张艺谋与他的《金陵十三钗》

在万众瞩目下，张艺谋的《金陵十三钗》终于横空出世。影片在上映之前的，宣传是做足了噱头，从团队强大的制作团队到强大的特效制造团队都引起观众强烈的兴趣。在经历了无厘头的《三枪拍案》与题材过轻的《山楂树之恋》之后，观众们更是期待张艺谋导演带给我们真正的惊喜与震撼，而不是江郎才尽。

《金陵十三钗》终于没有让观众失望，艳丽的旗袍，惨烈的战场，温暖的人性，无力的救赎，这一切冲击着你的视觉；枪炮声、呼救声、声、柔美的音乐，这一切冲击着你的听觉。最重要的是，这一段沉重得让人无法呼吸的历史，更是引起了我们中国观众的共鸣，满目疮痍，滴血的历史。

导演的再创作以电影文学剧本为基础，运用蒙太奇思维进行艺术构思，编写分镜头剧本和“导演阐述”，包括对未来影片主题意念的把握，人物的描写，场面的调度 ，以及时空结构、声话造型的艺术样式的确定等。然后物色和确定演员，并根据总体构思，对摄影、演员、美术设计、录音、作曲等创作部门提出要求，组织主要创作人员研究有关资料，分析剧本，集中和统一创作意图，确定影片总的创作计划。下面就《金陵十三钗》来逐一具体分析。

首先，一部好的影视作品要有一部好的剧本为依托。张艺谋说，“《金陵十三衩》改编后的剧本，是我当导演二十年来碰到的最好剧本。这样一个本子捏在手里，我常有一种如获至宝的感觉。”严歌苓透露自己的创作时曾说，“一直特别想写一部关于南京大屠杀的小说，但是真写大屠杀我可能也写不了，我必须创作一个凄美的故事，一方面是残酷，一方面是美丽。”因而《金陵十三钗》与其他南京大屠杀为题材的电影有很大不同。正因为如此，张艺谋才会选择这部小说，他认为，“电影最基本的是人性、善良、救赎和爱。如果拍一个历史题材的电影立即变成民族狭隘的仇恨，这样拍电影是不对的。我认为这个是战争背景下或者灾难背景下人性的光辉，这是我们最要紧的。”

然而，既要抓住原著的精髓，又要将全著删节改编为分镜头剧本，实属不易，而这对于影片的成功又是至关重要的。

在原著中，共出现了两个洋人，一个是英格曼神父，懂些中文；另一个则是在中国长大的法比，法比可以讲一口流利的扬州话。而该剧中，由贝尔饰演的约翰是一个“美国殡仪职业者”，而后充当了教堂的神父。约翰与女学生、日本军官、秦淮女子均是全英文交流，这样的角色处理更多地考虑到了贝尔的中文水平。于是，剧情为玉墨安排了曾在教会学校读书的经历，这样秦淮女妓开口说英语便看起来合情合理。启用贝尔，是该剧中的一大亮点，明星效应不仅为导演提高了票房，亦开拓了海外市场，因为张艺谋的初衷就是做一个全球性的影片。

在原著中玉墨活下来，并在审判大会上指证日本军官的罪行，书娟听出了玉墨的声音，玉墨却并未与其相认，选择了离开。在书娟29岁那年，她完成了对13个秦淮女妓下落的调查。而影片中却为我们营造了一个开放式的结局，约翰神父带着女学生们逃离南京，而那些秦淮女人与乔治扮演的女学生被日本军车拉走。我们不知道接下来她们会经历怎样的生活，或许我们可以想象的到她们的下场。正是导演这样的安排，留给了观众更大的思维空间，更为这一群女人花的即将凋零而惋惜，亦或是心中还有那么一点点侥幸和期许吧！

影视场面调度是结构影视空间的重要因素，是画面空间造型的重要手段。它与选景、布景关系密切，与光线、色彩、节奏关系密切，特别与构图关系密切。因此导演根据剧本内容进行场面调度十分重要。在《金陵十三钗》中，导演都进行了巧妙的场面调度。其中在众多的秦淮女人中，玉墨、红菱、豆蔻、小蚊子时常出现在视觉中心上。在女学生中，书娟亦是出现在视觉点上。这样，导演就会自然而然地引导你观看他所想展示的东西。在中国军人抵抗的时候，导演安排了各种壮烈赴死，有序且节奏紧凑，扣人心弦。在机位的调度上，张艺谋导演没有像以往采用大场面的展现，更多地是中近景甚至特写，用细节打动人。

影片的成功亦离不开影视语言和技巧的成功运用，下面择几个点来分析：

1．影片一直处于阴暗的环境下，整个色调是暗调子。然而教堂的一个大彩色玻璃与艳丽的秦淮女人们形成了强烈反差。这些艳丽的女人在这样的大背景下，魅的让人心碎，我们心中倍感压抑，曾经的秦淮美景如今却是一片废墟。色彩的强烈对比加重了我们对繁华与荒芜的心里落差。

2．主观镜头的多次运用让观众用自己的视角直面历史。影片中多次出现了李教官的主观镜头，我们总是通过枪的瞄准器来看到女学生、秦淮女妓的动作、神态，这样让观众有亲临战场的参与感，使观众的紧张情绪爆满。而影片本身就是以一个女学生的视点所展现的，采用了第一人称的介绍方式，所以书娟的主观视角更能推进剧情的发展。

3．时空的再造来渲染情绪。我想看过《金陵十三钗》的人，看到那一列兵用身躯抵住坦克的炮火，都将为之动容。此时，导演通过延伸时间，将原本几秒内发生的事情用慢动作演绎出来。看着一列军人，一个接一个迎面冲来，然后身中数枪，子弹穿过身体，血花飞溅，然后痛苦地倒下。一个个冲来，一个个倒下，最后连同坦克一起飞灰烟灭，此时的悲伤无以言说，只能幻化成泪水悄然滑落。

在秦淮女子们穿着校服为女学生们演唱《秦淮景》时，出现了秦淮风尘女子们穿着艳丽的旗袍扭着妖娆的身姿迎面走来，这是书娟想象中的画面，导演进行了空间组合。这种对比更令我们感到惋惜，这排微笑、美丽、心灵经过净化的女子们是要去面对死亡。

4．色彩的象征意义。在这色彩并不丰富的影片中，红色却凸显出来。当女学生被日本人欺负从教堂二楼坠下，那女学生头部一滩血迹越浸越大，此时你的心被刺痛，压抑而愤怒。还记得豆蔻那个视如生命的琵琶吗？最后玉墨将琵琶弦安好后，一根白色的弦和三根血染的琴弦赫然引入眼帘，触目惊心，实为凄美。

5．声话蒙太奇。在影片中出现声画分离的场面，在惨烈的场景下响起的秦淮曲调，在这样新的基础上声、画统一，在这样柔美的音乐中目睹惨烈让人心中一颤，心痛不已。

张艺谋导演用他最真实的民族情感为全球献上这样一部尽显人性的大片，这将成为中国电影史册上又一经典之作！