小学阶段,“情商教育”该如何进行?

对于大多数家长来说，为了让孩子赢在起跑线上，几乎把所有精力都放在了激发孩子的智商和学科教育上，所以，一到双休日或者假期，“补习、学外语、兴趣班”都成为孩子的“保留节目”。然而，当家长正不亦乐乎地忙着给孩子的IQ“加码”的时候，却发现了孩子的其他问题：不能接受挫折，不敢自己做决定，不愿意承担责任，不会与人交往，不能控制自己的情绪。专家表示，出现以上问题的根本原因是学校和家庭都忽视了孩子的情商教育。

情商（EQ）主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折（比如孩子是否好生气，是否好哭，是否做事随意，是否害怕努力）等方面的品质，情商的高低将直接影响孩子未来的发展。

小学是孩子在少儿时期重要的学习阶段。7岁看老，孩子一生90%-95%的性格、理想和生活方式都在此间形成，这一时期也是孩子情商塑造的重要阶段。那么在小学阶段，情商教育应该如何进行呢？本期，我们走进著名的龅牙兔儿童情商乐园，一探究竟。

自信达人

自信心是情商的第一要素。自信心是从事任何学习和工作的基础，是情商教育首先进行的内容。

小学五年级的辰达是龅牙兔EQ3号营的成员，在龅牙兔上了半年课程后，他觉得自己的自信心得到了很大的提高。“在龅牙兔，首先我学会了认识自我，就是了解和探索自己的特质、强项和弱项，并接受自己的特质，认识到每个人都是独一无二的。”辰达介绍说：“以前我总显得不够自信，是因为我的语文一直不像数学那么优秀，不如我们班的第一名；但是现在我学会了换一种思路看问题，这样一来还真大有收获。我发现，由于我的数学和体育在班里属强项，竟还有很多人羡慕我，我对自己的感觉一下子好起来了”。而辰达的妈妈则反映，孩子比以前愿意尝试新的东西，比如参加竞选，也表现得更加积极。

总有好心情

情绪管理是儿童情商高低的直接反映。现在的孩子学习压力都很大，功课繁重，考试很多，容易使学生产生负面情绪，如焦躁、害羞、沮丧、生气等，而且喜欢以哭闹、发脾气、打人等方式宣泄出来。情绪如果不能够很好地管理，郁结的心情就会阻碍孩子积极地学习，影响他们正常的学习和生活。

张绚是三年级的班主任老师，她班上有20多个孩子都在龅牙兔上情商课，她发现，参加情商训练的孩子更懂得怎样控制和表达自己的情绪，在班级中的表现更积极，而且不容易情绪化。他们会使用情绪管理的工具，比如会用“我觉得……”的表达方式，而不是直接指责他人；会用“情绪垃圾箱”来处理情绪，有的孩子还把龅牙兔的“情绪日历表”分享给同班同学，帮助他们识别和表达自己的情绪。

自律行为

对于小学生而言，自我管理能力很重要，这样才能在课堂上更好地控制自己、认真听讲、按质按量完成作业。老师盯着、家长陪着，那是“他律”不是“自律”。而“自律”是情商很重要的范畴，也是情商教育的主要内容之一。

六年级的苏灿在龅牙兔刚学完“自律”这个单元，觉得自己学到了很多实用的技巧和方法，比如，用“SMART原则”来设定目标；用“七步骤”来确保自己实现目标；进行时间管理，安排重要的和紧急的事情等。

“我需要好朋友”

7-12岁的孩子需要友谊。人际交往技能是小学生情商训练的重要内容。那些跟同学和老师不能够相处融洽的孩子很容易产生厌学情绪。

张倩是一名公务员，她的两个儿子都在龅牙兔上情商课。她表示，自己的两个儿子在人际关系上原来都很“出位”，一个霸道，什么事情都要听他的；另一个胆小，总是不会拒绝别人。两个孩子通过在龅牙兔两年时间的训练，真的改变很多。原来霸道的大儿子开始能够站在别人角度考虑问题，更有技巧地与人商量和说服他人，并表现出一定的领导能力；而小儿子则变得坚定有风度，上学期还得到了“万人迷奖章”。

欢乐中可以培养未来成功者

统计表明，90%的孩子有以下困惑：

孩子内向、害羞、不自信；

对一切都没有兴趣，缺乏责任感和竞争力；

急躁、爱发脾气、攻击性强；

对环境不适应，对家人依赖性强；

跟父母难以沟通，不服管教；

做事情磨蹭，无法专注功课；

挫折抵抗力差，无法接受失败或批评。

受训后的好处包括：

勇于表达自我，外向、受欢迎；

能忍受挫折，难过、焦虑与沮丧的情形较少；

灵活，解决问题会有多元的方法并努力尝试；

懂得自我压力疏导，有较强的适应能力；

自制力强，能很好地管理自己的情绪，并能三思后行。

再忙，也要学情商！

龅牙兔儿童情商乐园是国内专业从事0-12岁情商教育的权威机构。该机构所提供的情商课程和活动，均以轻松有趣、室内户外、互动体验的营队方式进行。帮助0-3岁宝宝的父母辨识自己孩子的气质类型，并在此基础上帮助宝宝发展自我认识、自我控制和社会交往的技巧；帮助3-6岁的儿童提高适应力、挫折抵抗能力和主动性；帮助7－12岁的孩子提高自信心和专注力，培养情绪管理和人际交往能力。

专家们一直在说“情商训练传递给孩子在自信心、情绪管理、挫折抵抗、人际交往等方面的方法和技巧”，方法和技巧一旦得到使用，孩子们的进步就是显而易见的。

真实的情况到底是怎样的呢？情商训练营的孩子们有进步吗？哪些方面有进步了呢？“儿童情商训练”火爆的原因在哪里？这些都是关注情商教育的家长们所关心的话题。笔者对我市最负盛名的龅牙兔儿童情商乐园进行了实地探访。

“孩子”爱上龅牙兔的理由——新奇好玩

一说起龅牙兔儿童情商乐园，许多孩子都很开心和自豪，并马上说出“快乐，自信，受欢迎！”有什么理由让孩子成为铁杆粉丝呢？

一：最受欢迎的儿童情商（EQ）课程

领先指数

引进美国SEL的全套课程体系，非常适合3－12岁的孩子。将儿童情商教育的九项目标：自信心、社会交往、独立性、情绪管理、同理心、挫折抵抗、问题解决、责任心、自律，科学地糅合到孩子喜闻乐见的活动中。全方位培养儿童的优良情商，让孩子终身受益。

二：首创“营队制”情商教育模式

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每营8名孩子，2名情商训练师，运用“Learning　by　doing”做中学的体验式教学及“Group　Dynamic”团体动力方式，通过科学系统的EQ训练课程，让孩子在轻松活泼、潜移默化的环境中学习成长，使孩子学会情绪管理，提高自信心、增强挫折抵抗力、拓展人际关系等。

三：专业的儿童情商训练师

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训练有素的情商训练师，经过总部严格、系统地培训，取得美国CSEE机构培训认证证书，拥有先进的教育理念、科学的教育方法和丰富的儿童情商教育经验。深受孩子和家长的喜爱。

四：为父母的养育提供顾问

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家庭EQ计划、家长沙龙会、家长EQ课堂、专家一对一服务等，通过以上这些为家长开设的服务，提供养育专业指导，让家长和龅牙兔共同完成对孩子的情商教育，专业而经济。

五：丰富多彩的情商渗透活动

领先指数

除了系统科学的儿童情商训练课程外，龅牙兔始终把情商教育渗透在各种活动中，通过不同的主题活动、户外俱乐部和童子军等活动，让孩子在快乐中掌握并应用所学习到的情商技巧。

据了解，龅牙兔儿童情商乐园2002年引进美国目前最受欢迎的儿童“情商”（EQ）课程，现在全国已建成近80家培训中心。课程非常适合0-12岁的儿童，通过科学系统课程，让孩子在轻松活泼、潜移默化的环境中学习成长，提高情绪管理、自信心、挫折抵抗力、人际能力。龅牙兔尊重孩子的个性，相信每个孩子都是独一无二的。它所倡导的“快乐、自信、受欢迎”的精神，鼓舞着每个孩子在成长路上坚持不懈，自信乐观，帮助他们驶向辉煌幸福的人生。