（对应线圈4）。

（7）表示杆

安装表示杆过程中要注意拨动自动开闭器的动接点或将转辙机处于“四开”位置，这样才能把表示杆安装进去。

3）录制一些完整的作业视频，在视频中重点介绍关键过程的作业注意事项及操作视频，各类工具的正确的使用方法及动作要领和示范动作，学生在学习过程中能够实时查看想要的知识及技能，能够进行模仿练习。

4）使用仿真软件制作一些模拟拆装教程，可以让学生在没有不接触实物的前熟悉各个拆装流程和步骤，以及一些注意事项。

5）对转辙机设备进行细微的加工处理，比如加大零部件的配合间隙，尤其是主轴和主轴套之间的配合间隙，还有其它轴承与轴承套之间的配合间隙，对有些杆件和轴的端部进行导角处理，方便安装和拆卸，不至于因配合过紧，学生不易拆装而使用蛮力拆装。

6）根据具体的转辙机，制作一些简易方便使用的专用拆装工具，提高学生的拆装技巧和效率，减少对设备的损坏。

7）制作专门用于放置转辙机的小车架，购买专用工具箱及工具，方便学生在拆装练习时能够方便移动装辙机和放置拆卸的零部件和工具，尽量减少设备损坏和人身伤害及工具损坏事情的发生。

【参考文献】

[1]TB/T1477-2005.ZD6系列电动转辙机[S].

[2]梅红涛.浅谈电动转辙机入所修的修前检查[J].铁道通信信号，2010（6）.

[3]赵忠国.ZD6型电动转辙机可靠性研究[J].黑龙江科技信息，2015（23）.