请把你留下

各位同学：

大家好！

微笑是什么？(巧妙发问，引人深思)微笑，是人与人交流的无声语言，是人与人联系的表情纽带。

微笑，你发自内心了吗？(首句发问，短短几个字，便让读者感受到了作者的深情)挫折的史铁生对着夕阳唱起永恒的恋歌，饱受宫刑之苦的司马迁写下了巨著《史记》，聋哑的海伦对着世界写出情感巨著《假如给我三天光明》……当世界缺少微笑这一语言，人与人之间，冷漠将成为话题，疏远成为情感的距离，仇恨会成为朋友的障碍。(末句深化)

微笑，你与人分享了吗？(首句发问，引人深思)霍小玉，似一夜芙蕖迎风涉水而来，艳名动长安。她与爱郎李益本定婚约，却遭李益背叛。霍小玉一病不起，临终时拉着李益的手说：“使君妻妾，终日不安。”让李益的后半生只留下对他人的猜忌与“从此无心爱良夜，任他明月下西楼”的凄凉。她的极爱翻成极恨，如生如死，如火如荼。设想一下，如果当时被恨蒙蔽双眼的他们相互微笑又该如何？由此观之，微笑即宽容，宽容有时可以拯救两个灵魂，为了拯救，将嘴角轻轻上扬，又何乐而不为呢？(末句深化)

微笑，你准备好了吗？(首句发问，上下自成排比句。)人们讨厌挫折，都在期望一帆风顺的人生，但当我们彼此间有了将嘴角轻轻上扬的力量，或许希望平顺的我们可以大呼一声：“早上好，我的苦难，我的挫折。”

微笑，你感受到了吗？(首句发问，全文多方照应，文章脉络畅通，结构紧凑)在互相微笑的自然里，我甘心做一株微卑的小草，看繁星欲燃又止，月光碾碎成诗，享受着春光与清露的微笑。己心妩媚，则世界妩媚；己心温暖，则世界温暖；己心微笑，则世界微笑。浮生如梦，冷暖自如，你将嘴角轻轻上扬，就可以宽容他人，唤来勇气，可以点亮心火，可以融化心中的坚冰，让情感在手掌中解冻，涓涓流淌。

微笑，你留下了吗？(首句发问，照应文题)为了世界的美好，请各位多一些微笑吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

[点评]

一、情感细腻。字里行间透出女生的那种恬然与细致。文章开门见山，以史铁生、司马迁和海伦的事例凸显出本话题的意义，引人注目；接着从反面举例，以霍小玉与李益之间的凄美感情波折，表明没有微笑的人生是失败的人生；然后用抒情的笔调，将“微笑”写得充满诗意，让听众感受到了微笑的美妙之处。

二、演讲形式。本篇演讲体，以说理为主体，兼有记叙、描写、抒情、说明，开头要一鸣惊人，中间要逻辑严密，结尾要深刻有力。论据充足、形象生动，富有鼓动性和感染力。

三、发问引人。 在每段的开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，更能以排比句式呈现，优美生动而贴切自然。作者的语言功底可见一斑。

（指导教师朱小东）