开启你们的创意天赋天赋

时间:2022-06-27 10:53:38

开启你们的创意天赋天赋

PART 1

请个创意育儿师

从父母开始先做出创意,这或许并没有你想的那么难。有言道,只有体验过切肤之痛,才更读懂刻骨铭心。这次我们专挑父母一想到就肾上腺素升高、头皮发麻的经典育儿时刻“下手”,一起见识一下创意在育儿生活中的威力。

对于“早就不吃你那套”的各类熊孩子,我们请出创意育儿师,看他如何化解爸爸妈妈从早到晚的7大经典抓狂时刻——

起床时

“我还想再睡一会儿……”

“赶紧起床,再不起打你了啊!”

“呜……”

玩个唤醒身体的游戏。“呀,宝宝醒来啦,睡了一晚上,看看你的眼睛还能不能动?嘴巴呢?手指呢?脚趾呢……”用各种各样你能想到的游戏形式,这不仅可以缩短孩子赖床的时间,还锻炼了孩子探索身体和掌控身体机能的能力。

清晨的梦想之旅。冬天的早晨,外面依旧黑漆漆,钻出温暖的被窝,也变成了一件特别有挑战的事。与其也要赖一会儿,不如赖得更有意思些,跟孩子一起想象:“哇,我们现在在一艘船上,摇摇晃晃,低头看看,好多水啊!”再跟随孩子,把场景搬到草原上、森林里等等。畅想之旅结束后,孩子通常会带着愉悦与满足,精神焕发地起来,这个有创意的起床游戏,还能锻炼宝宝的想象力呢。刷牙时

“我最不爱刷牙了!”

“不爱刷也得刷,快点快点!”

“呜……”

趣味计时。可以给孩子买一个刷牙时的专属闹钟或八音盒,从刷牙开始的两分钟里,闹钟会响起孩子喜爱的音乐,或是让他在心里哼一首ABC字母歌,这样既可以让孩子感觉自己在做一次有趣的挑战,也让两分钟的时间不再那么难熬。

变换角色来刷牙。宝宝天生都喜欢动物,让他在刷牙时模仿一下猴子是如何刷牙的?坐在船上摇摇晃晃时又要怎么刷牙?用孩子喜欢的要素,去影响他不喜欢的事情,这也鼓励了孩子的联想和发散思考的能力。可以增加幸福感的创意育儿用品

我们相信,尽管创意不能解决你生活中的所有问题,但一个巧思,或多想一步,也许就会让生活变得更加轻松而美好。穿衣服时

“我现在不想穿衣服!”

“叫你穿你就家,哪儿那么多废话!”

“鸣……”

我穿衣服我做主。你挑出两三件季节、场合均合适的衣服,让孩子自己选择,而不是被迫接受,这会有助于他对穿衣的兴趣。

定一个“穿衣主题日”。就像每个创意Party都有一个精彩主题一样,也跟孩子一起,为每天早上的穿衣,制定有趣的主题,比如说,

“开心日”“淘气日”“复古日”,通过定主题,让孩子自己去挑选和搭配要穿的衣服,让他每天在穿衣服时就觉得新鲜有趣。

出门前

“妈妈,你看……”

“看什么看,别磨磨蹭蹭的,快点!”

“呜……”

出门障碍赛。给孩子设立一系列有趣的挑战:“如果我们今天不能用到手的话,我们该怎么出门?倒着走出门去吗?或者如果不让爸爸看到,我们该怎么溜出去?”等等,让孩子觉得出门是一件特别兴奋且具有挑战的事。

在车里

“怎么还不到啊?”

“催什么催,烦不烦啊!”

“呜……”

你问我答。在这个时间段里和孩子互相问各种各样的问题。如果今天孩子穿着有鞋带的鞋,你就可以问他,为什么你的鞋子会有鞋带呢?鞋带能干什么用呢?没有鞋带的话,怎么固定脚的位置呢?你的问题没创意也没关系,因为孩子那尖锐的洞察力与神奇的小脑袋,会在你的启发下迸发出连你都意想不到的问题呢!

收拾玩具时

“我现在不想收玩具。”

“跟你说过多少次了,玩完的玩具必须收,现在就去!”

“呜……”

改变规则创意。都是收玩具,孩子也许更喜欢你让他“先把红色的玩具收起来,再收蓝色的”。

给小主人分任务。你可以在孩子开始整理时引导他说,想象一下你要在这里自己开一个餐馆,要以整洁的面貌迎接你的客人,或你要开一个自己的Party,你该如何去整理呢?可以通过这样发散的形式,引导孩子把平时枯燥的整理工作变得有趣。

“我现在不想收玩具。”

“再不睡大灰狼就来吃你了!”

“呜……”

睡觉前

“妈妈,我不想睡觉。”

“再不睡大灰狼就来吃你了!”

“呜……”

制定入睡主题计划表。比如,周一是自由睡衣时间(可以选择自己想穿的衣服睡觉),周二是故事时间(睡前爸爸、妈妈每人给孩子讲一个故事,把孩子设定为故事的主角),周三是换床时间(让孩子可以挑选自己要睡哪张床)等等,每天给孩子设定一个有意思的主题,变换一种形式。也许父母只需花一点点小心思,就能让孩子对每天的睡前时光都有期待,减少各种嘶吼和恸哭的几率。

许个愿吧。睡前本来就应该是一天当中最静谧美好的时光,躺在床上聊聊天,带孩子天马行空地许个自己想达成的愿望。比如,我希望我的床是棉花糖做的,我希望明天醒来能在窗外看见一匹马,我希望脚丫上能长两只眼睛等等,帮助孩子在愉快的畅想中情然人梦。

PART 2

每个人都可以是生活的创意家从你喜欢的地方入手,也许你会发现生活随处都有创意,这次我们邀请了几位热爱生活,会玩的创意达人,她们将从自己最热爱的手工、栽培、烹饪、游戏等方面,聊聊自己的创意秘方。在烹饪中保持童心

特别嘉宾:悠悠妈妈,旅居日本的美厨娘。孩子的出生激发了她研究美食的无限游力,平日喜欢将自己天马行空的想象融入孩子的一日三餐中,每一次烹饪都是融合了爱与美的“创作”。 我的生活发现

有了孩子后,我常常在烹饪中花心思、动脑子。然而,前段时间我惊喜地发现,我的这个爱好其实也潜移默化地影响着悠悠。以前,我总是避免孩子在家的时候做面包,因为热心参与的她,总能瞬间将家里变成个“面粉场”。但有一次我们俩穿糖葫芦,我分配给她往切开的山楂里装瓜子仁的任务,没想到,几十个山楂,她始终认真操作,并且自己想办法变换花样儿,有洒在外面的会很负责地收拾起来重新装。我观察到她从始至终,都是那样投入、那样专注、那样兴趣盎然,非常有毅力……

平时吃饭的时候,她也会将我烙的鸡蛋饼、土豆饼咬几口展示给我看:妈妈我咬了一只大象,妈妈我吃出来一朵云彩,而且每次她比喻的都非常形象、到位!每当她做出一件“作品”时,都充满了得意与自信。孩子的这个举动让我惊讶的同时,

也让我从中看到了“身教”的强大力量,不用你去想、去设计孩子会成为什么样的人,孩子会从父母的身上模仿到很多行为、会汲取很多的行动和能量。

孩子通常很渴望参与到父母

的活动中来,而这个时候也是孩子自然而然开动大脑、发挥想象的好时机。然而,很多时候,是我们辜负了孩子的美好初衷,我们怕孩子把衣服弄脏,于是不让他们自己吃饭;我们怕孩子把房间搞乱,于是不让他们参与到做面包的行列…--其实你多洗几件衣服、多擦几遍地的背后,保护的是孩子非常宝贵的行动力和创造力。

给妈妈的建议

能乐于尝试,不断尝试的妈妈,都是心灵手巧的妈妈。孩子常常是通过“吃”来认知世界的,这个过程中,他逐渐认识酸甜苦辣各种滋味,认识色彩,认识形状,到后来,学习生活中的一些礼仪。所以我们要很好地利用孩子每天吃饭的机会,多创造一些赏心悦目的事物,让孩子去感受。妈妈可以学着利用食物丰富的色彩和形状,自然调和成美丽的餐点。孩子对艳丽的色彩很有好感,妈妈完全可以利用食材的天然色泽去唤醒孩子沉睡的味蕾。比如鸡蛋,很好塑形,做成小兔子、小鸡、小企鹅。很多孩子不爱吃胡萝卜,这么有营养的东西怎么能让孩子高高兴兴地接受呢?我们可以将胡萝卜煮熟,切成需要的厚度,再用模具压出小花朵、小雨滴、小兔子、可爱心……或者擦成很细的丝,加些面粉、鸡蛋、其他调味,摊成小饼……当你在孩子每天都接触的食物中加入想象和创意,或者稍微变个花样,孩子也会在吃的过程中,让自己的想象和思维飞扬。

在劳作中激荡灵感与创意

我的生活发现

一开始我是想让孩子吃健康菜,就自己在家种菜。想要的玩具买不到,又慢慢开始做。一点一点地,我发现生活里的内容竟然比原来丰富、精彩了好多。而灵感和创意的来源,也往往来自日常生活中的积累。对孩子来说,最好的学习方法是体验式学习,而这需要一个完整的过程。

在孩子1-2岁时,更多是我做我的她玩她的。但随着她的成长,我感受到,我的生活态度对她有很多影响。她陪我去郊区种地时,看着我不停地想办法解决各种问题,这些经历潜移默化地影响着她。现在她做事时身上有一股不轻易放弃的韧劲,即使是自己做一个手工,在不停失败的过程也会一直想力法、找材料,直到成功为止。现在,有一部分我的工作内容她都可以帮忙,比如我做的木工砧板、小碗,全是她帮我来抹橄榄油。木头在上油的那一刻变得特别美,纹路都出来了,有一种惊艳的感觉。所以这个步骤我们俩都很喜欢,有的时候会抢着做。孩子的动手能力和积极性,也在这个过程中被不断强化。

而现在,我希望孩子在成长的过程中,能持续有自己的想法,有比较强的动手能力,会想办法解决问题。还有就是我会帮助孩子培养一两个能坚持很久的爱好。因为每个有爱好并且真的享受其中的人,都会生活得多姿多彩。

给妈妈的建议

平时要注意多收集材料,我的感觉是材料越丰富创意越丰富。每次当有想法出来,要是手边没现成的材料趁着热劲去做,最后可能就彻底变成空想了。最简单的就是收集身边的各种废弃物:牛奶盒、包装盒、大油桶、手纸筒、保鲜膜筒……这些材料,既可以让孩子做手工用,也是我们大人创意的源泉。比如用大油桶改个小车给孩子玩,车轮子就用饮料瓶盖。可以在里面塞上LED小灯,做成孩子房间里的装饰灯。当材料足够丰富了,可以多看看国外的网站。看到好玩又简单的创意,就尝试着做吧,开始了就停不下来啦!

可以先从生活中最常见的物品入手,有些内容并不一定非做成成品。比如提供给孩子一杯水,几个小瓶装的食用色素,这点东西他可以玩很久,观察色素滴入水中再慢慢散开的过程,不同颜色的色素混合之后的变化……这样的例子还有很多,把加了色素的水冻成彩色的冰块玩;在孩子用颜料画画的时候加一点盐和糖,看看有什么变化。

不一定会做复杂的东西才叫有创意,把家里现成的东西换个方式组合一下,就又是一套好玩的玩具了。

从桌游开始你的游戏创意

我的生活发现

每天我的工作之一,就是轮流在泼泼龙位于商圈中的几家儿童俱乐部里,带着我们的小会员一起推出玩HABA的桌面游戏,这个来自德国的玩具品牌旗下生产了超过180种桌游,从1岁到99岁,从记忆力、专注力、身体协调性等若干方面都有不同的趣味选择。一款新的桌游到店,我们会翻译、研究它的玩法,而在跟小朋友一起的碰撞中,一个个的新创意更会层出不穷。

比如,有一款桌游叫作影子魔法,它是用投影将造型积木的轮廓映照出来,让孩子辨认一下这是卡片上的哪个图案?这是游戏本身提供的玩法。但后来,我们加大难度,比如把所有的积木块都装入布袋,让小朋友自己来摸,一个个地转动积木下方的转盘,转完一圈儿后,让小朋友来说刚才都出现了哪些卡片里的造型?还有一个小朋友,她实在太喜欢这个神秘的场景了,缠着我们给她讲故事,于是借助现有造型的积木块和投影,我们大家一起又编出了一个“从前有一个有超能力的巫师,按照地图的指引来到了一片宽阔的大森林……”的童话故事。桌游不应该只是像大富翁那类只有一种玩法,它能提供给孩子一个广阔的情景,容许孩子想象、角色扮演、描述看到的故事,用不同的方法去解决问题。

给妈妈的建议

玩具不在于多,把几款融入于心。HABA有上百件桌游,我们不会要求店员姐姐把每款的名字、玩法烂熟于心,但我们会要求她们真正爱上其中几款,在带小朋友玩的时候,能融入自己的感情,这样才会玩出乐趣和创意,对于妈妈来说也是—样。

Parents告诉你:你家就有创意孩子!

把你的孩子当成一个没有标签的种子,你需要做的不是每天不停地期待孩子开什么花、结什么果,而是只需提供给他充分的空间、水和养料,让他长成任何他想要长成的样子。当你和孩子能带着自由与玩乐的心态去生活时,创意其实已经环绕在你们身边了。

不要有太多的期待和功利性。让孩子开心、主动地去做一些事情,不要太追求目的,而忽略了过程,也不要总要求孩子所做的每一件事都有意义。

让孩子顺其自然,按其天性成长。培养孩子的创意有很多方式,但是其中最重要的是要让孩子开心、投入地去做一些有挑战性的事情。而孩子在专心做一件事时,往往会忘记时间,过程也带有想象,不要因为这件事在你看来毫无意义,而去打断孩子。

带孩子去拥抱大自然。身处互联网异常发达的今天,要创造更多的机会带孩子去拥抱大自然,因为在大自然中,孩子会用到他的五个感官,而感官被利用得越充分,获得的体验和经历会越丰富,也越有可能去调动和培养孩子的创造力。

和孩子一起坚持。没有耐心,3分钟热情,这是孩子普遍存在的问题。但作为父母,要有意识地去培养和引导孩子长期坚持做一件事情。当孩子做到时,要给予孩子一些奖励。

要意识到“玩”对孩子的重要性。当孩子在玩的时候,他会去冒险,即便失败了也会想一个新的办法去解决这个事情,而孩子在以玩的心态做一些事情的时候,往往能把困难变成挑战,把严肃变成有趣,也能从玩中更容易找到一些解决问题的办法。创意也常常发生在这个时候。

PART3

头脑风暴,你们能玩出怎样的花样!

想要在生活中展现和培养创意,“手作”大概是最简单容易入手的方式了,利用生活中触手可及的简单用品和废旧物品,就可以组装和制造出很多有意思的小玩意儿。

PART4

更多创意哪里找

每天周而复始的育儿生活已经让你无暇挤出时间和精力去想创意这回事?孩子在玩耍中的一个精彩的想法如何能更好地呈现?哪怕是从模仿他认开始,也能量身定制出属于你们的独一无二?其实,创意一直都在,只是你是否能找到那片沃土。

创意宝宝实验田

别小看这些最平常的玩具,利用最简单的材料,在动手操作的玩耍中,激发出你们彼此最大的创意。

NO.1平面拼图

拼图是在2D范围里拼出一个平面的组合,初始时混乱的拼板会让孩子在拼图中建立顺序、逻辑的概念,更考验孩子的推理思考能力,在拼图过程中孩子经由尝试不同的选择,到决定正确的一片放下去,都需要经过假设、判断到选择的过程,会让孩子在游戏中学习到运用逻辑来独立解决问题的方法。在整幅图的完成中,对于孩子的耐力和专注力也是极大的考验。

NO.2做饭玩具

在做饭游戏中,孩子通过灵活运用不同的材料和工具,按照自己的想法,制作和创意出各种食品组合。这个过程中孩子常常会以你意想不到的方式,将两个毫不相干的东西搭配在一起,比如蛋糕+番茄酱。但没关系,孩子的综合性劳动与创意过程,往往出现在这个看似无厘头的操作过程中!

NO.4创意彩泥

色彩斑斓的彩泥,不仅能让孩子对颜色建立初步的认识,也更容易配合孩子的好奇心,期待把多种颜色揉合在一起,会出现哪些不同的颜色。彩泥柔软易成型的质地,能提供给孩子无限的创造空间,给圆圆的泥块四周装上牙签,就可以是太阳,装上羽毛就变成了小鸡。在各种各样的造型中,孩子的发散性思维也得到了建立。

NO.5搭建积木

积木的大小、形状、体积、角型、质地的不同,能带给孩子不同的触摸感受,而且积木3D的立体组合特性能使孩子在搭积木时,能获得对数学特性和空间的基本感受。最重要的是,孩子可以通过发挥自己的创造力、搭建出各式各样的建筑物,空间想象能力也得到了提升。

NO.6绘画套装

让孩子选择各色画笔,在纸上随意地涂抹色彩,在无拘无束的绘画当中,孩子通常能打开思路,肆意发挥。在有参照物的情况下,也能积极创意、呈现出自己对物体独特的表现力。在孩子完成的简单线条基础之上,父母稍加几笔,把它画成孩子感兴趣的动物和形象,也会大大激发孩子的想象力。

好学妈妈解渴站

从书里找创意,这可是个什么时候都不落伍的精彩妙招。

《培养聪明孩子的创意科学实验》广西科学技术出版社

这套书有四本:《我最喜爱的卧室实验》《浴室里的魔法世界》《让厨房变成舞台》和《我的魅力花园》。可以和孩子共读,从家中常见物品中发掘和孩子一起玩的小游戏或小实验。这样的过程,一定比学到什么知识还要重要。

《玩美大王手工游戏Book》系列中国青年出版社

它不是单纯教你剪贴或是涂画,一个有趣的背景、一张花纹或彩色方格的纸,一个看似简单却又考验想象力的任务等着你完成。如果大人能有时间和孩子一起合作,两个人的智慧无疑能让孩子激发出最大的想象力,而这也是亲子间沟通的最好方式。

《365个艺术创意Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》中国城市出版社

英国大名鼎鼎的童书出版社Usborne的知名儿童艺术创意书,目前国内已经引进了三本,它胜在插图精美,可操作性强,实验材料随手可得,像废报纸、彩纸、吸管、颜料等,都能成为游戏道具。一天一个新创意,至少连续三年不重样!

《培养孩子创意从家庭开始》中国城市出版社

这是一本别出心裁的创意书,作者深深地认为,一旦成功唤醒全家人的创造力,特别是孩子的创造力,美妙的事情便会接踵而来,她从材料收集开始谈起,直到通过一系列美妙的创意,创造出自己的角色扮演游戏、手工制作、户外活动及家庭庆祝等活动,也为家庭营造出一个全新的氛围。

《创意美术》月刊东方娃娃编辑部

每月一期,内容丰富,包含了绘画、手工等多种形式,并带有简单的手作材料,杂志的形式让孩子月月都有期待。

达人妈妈加油站

感谢亲爱的互联网,给了我们更多创意的源泉,只是将它们一个个地刨出并真正付诸实践也并非易事,看看我们的创意陪玩妈妈是如何Hold住一颗颗散落的珍珠。

有选择地学,有创意地玩

女儿1岁半左右,有了更强的探索欲望与学习热情,也对妈妈亲子陪伴的内容与质量有了更高的要求。本着“你不折腾孩子、孩子就来折腾你”的原则,我开始在网上搜索一些适龄的玩具、游戏以填充她的游戏时间。很偶然发现了网站。这是打算给孩子在家教育(Homeschooling)的妈妈记录她与孩子学习与游戏内容的网站,浏览之后,眼界大开。由它更发现了一个巨大的宝藏:,它是目前我认为的网络上最具创意的信息之藤,顺着这根藤,可以摸到无数的金瓜。

Pinterest使用说明:Pinterest网站分类很细致,除了可以按照大类别搜索之外,亦可根据细化的关键词,搜索到目标源网站。不仅如此,Pinterest的收藏主题、点赞等功能,还能将收藏该信息人的其他收藏以及与此信息可能相关收藏的专题在页面上呈现出来,也就是说,你不仅可以顺着源信息网站进行纵深浏览,还可以顺着相关主题横向扩大广度阅读,牵一发而动全身,对于思维的启发真是不止一点。由此方知,除了那些充满创意设计的适龄玩具以外,日常生活中随机应变的创意玩法,甚至能为更具互动性的亲子时光添砖加瓦。

逐渐走上创意之路

从最初如海绵般拼命地搜索收藏,到照猫画虎在自己的亲子时光中用到这些收集来的游戏,再到观察自己孩子的兴趣,对收集游戏改造重组,有技巧地在游戏过程中推波助澜。孩子有玩的乐趣,而大人在随时接招的推进过程中,亦充满了乐趣与成就感。以一个小手工和一个小游戏为例吧。

把集体的创意玩出自家的个性

在国外妈妈看来一个用两把木勺、一个大玻璃球放入一个玻璃杯中的游戏,是一个锻炼手眼协调和精细动作的有趣玩法。方法非常简单,材料也手到擒来,在玩的过程中,我们竟发现了这一系列难度循序渐进的玩法:1.单手操作夹勺夹乒乓球放到碗里。2.将碗倒扣,用夹勺把球放到碗底。3.用一把勺子盛球,放到碗里。4.两把勺子夹球,放到碗里。5.用更小且弧度更平的勺子盛球。6.用勺子而不许用手,看一个碗里最多可以放几个球。难度逐渐加大,对手眼协调,双手配合的要求也在逐步加大,不同工具的使用需要孩子自己摸索操作方法,有挑战亦带来极大的成就感。孩子自己创造了第五个游戏,玩得不亦乐乎。

Parents提示:如果只想看和孩子内容有关系的,可以点进Pinterest中的KIDS分类,里面有各种DIY或小游戏的图片,很直观易学。

DIY童年必备认知盒

饼干认知盒大概是每个孩子在精细动作启蒙锻炼和形状认知阶段Must have级别的产品。不过现在此类产品功能越发强大,设计越发花哨,价格亦节节攀升,而启蒙期的孩子反而会乱,怎么办呢?自己做!一个废旧的纸盒,四块最基本形状的积木,即可完成孩子的第一个认知盒。随着孩子能力与认知的提升,从单面盒到五面盒,从基础形状到特殊形状,从明显的几何图形到考验观察力的宽窄、长度、方向不一的趣味插板,再进阶到以系扣子的形式穿缀织布形状的Button Snake,随时根据能力与兴趣升级,经济节省,又让孩子觉得新意连连,何乐而不为呢?

平时我喜欢登录一些国外妈妈自己建的网站或博客,英文不好也没关系,网站上的照片,就已经能带给你足够的灵感。Thinker Lab(http://)该博分类详尽,索引方便,它分成如下几小类:艺术、科学、户外、感觉、废物利用,婴儿相关的活动,学前孩子的活动……活动全部是带有开放性和探索性的,重过程轻作品。如果你肯花时间读读几篇博文,还能摸索出一些如何陪伴孩子的策略。Ikat Bag(http://)博主妈妈是博物馆教育者,手工达人,3个孩子的妈妈,家在硅谷。这个Blog最大的特色是玩纸箱,2011年到2012年的博文中,有很多关于纸箱的记录,创意凉人。

Nurture Store (http://nurturestore.co.uk]该博每周都提供weekly plan可以用邮箱注册,会自动发放weekly plan至你的邮箱。周计划里有每天的活动内容,因此对不知道如何和孩子玩,缺少玩的点子的家长来说,非常实用。博主也喜欢整理收集同样主题的不同种玩法,因此经常可以看到类似“85+秋季儿童活动集合”,“花园里的儿童活动集”等。

Teach Preshcool(http://www.teachpreschool.orq)这是一位从事学前教育20年的学前教育学硕士在网上分享她的学前教育经验,不少记录都是她负责的幼儿园里的案例,艺术和音乐是她关注的两个点,英文达人妈妈不妨多关注。

Handson as We Grouw(http://)

博主喜欢做分类和整理,不定期会整理一个主题专栏的活动,比如如何玩蜡笔这个专栏中,就整理了35种玩法,并且提供了链接。

RedTedArt(http://)

一个男孩和一个女孩的妈妈,擅长手工。她的博文记录详细,有一个分栏是“How To”,分步骤介绍每个项目如何进行,非常实用。另外,她的博客里有关于如何收纳艺术材料和作品的专栏,很有借鉴意义。

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