雨伞 第8期

那把天蓝色的雨伞，是在你羽翼庇护下的我的湛蓝色的天空。您给我的，是我无法回报您的。

――题记

无奈地看着教室外的瓢泼大雨，同学们一个个被家长接走了，我心中焦虑越来越严重：父亲出差，母亲脚还伤着，医生嘱咐不能碰水。怎么办？只能淋着雨回家了。

突然眼角瞟到窗户外楼下那把熟悉的蓝色雨伞，不可言喻的感动一下充满了我的内心，拽起桌上书包飞也似的冲进伞下那人的怀抱。“慢点，慢点，小心摔倒，怎么还这么冒失。”“妈，你怎么来了，脚还没好呢，医生不是说不能碰水吗？怎么还来接我？”“脚哪有我的宝贝重要呀！”

说话间，头顶的那把雨伞便不经意地向我这边倾斜，一切都进行得理所当然。

“妈，伞偏了。”偶然的一次抬头，我看到了母亲那边肩上被路边灯光照得昏黄的水渍。

“没有，伞没偏，是你看错了。”

噢，妈妈，伞下的这一片温暖的湛蓝色难道不是您羽翼下我成长的天空吗？

噢，妈妈，天上的雨点来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的雨点来了，我能躲在你的怀里。

噢，妈妈，你所给我的，是我怎样努力也还不了的。

回到家，那把蓝色的雨伞便被压入了箱底。我一度以为，它会永远被生活的琐碎埋没。可是――那次，同样的雨天，同样的雨伞，妈妈，伞下还是我们两个人。不过打伞的却换成了快同你一样高的我。

记忆中的相似使我不自觉地将伞偏到了你那边，于是我尝到了你当时所受的冰凉，于是，心中又一次被感恩充满。

“女儿，伞偏了。”

“妈妈，伞没偏，是你看错了。”

近乎相似的对话使两颗感恩的心贴在了一起。妈妈，羽翼已丰满的雏鸟想为你擎起一片天空，任你翱翔。

那把蓝色的雨伞，将会成为我用感恩的心为你擎起的一片天空。

点评：

文中化用了冰心先生的诗句，从各方面也似乎受到了冰心的影响，语言像冰心一样朴实、清新、自然，没有丝毫故作深沉的晦涩。构思也很精巧、清晰。小作者以雨伞为线索，以电影蒙太奇的手法将生活中的两个相关联的镜头编辑、组合，逐一播放，同中有异。通过不同的打伞方式，这样的生活小事反映了母女之间深深的爱，也表达了作者的感恩之心。反映的主题更和冰心以母爱为主题的文章如出一辙。主题虽旧，材料也不新，但写得不落俗套，仍能打动读者，让人感觉耳目一新。

（指导老师：李艳军）

点 评： 文中化用了冰心先生的诗句，从各方面也似乎受到了冰心的影响，语言像冰心一样朴实、清新、自然，没有丝毫故作深沉的晦涩。构思也很精巧、清晰。小作者以雨伞为线索，以电影蒙太奇的手法将生活中的两个相关联的镜头编辑、组合，逐一播放，同中有异。通过不同的打伞方式，这样的生活小事反映了母女之间深深的爱，也表达了作者的感恩之心。反映的主题更和冰心以母爱为主题的文章如出一辙。主题虽旧，材料也不新，但写得不落俗套，仍能打动读者，让人感觉耳目一新。 （指导老师：李艳军）