好动儿子变“哑巴”,状告老师侵犯“说话权

时间:2022-07-02 08:10:08

【摘要】由于邝威上课时总是安静不下来,不能认真听讲,下课后又不能很好地完成老师布置的作业,第一学年期末考试,他考了全班倒数第一。大丢面子的父母一气之下把邝威转学到一位亲戚执教的...

好动儿子变“哑巴”,状告老师侵犯“说话权

好动男孩屡次转学

邝威是个特别好动的小男孩,从他刚学会走路起,每天一睁开眼,手脚便一刻也停不下来,乱跑乱爬,刚穿上的干净衣服不一会儿就弄得脏兮兮的。父母对于儿子这种“好动”的个性很苦恼,可又无可奈何。

2004年9月,邝威上小学了。开学第一天,老师安排座位,因邝威比同龄孩子个子稍高,老师便把他安排在最后一排。班主任走后,邝威坐到第一排一位小个子的同学的座位上,对那位同学说:“我不想坐后面,咱俩换换座位。”那位同学慑于他的高大威猛,只得老老实实地坐到他的位置上去。由于邝威的个头比后排同学高出半个头,一位被遮挡的同学有意见了,抗议道:“你挡着我了!你的座位在后面。”邝威转过头,恶狠狠地说:“你管得着吗?”这时,数学老师来了,那位被遮挡的同学举起手向老师报告:“老师,邝威本来应该坐在后面的,他乱坐位置!”数学老师当即严肃地要求邝威回到自己的座位上去。在老师的监督下,邝威回到了自己的座位。

邝威不仅经常乱换座位,还总是趁老师不注意做小动作,比如做鬼脸、和别人说话,这样肯定会影响其他同学听讲。有一天,上语文课时,邝威偷偷在下面玩挑花的红绳游戏,他一边玩一边自言自语,旁边的好几位同学被他干扰,不能认真听课。下课后,这几位同学一起去办公室向老师告状。尽管老师严厉地批评了邝威,可他老实没几天,又故态复萌。

上课说话是邝威的另一“好动”表现。几乎每节课,邝威都要与周围的同学说“悄悄话”,别的同学不愿理他,他就“自言自语”。

由于邝威上课时总是安静不下来,不能认真听讲,下课后又不能很好地完成老师布置的作业,第一学年期末考试,他考了全班倒数第一。大丢面子的父母一气之下把邝威转学到一位亲戚执教的小学就读。本以为儿子在这位亲戚的“管束”下,学习成绩能有所提高,没承想,好动成性的邝威仍旧旧习难改。他在亲戚的学校里上了三年学,成绩总是在全班垫底。那位亲戚无可奈何地对邝威父母说,这孩子太顽皮了,软硬不吃,实在是管教不好。邝威的父母彻底绝望了,他们不知道该对儿子怎么办才好。

一天,父亲邝丛茂看报时,无意中看到鹰潭市一所私立小学的招生广告,广告上介绍这所小学采用全封闭军事化管理的教学方式,对培养孩子的纪律性大有好处。邝丛茂很兴奋,在咨询了很多专业人士后,他决定把儿子送到这所私立小学好好地管束!

2009年9月1日,邝威在父亲的护送下,来到靠近市郊的这所私立小学。这所学校实行全封闭教学模式,学生每星期只能回家一次。

班主任剥夺好动孩子“说话权”

邝威到这所私立学校就读后,很快就表现出了难以管教的本色。

由于这所学校“封闭式管理”的特殊性,学生在校期间的学习和生活一律由学校统一安排,具体负责管理学生的是每个班的班主任。担任邝威班主任的是一位年轻男老师,名叫佟应松。

从小到大,邝威从没离开过父母。住进男生寝室的第一天,邝威一时难以适应,便当着佟老师的面大喊大叫:“我不想住校,我要回家!”佟应松瞪大眼睛说:“吵什么,你以为来这里读书是玩?既然你父母把你托付给我,从现在开始,你的一切行动都要听我的指挥!”佟应松个子很高,身材壮硕,发起火来样子挺吓人的。邝威吓得不敢出声了。

当晚,邝威坐在床上摆弄小收录机,把音量放得很大,吵得别的同学睡不成觉。休息铃声响过后,在众同学的抗议下,邝威不得不关了收录机,可他躺在床上自言自语,一边说话,一边不停地晃动,睡在他下铺的同学开始抗议。一向霸道的邝威根本不把这位同学的抗议放在眼里,依然我行我素。

第二天,寝室里的几位同学一起去向班主任佟应松告了邝威的状。佟老师火了,当即把邝威叫到办公室。在火暴脾气的班主任面前,邝威还想抵赖:“我自己跟自己说话,又没有跟他们说。”佟老师听了这话更火了:“你还有理呀!告诉你,从今天开始,你在寝室里不许再干扰别的同学,否则,我要对你采取特别措施!”

在一次生物课上,生物老师正在给同学们讲解猿人是怎么进化成人类的,邝威在下面大声说:“我知道,我们人类是猿猴变的,就是那种长臂猩猩变的!”他的话立刻引来了全班同学的笑声。生物老师耐心地说:“邝威同学,你说得没错,我们人类是由猿猴慢慢进化而来的。”得到了生物老师的肯定后,邝威得意地朝周围的同学做了个鬼脸。接着,生物老师又给同学们介绍半坡人、蓝田人、北京人、山顶洞人生活的年代和特点。就在同学们听得津津有味的时候,邝威又在下面接话:“老师,我知道,北京人就住在北京。”同学们哄堂大笑,生物老师皱了皱眉头,说:“邝威同学,北京人确实是在北京周口店地区发现的。不过,请你记住,以后发言前要先举手,老师同意后才能站起来发言。”邝威连连点头。生物老师继续讲课。可没过几分钟,邝威站起来,举着手,嘴里嚷嚷:“老师,老师,我要发言。”生物老师有些不耐烦:“你还要说什么?邝威同学,我们在上课呢,有什么问题,下课后再说,好吗?”邝威这才悻悻地坐下。

下课后,生物老师立刻与班主任佟应松沟通了有关邝威的情况,他苦笑着说:“这个学生太爱表现自己了,一点儿也不遵守课堂纪律!”佟老师本来就对好动、爱惹事的邝威感到头疼,听完生物老师对邝威的评价,十分恼火,当即找到邝威,严厉地训了他一顿。

不久,学校开展评选优秀班级活动,如果被评为优秀班级,学校会给予奖励。全校各个班级的老师和同学都摩拳擦掌,希望能赢得优秀班级的称号。

一天,学校领导派出的考评人员悄悄到各个班级进行现场考察。当考评人员来到佟应松管理的班时,他们发现教室后排座位有几个学生不时地交头接耳,还有学生站起来做小动作。考评人员据此判定这个班的课堂纪律较差,在评分时扣了纪律分。本来佟应松管理的班,学生的总体学习成绩很好,就是因为被扣了纪律分,全班与优秀班级失之交臂。气愤的佟应松立刻追查到底是谁在课堂上说话、做小动作,结果不出他所料,“肇事者”果然是邝威与另外两名学生。这不由得勾起了佟应松对一贯多嘴多舌、总是不守纪律的邝威的愤怒,他决定对邝威“新账老账”一起算!

一天下课后,佟应松把邝威叫到他的办公室,狠狠地对他发泄了一通心头的怨气,最后对他说:“从现在开始,不许你在班里和任何人说话,每天课间休息时间,你必须到我办公室来罚站!”邝威见佟老师语气强硬,有点害怕。

佟应松说到做到,当天就罚邝威在办公室站了3个多小时,一直到晚上8点多才让他回寝室。那天晚上,邝威连晚饭都没吃,饿着肚子上床睡觉了。当时邝威还抱着侥幸心理,以为佟老师可能只是吓唬吓唬他,不会真的不让他和同学说话,也不会每天罚他在办公室面壁。可他想错了,第二天,佟老师在全班同学面前说,谁都不许和邝威说话,一旦发现邝威说话,不仅要惩罚邝威,和邝威说话的人也会受到惩罚。

从此,班里所有同学都刻意躲避邝威,生怕和他说话会招来班主任的“连带惩罚”。老师的严厉,同学的躲避和排斥,让邝威苦不堪言,很快,他变老实了,甚至变得有些畏畏缩缩。

怒告班主任侵犯“说话权”

在学校被佟老师“禁声”的邝威,回到家里也像换了一个人似的,不敢说话,不敢乱动,总是一个人惊慌地缩在角落里。邝威的妈妈见一贯好动的儿子竟然变得老实安分了,便高兴地对丈夫说:“到底是‘全封闭式管理’的学校,我们威威这样的老大难也被教育得安分守己了。看来我们花大价钱把他送进这个学校是值得的!”

渐渐地,邝威变得越来越沉默,细心的邝丛茂隐隐觉得儿子有些不对头。一个周末,邝丛茂回到家里,发现儿子的神情比往日更加落寞忧郁,便追问儿子出了什么事,邝威这才哭着说出了在学校受罚的事情。邝丛茂和妻子听后大为吃惊!他们做梦也没想到,儿子在学校会受到如此待遇!震惊过后,邝丛茂怒气冲冲地说:“不行!哪有不让孩子说话的道理,我得找学校领导说理去!”

邝丛茂领着儿子找到班主任佟应松,责问他为什么要对邝威采取这种极端的惩罚方式。佟应松理直气壮地说:“你儿子总是不守纪律,我这样做,是为了挽救他。”邝丛茂气愤地说:“他还是个孩子,你把他折磨得精神都有些恍惚了!我们送他来学校,是让他接受教育,不是接受老师惩罚的。”佟应松不以为然地说:“别说得那么夸张,难道你不觉得你儿子比过去听话了?”

邝丛茂并不这么认为,儿子变得郁郁寡欢,这一切都是因为佟老师的惩罚造成的。他要求佟老师在全班同学面前向邝威公开道歉。一听这话,佟应松口气强硬地说:“不可能!我把你的孩子教育成守规矩的人,你不但不感谢我,还要我向他赔礼道歉,这绝对不可能!”

邝丛茂当即去找学校领导,可他在学校领导那里也碰了软钉子。回到家后,邝丛茂越想心里越难过。就在这时,一位朋友来家里玩,听说了邝威被惩罚的遭遇后,严肃地对邝丛茂说:“你完全可以去法院告那位班主任,孩子也是人,也有人权,他侵犯了孩子说话的权利,这种做法太过分了!”在这位朋友的鼓动下,邝丛茂与妻子商量后,聘请了一位律师决定。

2010年5月9日,律师以邝威的名义,正式向鹰潭市南湖区人民法院,状告佟应松侵犯了他的“说话权”。在接到这桩鹰潭市首例话语侵权案之后,法院内部分歧严重:赞同受理的一方认为言论自由是民法通则规定的基本人权,无论大人还是小孩,说话的权利应受到法律的保护;不同意的一方认为,老师在教育学生的过程中采取什么方式,属于正常的教学范畴,即便所采取的方式有些过激,也不必要上升到法律的高度来判断谁是谁非。经过一番争执后,法院内部达成一致意见,受理这起特殊的“话语侵权案”。

一个星期后,法院的传票送到了佟应松所在的学校。当校长把传票交到佟应松手上时,这位性格刚烈的班主任大吃一惊,他万万想不到,他的学生竟然把他告上了法庭。一时间,学生状告老师的新闻在鹰潭市闹得沸沸扬扬。

2010年7月7日,鹰潭市人民法院正式开庭审理这起侵犯“话语权”的案子。在法庭上,邝威的律师陈述了邝威因受到班主任的过激惩罚,造成精神失常的严重后果。他说,保护少年儿童的身心健康历来是我们国家所倡导的教育方针,而被告无视原告的身心健康,采取了恶劣的极端做法,当事人请求法院判令被告停止侵权行为,当众向原告赔礼道歉,并赔偿其精神损失费1元钱。最后,法院裁决:佟应松必须就他的过激行为当庭向邝威“赔礼道歉”。

在朋友的建议下,邝丛茂带邝威去专业的儿童医院做了一系列检查,发现邝威的智商指数为86、儿童多动指数为21、注意力检查为“重度异常”,由此诊断出邝威患有严重的多动症。医生根据邝威的病情给他开了一些抗抑郁药物,并建议邝威的父母采用心理治疗帮助儿子做感觉统合方面的训练。经过一段时间的药物治疗和心理治疗,邝威的言行基本恢复正常,性格也逐渐变得开朗了。

(因主人公要求,文中人物为化名)

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